（合集）初中優(yōu)秀日記15篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀日記1
仿佛昨天還捧著書奮力，今天就一座在家安心等待著考試成績(jī)！
考場(chǎng)上的我似乎還有一點(diǎn)小緊張呢！當(dāng)我緊張的時(shí)候，我總是昂著頭，我對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，相信自己，一定會(huì)考好的！
在考時(shí)，有我以前做過(guò)的題，我便依據(jù)我的記憶寫上了答案；有不會(huì)的題，我便根據(jù)我的知識(shí)瞎蒙上了；還有到不易理解的題，我冥思苦想，終于解出來(lái)了。考完數(shù)學(xué)與同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候，那道通過(guò)我冥思苦想的題，只有1、2問(wèn)做對(duì)了。回家后，我到網(wǎng)上查，我瀏覽了一下，高興的蹦了三尺高，當(dāng)我高興完，我去看步驟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)僅僅是答案一樣，過(guò)程完全不一樣。我的心一下子跌入了低谷。
在做完試卷檢查的過(guò)程中，我多次叮嚀自己，有沒(méi)有選錯(cuò)的`，我仔細(xì)檢查了3遍，都沒(méi)有。后來(lái)，我在老師辦公室看到自己的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?3分，立刻拿起卷紙，掃描打“”的地方，不出我所料，應(yīng)選“B”，而我這個(gè)“老花眼”選成了“A”。我想：這下慘了，老師不得批我一頓才怪。
這是前5次的成績(jī)：76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心，這次考試一定要上80分。結(jié)果又不出我所料，不僅達(dá)到了80分，還比80高出了7分。“奇跡，奇跡，我怎么可以考這么多？”我激動(dòng)地大聲說(shuō)。
至于其他那坑爹的幾門，我就不再多說(shuō)了。
在安心等待并且沒(méi)有作業(yè)的這幾天，我總不能無(wú)所事事的坐著吧！我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家，借上了哥哥的上冊(cè)的、數(shù)學(xué)、書。
看著一片迷茫的物理書、在看著惹人眼的數(shù)學(xué)書，我還是覺(jué)得背課文比較好。
這幾天就讓我沉浸到倍數(shù)的世界中吧！
初中優(yōu)秀日記2
今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲(chóng)就數(shù)不勝數(shù)啦！”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的`大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲(chóng)一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了�！�
我們謝過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美��！朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見(jiàn)明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲(chóng)——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲(chóng)。我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧！我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開(kāi)，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲(chóng)圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見(jiàn)了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲(chóng)紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲(chóng)的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。
初中優(yōu)秀日記3
什么是幸福？有人認(rèn)為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂(lè)融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字里行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
周六早上，是多么幸福美滿的一天呀！可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)起床了，她親切的對(duì)我說(shuō)：”起床了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺(jué)媽媽這一句話，充滿了無(wú)限的關(guān)懷。啊！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什么呢？我心里正想像著，是典雅的烤土司？還是充滿西式風(fēng)情的漢堡？當(dāng)我處于無(wú)邊無(wú)際的'幻想世界時(shí)，媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各種營(yíng)養(yǎng)的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營(yíng)養(yǎng)又健康，身體無(wú)負(fù)擔(dān)，多么豐盛�。