【精選】初中日記匯總7篇
初中日記 篇1
到了這座美麗的城市—北京。我第一個想起的就是中央電視塔，這可是我仰慕已久的建筑。
到了中央電視塔，我得意洋洋地走，根本沒發現腳下的棋盤，這棋盤特別大，棋子是用大車輪胎做的，我走著走著，看到了中央電視塔，它就像一位巨人，保衛著北京�！巴郏 蔽掖蠼幸宦�，撲了過去，沒想到腳下的“大輪胎”拌了一跤，我揉揉撞傷的頭，撲到了媽媽的懷抱。
我們坐著電梯，升上了塔的最高層，我個子太小，看不見媽媽就把我抱起來看，“哇！”全北京我看的清清楚楚。我一下子看呆了，一座座高樓大廈矗立在云霧中。
媽媽把我放了下來，我走著走著，看見腳下有許多風景區的圖案，比如說：“鳥巢、水立方、長城等。墻上還掛著許多北京著名景點。
走著走著，我發現了一個望遠鏡。我睜一只眼，閉一只眼看著，一座座高樓大廈更加清晰了。
中央電視塔高405米，是世界第五高塔，怪不得有這么美麗的風景呢！
好快樂呀！不僅知道了北京著名的旅游景點，還看了那么美麗的風景，今天學的可真多！我心中暗暗地想。
初中日記 篇2
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃�？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去�！吧香^了!”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩!
我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
初中日記 篇3
“噼噼啪啪……”一陣陣的鞭炮聲送走了舊歲，迎來了新年。
在鞭炮聲中，我們一家圍桌而坐。呀，滿滿的一桌菜真不知從哪兒下筷，讓人眼花繚亂。我們一家人開始舉杯，說上最美好的祝福，別看我說的祝福最多，可我這心呀，早就跑到外面去了。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“吃過飯就和你一起去放煙花好嗎?”我聽了高興得一蹦三尺高，匆匆吃了幾口就準備放煙花。
天黑了，我來到了院里，啊，滿天的小星星朝我一眨一眨。我迫不及待地抽了一根長長的煙花，點燃導線……誰知只是一顆白色的小點慢慢地升上天空，正當我失望時，白色的小點突然“啪”地炸開了，頓時天空猶如白晝，五彩繽紛，光彩奪目，大家都驚呆了，好久才回過神來。
這時，各家各戶的煙花也相繼升空。看，遠處的是“七彩云嗎?”近處的是天女散花，有的像菊花，有的像牡丹，萬紫千紅，千姿百態;像流星，像彩虹，染紅了整個天空。這邊的“鉆天猴”剛呼哮著升空，那邊的“火龍沖天”直沖云天，“搖錢樹“也不甘示弱，拖著一條長長的尾巴從天而降，把除夕的夜空點綴得絢麗多彩。
“當...當...”新年的鐘聲敲響了，除夕之夜是多么溫馨呀！
初中日記 篇4
讀完了季羨林的《清華園日記》對季羨林的大學生活有了基本了解。1928年的時候，北大的錄取率是清華的兩倍，他還是選擇了清華大學。在這里，他接觸了英語、法語、德語，他在大學比較勤奮，每日預習、背單詞、準備考試，和我們的大學生活并沒有大的差別。
每天早晨起來，他都會先讀法語，跟一般的外語系學生沒區別，就是要背單詞，學語法，還要背動詞不規則變化變，而且他也要為生活中的錢擔憂。季羨林的閱讀積淀也是從大學開始的，他也是從一本本書讀過來的，看到他曾經訂了一些名著，也會翻譯小說，還會投稿，看到稿子沒上，還會在日記里爆粗口。他每天都會讀一些德語，也要不停地讀書考試，壓力很大，他每天的日記還挺簡單，就是今天讀了什么書，上了什么課，這個老師講的好不好，買了一本夢寐以求的書，投稿，翻譯，一起和同學游玩，順便吐槽一下老師，或者表達對某個老師的贊美。
想想季羨林還是一個刻苦的閱讀者，每天讀書也是一項很重要的任務，他每天都會給自己布置一些閱讀任務，比如今天讀100頁某本書，讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁，或者準備考試，他一般都在買書、看書、聽課、寫文章、翻譯文章中度過。
后來因為抗日戰爭，還有家人生病，讓他的思緒很沉重，害怕北平打仗，那個時候他覺得自己應該去打仗，而不是在讀書，他瞧不起自己的不勇敢，在動蕩的年代，他很難靜下心學習。曾經他覺得很無聊的看書學習的日子，在戰亂時成為他最想過的日子。戰爭讓他思想很緊張和失落，戰爭影響了他的學習生活，那個時候時局很緊張，他也不免感到迷茫。
他立志大四要選德語作為自己的研究方向，一直立志去德國讀書。也許讀書的日子真的很單調，卻不無聊，每次能夠在睡覺前看書，他會倍感幸福。他有睡前讀書的習慣。每次買到他想要的書，他會如獲至寶，他也算一個書迷。喜歡買書。雖然經濟并不是特別富裕，但是買書是讓他幸福的一件事就是買到很難買的版本，他會特別開心。
