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      1. 校園日記600字

        時(shí)間:2020-11-15 09:08:48 中學(xué)生日記 我要投稿

        校園日記600字

          校園生活,多姿多彩,有沉默也有熱鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中,同學(xué)們快樂的上課,快樂的玩耍,這里是我們的第二個(gè)家。

        校園日記600字

          校園日記600字1

          我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗。

          春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)植物蘇醒了,柳樹伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)“哈欠”開始“工作”了:柳樹深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于,嫩芽寶寶極不情愿的出來了,并開始生長。天空中偶爾飛來幾只小鳥,可是一閃變又飛過去了,草地上的小草已經(jīng)探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣艷麗,如同一塊翡翠。偶爾還會(huì)從下面鉆出幾朵小野花,那么嬌小,可愛!

          夏天,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹變得威風(fēng)極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。偶爾來一陣大風(fēng),它們發(fā)出呼啦呼啦的聲音,好聽極了!柳樹的腰十分粗壯,長的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹為我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽光,雨天為我們擋雨。

          秋天,樹葉變黃了,然后一片一片地落下來,隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)小小舞蹈家在跳舞,十分優(yōu)美!小草也變得黃燦燦的,從遠(yuǎn)處看,像灑了一層金子,操場旁邊的校園里的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡直就是蔬菜的海洋。

          冬天,操場上鋪了一張白地毯;柳樹穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開始堆雪人,打雪仗,操場上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……

          我喜歡我們的操場,更喜歡我們的校園!

          校園日記600字2

          我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。

          今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。

          進(jìn)校園之前,可以看見一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。

          進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。

          往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。

          再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

          走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的',還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。

          這就是校園美景,我喜歡我的校園。

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          我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

          春天,戴著美麗的花環(huán),手里拿著魔棒的春仙子,悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說:“我要發(fā)芽了!”春仙子也笑著說:“是呀,是呀!”小鳥在枝頭高唱:“春天來了,春天來了!”

          春仙子走后,夏仙子來到校園,一時(shí)間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道:“好呀,好呀。歡迎,歡迎!”夏仙子高興地說:“謝謝。”青蛙們也出來湊熱鬧了。夏仙子對太陽公公說:“太陽公公,讓大地再熱一點(diǎn)吧,這可不是春天哩!”“好,好。”太陽公公笑咪咪的回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著:“啊,太熱了,真受不了。” 另一只禪說:“沒辦法,誰讓這是夏天呢。”很快,炎熱的夏天結(jié)束了。

          夏仙子剛離開,秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們:“一定要多穿一點(diǎn)衣服,冬天很快就會(huì)來到了。”小青蛙為了能在冬天舒服的睡大覺,也在抓緊時(shí)間挖洞;樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下,準(zhǔn)備過冬;這時(shí),菊花、桂花卻綻開了笑臉,小朋友們高興地說:“原來秋天也有這么漂亮的花呀!”

          很快,冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒,校園頓時(shí)來了一個(gè)大變樣,整個(gè)校園 都變成了白色的海洋,就像鋪上了一層棉花。

          我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

          校園日記600字4

          校園是我心目中最美麗的地方,今天,我就要把我的校園介紹給你,趕快來看看吧!

          走進(jìn)學(xué)校的大門,向南拐,首先映入眼簾的是德育長廊。

          德育長廊的形狀是“T”形的,它的前面有一塊碧綠的塑膠草地,這里可是我們最愛去的地方,課間,我們來到草地上打鬧、翻滾、說笑……一個(gè)個(gè)就像自由的小鳥。走進(jìn)美麗的德育長廊,仿佛是走進(jìn)知識(shí)的海洋。長廊兩側(cè)有一個(gè)個(gè)長方形的文化窗,文化窗展現(xiàn)給我們的是富含人生道理的寓言故事、成語故事、名言警句等等。一抬頭,一條條小學(xué)生守則立即印入你的大腦。文化窗。就像一艘行駛的大船給我們指引航向。

          走出德育長廊,它的左右兩側(cè)是兩個(gè)大花壇,每個(gè)花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松,樹干是灰褐色的,樹皮斑斑駁駁,好像百歲老人額頭上深深的皺紋,它們也見證了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)悠久的建校歷史。塔松樹干筆直,樹冠下面大,上面小,頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔,遠(yuǎn)看又像一把收攏的大傘……塔松周圍點(diǎn)綴著一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育長廊在花草的襯托下更加美麗了!

          德育長廊頂部,鋪滿了一簇簇紫藤。春天來了,藤上發(fā)出一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞,花苞外層長著一些小絨毛,摸起來毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隱約發(fā)出淡淡的清香,引來一群群小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著。紫藤花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏美妙的音樂。紫藤花還把德育長廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育長廊顯得更加瑰麗!

          我相信我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會(huì)這么美麗!永遠(yuǎn)充滿朝氣!

          校園日記600字5

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆 。

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