『图胰溯p輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛(ài)的早餐，這就是我最幸福的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué)，被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子，過(guò)得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時(shí)間，我是被太陽(yáng)公公溫暖的手撫摸著，被窗外的鳥(niǎo)鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護(hù)中，容光煥發(fā)，可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日，是多么幸福的時(shí)光呀！我和家人一起分享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說(shuō)地，聽(tīng)著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章，真是無(wú)以言喻的享受，這就是我最幸福的時(shí)光。
古人說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睙┟Φ纳钪校y免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這么片段的幸福時(shí)光，一切的煩悶將被拋到九霄云外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發(fā)的心，面對(duì)一天天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。
初中優(yōu)秀日記4
人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話，影響每個(gè)人的一句話都有所不同，哪句話有可能會(huì)影響你的一生？
能被鼓勵(lì)有所改變的人有一半以上都是成功的.，就拿“美樂(lè)加油”的查美樂(lè)來(lái)說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)好吃懶惰的小女孩，直到他做了一個(gè)夢(mèng)改變他的一生，讓她不斷的想得到別人的贊美，一直想聽(tīng)到“你好棒！”所以她一直努力，拿到許多獎(jiǎng)狀、證照，她的努力加上“你好棒！”讓她感到無(wú)比的開(kāi)心。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，時(shí)常會(huì)感到孤單挫折，那些歲月中，有一件事讓我感到非常沮喪，是在我四年級(jí)生日那一天，我一直期待有人對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)！”等到了睡前，都沒(méi)有聽(tīng)到“生日快樂(lè)！”我覺(jué)得沒(méi)有人記得我的生日，沒(méi)有人記得我，我是一個(gè)沒(méi)有人知道的平凡人，這樣讓我非常討厭我自己，整個(gè)人都沒(méi)有生氣。直到五年級(jí)的暑假，我一個(gè)人孤單的在看電視，聽(tīng)到偶像劇的女主角成曉詩(shī)，他說(shuō)一句話“只要一笑，事情沒(méi)什么大不了！”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過(guò)的事情，笑容不只帶給自己快樂(lè)，也可以帶給別人快樂(lè)，有具或說(shuō)“把你的快樂(lè)分享給別人，就可以得到雙倍的快樂(lè)！”
如果不是曉詩(shī)的那句話，我可能還活在活在孤單痛苦的世界中，一直吶喊：“誰(shuí)可以救我，誰(shuí)可以帶我離開(kāi)這個(gè)世界！”多少痛苦、多少悲傷，多可以用笑容解決，讓笑容像太陽(yáng)公公一樣散播溫暖散播愛(ài)吧！
經(jīng)過(guò)這些事情，讓我知道每句話多可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或改變?nèi)松囊徊�，只要你肯努力，一定可以成功�?/p>
初中優(yōu)秀日記5
還記得，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)錄上那些“友情地久天長(zhǎng)”、“忽忘我”、“要做一輩子的朋友”。我深深的疑惑了，友誼真的能夠地久天長(zhǎng)嗎？我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)嗎？上初一了，我們?nèi)缭阜值搅艘粋�(gè)班，而且還是同桌，可是我們之間的矛盾越來(lái)越多，其實(shí)事實(shí)并不是你想的，只是我不愿意去解釋，為什么你就不能體諒我呢？為什么你就那么喜歡胡亂猜疑？每一次我們的友誼都要瀕臨破碎，難道我們的友誼就這樣不可信嗎？每一次都要?jiǎng)e人去幫忙和解，但我們的誤會(huì)卻日益加深，這難道真的'是你所希望的嗎？真的搞不明白，我們竟然還會(huì)因?yàn)橐粡堁菟慵埗憬８悴磺宄�，為什么我們�?huì)為那簡(jiǎn)單的作業(yè)而鬧僵；搞不清楚，為什么我們會(huì)因?yàn)槟且活w小小的糖而鬧僵；搞不清楚，為什么我們會(huì)因?yàn)槟遣煌膯?wèn)題答案而鬧僵；我真的真的不明白，為什么我們的友誼變得那么脆弱，脆弱到只要再多說(shuō)一句話、一個(gè)字，再多做一件事情，再多碰一件東西就要徹底決裂。而且，從前如漆如膠的黏在一起，現(xiàn)在，連桌上都有了“桌界線”。
終于，暑假來(lái)了，新的學(xué)期來(lái)了，終于，我們不再是一個(gè)班的同學(xué)，終于，我們不常見(jiàn)了，終于，不再是曾經(jīng)那樣無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。還記得，那一次我們遇見(jiàn)，只是互相微笑了一下，而且是很不在乎的微笑，很公式化；第二次遇見(jiàn)，只是相互點(diǎn)了點(diǎn)頭；第三次遇見(jiàn)和以后碰到，直接變成了陌生人，互相不認(rèn)識(shí)，無(wú)情地從對(duì)方身邊走過(guò)。終于，我們還是徹底決裂了，曾經(jīng)像膠水一般黏在一起的閨蜜分開(kāi)了。我終于明白了，原來(lái)友情是會(huì)變質(zhì)的，原來(lái)承諾真的很容易毀掉，原來(lái)我們的友誼是這樣的脆弱......