他每天的讀書的書目，以英國文學和德國文學為主，他也自己寫書評，投稿，后來他立志在寫作方面有所建樹，這樣他就能在文壇積累名氣，以便找機會去德國留學�？赡芩募彝l件并不是很寬裕，加上生老病死，他對家庭憂愁很多。
我想他之所以成為一名學識淵博的學者，是因為他的對學習這件事持之以恒的`堅持，他每天都有很多時間都在預習、復習、備考，善心學習，不過那個時候他也說自己眼高于頂，看不起的人比較多，對老師的喜好也比較明顯，也許讀下來，會覺得他的生活單調乏味，每個人的追求不一樣，踏踏實實學些東西總是有用的，其實年輕的季羨林也是和我們年輕時一樣，有迷茫，有自尊心受挫的時候，也有為學習憂愁的時候，為前途的迷茫，為家庭的憂愁，還有為自己未來職業發展的憂愁。只不過他每天用來做學問的時間真的很長，不覺枯燥，埋頭苦讀。
初中日記 篇5
今天早上，我同往常一樣去嘉英教育參加課外輔導。但今天的作文課與以往大不相同，老師竟然說要讓我們玩游戲。
聽到老師的話后，同學們都“炸開了鍋”，個個興奮不已,躍躍欲試。游戲的名字叫“啄木鳥行動”，規則是：把全班同學分成兩組，在組長的帶領下口含吸管，依次傳遞鑰匙鏈。如中途鑰匙鏈落地或用手進行傳遞者，需從上一位同學開始重新傳遞。
隨著老師的號令，比賽開始了！同學們沒有了剛才的興奮，變得像一個個嚴肅的戰士。我們的隊長十分聰明，他先用吸管將鑰匙鏈推到桌角的外側，然后蹲下身體用吸管輕輕勾起鑰匙鏈，再依次向隊員傳遞。通過這個方法，我們已經領先于對手，這更讓我們有了獲勝的信心。
在比賽的中途，鑰匙鏈就像一個調皮的孩子，經常從吸管上掉下來。
每當鑰匙鏈掉落時，我們就像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉，生怕對方超越我們。面對這個問題，我們也想出來了好方法：要咬住吸管長的一端，讓短的一端微微翹起，這樣鑰匙鏈就被擋在你的嘴邊。
終于輪到我了。我的心情很緊張，擔心自己不能完成好任務。我的腦海里回憶著傳遞的方法，先蹲下身體，讓上一位同學的吸管對準我的吸管，然后小心翼翼地讓鑰匙鏈滑落下來，這樣我們成功完成了交接。然后我快速把鑰匙鏈運送到終點。
教室里傳出一片響亮的歡呼聲，我們終于獲得了比賽的勝利！
通過游戲，我明白了合作與團結的重要性。
初中日記 篇6
耳聞初三，是無邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹初三，如前沿的陣地，半步不能退；進入初三，才深切地感受到初三是一把張緊的弓，背負千斤又不可松懈，可謂既苦又關鍵。說日子苦，毫不夸張，說作業多，毋庸分辯。一天到晚，無時不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰。瞌睡時，頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來，消瘦了一圈，蒼白了許多。即便如此，我們還是要奮戰在前線，為理想而拼搏。
科任教師火冒三丈，讓人不寒而栗；班主任瞪著眼睛，讓我們毛骨悚然。初三的我們，每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五，最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠離那令人心悸的上課鈴聲。
有道是“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”于是，我對自己說：“苦吧，不過一年。泅過苦海，你會發現苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們去采摘，那里有閃亮的珍珠等待我們去拾取。在那里，我們放飛理想，大聲歌唱，把生活演繹得淋漓盡致�！�
進入初三，我們開始腳踏實地的生活。
進入初三，我們第一次有了生命的責任感。
進入初三，我們自信、我們奮斗、我們堅持。學海雖苦，但也有岸。正如有位詩人說的：“冬天到了，春天還會遠嗎？”讓我們為理想而盡情奔跑吧！
初中日記 篇7
今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。
吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴，以后我一定會改正的。
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