初中優(yōu)秀日記6
嗨！小朋友們，你們好！你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧
當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，情緒很愉快。回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。
在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，透過(guò)了爸爸的'考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。
放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他但是世界著名的鋼琴家呀！到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫了出來(lái)。寫完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。這天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！
初中優(yōu)秀日記7
一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那會(huì)看清楚，彷徨時(shí)我也試過(guò)獨(dú)坐一角像是沒(méi)協(xié)助，在某年幼少的我，跌倒過(guò)幾多幾多落淚再雨夜滂沱……
淚水，陪伴我走過(guò)走過(guò)漫長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路，它成了我這一生中的朋友。別人說(shuō)“我要享受歡笑的樂(lè)趣”，我卻高呼我最愛(ài)最愛(ài)享受落淚的樂(lè)趣。
失敗的淚水，激勵(lì)我
在那個(gè)人生的某一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我失敗了，在痛苦的思緒中，顆顆淚珠從眉角劃過(guò)，告訴我，即使…即使我失去再多，別害怕，仍然有它們陪伴我，激勵(lì)著我別再沉淪，做人應(yīng)該直面失敗，凡事都存在”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”引領(lǐng)我一步一步站起來(lái)，向前邁步。
感動(dòng)的'淚水，滋潤(rùn)我
一杯溫暖的熱茶，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次肯定的贊揚(yáng)……感動(dòng)的淚花飛濺起我的熱血，讓我讓我分分秒秒知道一切愛(ài)就在身邊支持我，讓我不再變得沉默。感動(dòng)的淚水是心靈的靈泉，告訴我世界到處有陽(yáng)光的普照，一次一次沖洗著我布滿污垢的心初。
最后的淚水，啟發(fā)我
淚水，我的最后的淚水將會(huì)告訴我，我曾呆留的土地將不會(huì)再有我的存在，我將落完這最后的淚水，輕輕地離開(kāi)。但我將無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)在這留下我的眼淚�？奘亲詈玫氖』谧晕�，讓我緩緩醒過(guò)，睡過(guò)，渾噩過(guò)，但最終還是驕傲過(guò)。大地將有我不可磨滅的淚水，將是我這生最驕傲的事情。
輕輕地說(shuō)，落淚，是美是麗的結(jié)果，是人生最易得而又最難享受的樂(lè)趣。誰(shuí)說(shuō)，只有歡笑才能給我快樂(lè)？我鐘愛(ài)于享受落淚的樂(lè)趣，你知道么？
初中優(yōu)秀日記8
阿里巴巴聽(tīng)說(shuō)依爾特戈?duì)柨珊箾](méi)有捉到神鳥(niǎo)，就想去北邊的山林捉下神鳥(niǎo)給大家看看。
他涉過(guò)一條條河流，翻過(guò)一座座高山，穿過(guò)一片片樹(shù)林，終于來(lái)到了北邊的山林。
阿里巴巴從萬(wàn)年古松上捉下神鳥(niǎo)。
神鳥(niǎo)說(shuō)："只要你給我找來(lái)三樣?xùn)|西，我就心甘情愿跟你走。"
阿里巴巴驚訝地問(wèn)："哪三樣?xùn)|西呢?"
神鳥(niǎo)說(shuō)："是三樣很難找的東西，雪山上的.雪蓮花，火山上的火蓮花和金字塔頂端的金蓮花。"
阿里巴巴說(shuō)："好，我馬上去雪山上采雪蓮花。"說(shuō)完，他拿了一個(gè)冰盒，去爬山了。所謂冰盒，就是用千年寒冰打造的盒子。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的尋找，阿里巴巴終于找到了雪蓮花。他小心翼翼的把雪蓮花放進(jìn)了冰盒里，將他交給了神鳥(niǎo)。
阿里巴巴又回家拿了一個(gè)盒子，那個(gè)盒子是由熔巖打造的，以免風(fēng)一來(lái)把花吹枯了。阿里巴巴拿上了這個(gè)盒子來(lái)到了火山上。
阿里巴巴剛爬上火山就找到了火蓮花。阿里巴巴把火蓮花放進(jìn)了盒子里，把它交給了神鳥(niǎo)。
阿里巴巴又拿上了一個(gè)盒子上了路，那個(gè)盒子是防雨的，因?yàn)榘⒗锇桶蛽?dān)心半路會(huì)下雨，會(huì)使花凋零。阿里巴巴千里迢迢的來(lái)到了金字塔頂端，把金蓮花拿了下來(lái)，放進(jìn)了盒子里。走了不久，果然如阿里巴巴所料，下起了大雨。
阿里巴巴走到萬(wàn)年古松下時(shí)，已經(jīng)變成了一個(gè)落湯雞，把金蓮花交給了神鳥(niǎo)。
神鳥(niǎo)說(shuō):"阿里巴巴，你很勇敢，我心甘情愿跟你回家。"于是，阿里巴巴如愿以償?shù)膸е聒B(niǎo)回家了。
只要堅(jiān)持，萬(wàn)事可成真。
初中優(yōu)秀日記9
今天，我看到了習(xí)作上的四幅剪紙畫，其中我最喜歡一幅藍(lán)色的剪紙畫。
這幅畫的內(nèi)容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里，坐在凳子上，把書放在桌子上，正在專心致志地看書呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，紙上的女孩正甜甜的笑著，看來(lái)她十分高興。是書讓她忘卻了煩惱，讓她快樂(lè)的嗎？我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫，慢慢的漸漸的展開(kāi)了幻想的翅膀，飛向了想象的王國(guó)里。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，發(fā)現(xiàn)她哭了，再回頭一看，才知道她和別人吵架了。
我進(jìn)了屋，她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上，屋里沒(méi)有其他人，只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地，她的心平靜了下來(lái)，她開(kāi)始想找事做，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做。她只好從書架上拿了一本書，然后，沮喪地坐在那里，盯著拿下的書發(fā)呆，又過(guò)了一陣子，她突然驚醒了，從幻想中走了出來(lái)，她立刻打開(kāi)書本，調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始看書。屋內(nèi)靜悄悄地，只有女孩翻書的聲音。我耐心的看著，發(fā)現(xiàn)她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè)起來(lái)，被書中的某處段落逗得前俯后仰。我想，她是被書改變的。
我收回思緒覺(jué)得剪紙畫中的小女孩和我差不多。我也是被書改變的，改變了對(duì)世界的態(tài)度、看法和思考�；蛟S讀書真的`很重要吧，我想。因?yàn)闀刮覀兊男撵o下來(lái)了，給了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們很多不知道的道理......
我喜歡這幅畫的理由是：這幅畫中的小女孩愛(ài)讀書，我也愛(ài)讀書，也是因?yàn)檫@個(gè)，才讓我想到了許多關(guān)于書的想法，所以我喜歡這幅剪紙畫，也喜歡畫中的這個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，當(dāng)然最喜歡的還是讀書帶給我的樂(lè)趣、感想和道理。
我愛(ài)剪紙畫。
初中優(yōu)秀日記10
每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時(shí)候，就被許多人祝福著，出生、成長(zhǎng)、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，還有我的生日。家人、朋友、同學(xué)都會(huì)祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開(kāi)心。
每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩(shī)句寫出母親的偉大，就像孟郊詩(shī)中的“慈母手中線，游子身上衣�！备郀柣f(shuō)過(guò)的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！边�有但丁說(shuō)過(guò)的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”這些都表達(dá)了我們的.母親有多么的偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請(qǐng)別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。
這一天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖�，因�(yàn)槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖�，我把家里的地掃了又掃，拖了又拖，把自己房間的書本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務(wù)了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛(ài)的茶水，這很溫馨，很快樂(lè)。這一天我過(guò)的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動(dòng)。
一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛(ài)，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節(jié)快樂(lè)!第一眼見(jiàn)到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛(ài)我關(guān)心我!沒(méi)別的意思，就想說(shuō)：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!
初中優(yōu)秀日記11
前天是高年段的家長(zhǎng)開(kāi)放日，許多同學(xué)的'家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校，我爸爸也不例外。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁局绣塾�。婁宇辰很是搞笑，他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers，我們都笑翻了天！
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我們上的課文是《鯨》。因?yàn)槲覀冊(cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了，所以張老師也不再詳細(xì)講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的.關(guān)于鯨的資料，讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料，補(bǔ)充課文中的知識(shí)。張老師還給我們講了一個(gè)故事：有一天，東海龍王異想天開(kāi)，讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚，舉行一個(gè)大會(huì)，挑選出最大的魚，給他很多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息，心想：我是海洋中最大的生物，如果我參加了選舉大會(huì)，我一定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是，他游到龍宮，想?yún)⒓舆x舉大會(huì)。
然后，張老師讓我們把這個(gè)故事編下去，并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇，積極地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨，章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默，逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的是另一個(gè)版本，他們不僅有鯨和蟹，還自作主張地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳，引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō)：“小子，讓我進(jìn)去！”“蝦兵”說(shuō)：“你不是魚，你是哺乳動(dòng)物，我不能讓你進(jìn)去�！薄蚌L”說(shuō)：“我生活在海里，有鰭，我為什么不是魚？”“蟹將”金鴻燕說(shuō)：“你用肺呼吸，其他魚用腮呼吸，所以你不是魚�！薄蚌L”無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜地走了。最后，鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作，讓我們笑得東倒西歪。
快樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日過(guò)去了，我期待下一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的到來(lái)。
初中優(yōu)秀日記12
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，此刻怎樣那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨�。≌嫫谕琰c(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每一天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊叫你不要打電腦啦！不聽(tīng)！還說(shuō)我煩！此刻呢！70幾！還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的.竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
初中優(yōu)秀日記13
“啪”.....你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了
，我直說(shuō)，聽(tīng)好了!
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō)：“快說(shuō)，誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒(méi)事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了。”告訴你吧，你的老師對(duì)我說(shuō)，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒(méi)有受
傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說(shuō)怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說(shuō)完就去那雞毛撣子了，他說(shuō)了一聲：救命啊!就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿，昏了過(guò)去，等到他睜開(kāi)眼，他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的`地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方，可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了，他費(fèi)了
好半天才爬出來(lái)，問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方，過(guò)路人回答，這是倒霉城，啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，他
嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒(méi)有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天!!!
初中優(yōu)秀日記14
年初二，我早早起床，穿上新衣服、新褲子和新鞋子，準(zhǔn)備跟爸爸我的媽媽還有舅舅……去舅爺爺家去拜年，我可開(kāi)心了。
舅爺爺家在墱上，就是去貴池的方向，很近。在我家門前乘坐了一輛公交車，年初二去拜年的人還真多，公交車上連一個(gè)空的坐位都沒(méi)有，真的是人群擁擠��！我連站的地方都沒(méi)有，還好有爸爸我的媽媽在我身邊。不一會(huì)兒就到了墱上，下了車，印入眼簾的'是一排排的房子還有一家最耀眼的購(gòu)物城，我的媽媽在里面買了些禮物。不遠(yuǎn)處，就看見(jiàn)舅爺爺笑容滿面地和我們打招呼，我脫口而出：“舅爺爺新年好！”舅爺爺說(shuō)：“新年好！新年好！”說(shuō)完，就領(lǐng)著我們來(lái)到他家，舅爺爺家住在四樓，可把我走的氣喘吁吁，實(shí)在是太累人了。
一走進(jìn)舅爺爺家，他們拿來(lái)好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜歡吃的，我一邊吃著東西，一邊看著電視。他們還問(wèn)我，學(xué)習(xí)好不好，有沒(méi)有進(jìn)步。我們談著談著就到吃午飯的時(shí)間了，我大口大口地吃著，舅媽用一個(gè)非常非常小的紙杯，給我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽極了。吃完飯過(guò)后，舅奶奶給了我一個(gè)紅包，祝我好好學(xué)習(xí)。我高興地接過(guò)紅包，說(shuō)了聲“謝謝”，告別了舅奶奶，表舅舅就開(kāi)著車送我們回家了。
哇，拜年的感覺(jué)可真好�。�
初中優(yōu)秀日記15
一本嶄新的日記本，一段正在發(fā)生的事已經(jīng)被卷進(jìn)去了，前天的落淚，昨天的沉默，今天的悲傷、努力，現(xiàn)在寂寞的感嘆，后天的希望，過(guò)去美好的回憶，將來(lái)的勝利、快樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)都進(jìn)入了……
一種難一言語(yǔ)的心情，不知什么時(shí)候開(kāi)始了這心情~！心變的沉重、疲乏~！雖然如此，但是，一種無(wú)形的信心卻又死灰復(fù)燃了！相信自己吧。今天努力了就不后悔了~！不管今后不如意，但是至少問(wèn)心無(wú)愧，這一刻不再問(wèn)自己為什么了！
安靜的房間，又是一個(gè)人在桌前忙碌了。其實(shí)，那靜的`感覺(jué)也不錯(cuò)啊。雖然無(wú)聊，但卻不孤單、不寂寞……
生氣不知覺(jué)中被喚醒，滿腔怒火難以息滅，如果那件事值得你發(fā)脾氣，那么，你就盡情的發(fā)泄！如果不值得，那么，你就平息那怒火吧！
將發(fā)生的事寫在日記里，我忠實(shí)的mate！當(dāng)這世界已不再信任，當(dāng)這個(gè)世界沒(méi)有道理了，又能怎么？當(dāng)苦無(wú)處訴時(shí)，那么寫下你的感受吧！它一個(gè)很好的聽(tīng)眾，你的喜怒哀樂(lè)它統(tǒng)統(tǒng)收下，藏在心中，永記得！
計(jì)劃規(guī)劃好了，又把它寫在日記本里了，告訴自己，剩下的日子沒(méi)有那么輕松了，厄運(yùn)是否降臨？
又一次對(duì)自己自信，又一次心中默默言語(yǔ)，一切會(huì)好的！
恍惚之中，自己的冒失把它遺忘在哪了。著急了，在乎，在乎，就是在乎！那些記憶，不可遺失~一種不可遺棄的感受，也許，成了珍惜，信任，不可失去。
終于找到了，惋惜中慶幸了。
珍惜擁有的，就要好好珍惜下去……
擁有了，就一定要好好地珍惜下去……
人呢？也一樣……
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