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      2. 初中日記

        時間:2023-07-22 11:42:25 中學生日記 我要投稿

        初中日記7篇【推薦】

          轉眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的初中日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中日記7篇【推薦】

        初中日記 篇1

          人生中誰都有第一次,第一次說話、第一次掙錢、第一次畢業......我就給大家說一說我第一次當護理員的經歷吧。

          放寒假的第一天,我正在家里看書,爸爸忽然要來接我去醫院,我疑惑不解,爸爸解釋道:“你奶奶和嬸嬸都生病了,在醫院輸液,我和你媽媽今天都很忙,照顧奶奶和你嬸嬸就交給你了……”我立刻明白了。就急忙去醫院看望奶奶和嬸嬸。

          奶奶她們看到我來了,都很高興。我看到她們兩個都扎上針了,就坐在床邊看書,正看到精彩的部分,傳來了嬸嬸虛弱的聲音:“騰騰,給我買兩個包子去吧!”我看著嬸嬸病怏怏的.。就毅然放下了書,給嬸嬸買了兩個包子,望著嬸嬸狼吞虎咽的樣子,我的心像吃了蜜一樣甜。

          我拿起書,剛看了沒幾眼,傳來了奶奶咳嗽的聲音,聽到這個聲音,我條件反射般地跳起來,拿起水杯去接了一杯溫水,送到奶奶跟前,奶奶喝了水,臉色有了些許好轉,我也長長地呼了一口氣。

          過了不一會,嬸嬸和奶奶睡著了,點滴也快滴完了,我想大聲叫護士來幫忙,但又不敢,因為我不敢想象我大聲叫后其他人看我的眼神。所以我就在護士面前小聲給她說,護士阿姨馬上過來給換上了藥。耶!

          終于,爸爸媽媽來了,他們授予了我“光榮護理員”的稱號,我開心極了,平時都是大人照顧我,今天我能照顧大人,我感到很自豪!

          第一次當護理員,我體會到了照顧病人的不易,想到我生病時爸爸媽媽也是這樣照顧我的,我就更感激爸爸媽媽。爸爸媽媽,你們辛苦了!

        初中日記 篇2

          拼音打字,相信大家都會吧。個人認為,我的拼音打字已經很快了。之前,為了練習拼音打字,我可是廢寢忘食的!練好拼音后,又開始練習盲打,鍵盤背了一個晚上,終于造就了我現在的成績。說實話,我真的'挺喜歡拼音打字的,以至于我現在我的漢語拼音都沒有忘記!因為我的速度,大家在QQ上都不敢和我說話,因為一旦和我說話,我會把他們堵得根本沒有發言的機會,如果他們惹惱了我,哼哼,我會把他們罵的狗血噴頭,還不了手。

          然而,一天,我突發奇想,突然要學習五筆打字。家人有些奇怪地摸摸我的額頭,說道:“M誒有發燒啊,這孩子怎么突然要學五筆呢?拼音打字不是很好嗎?”

          我一把打掉他的手,說道:“五筆打字當然比拼音打字快了!”

          說干就干,我立刻找來字根表,就開始被字根:“王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨……”

          然而,我在剛剛把橫區的字根記住后,就不愿意再記其他的字根了,太多了,太難了!

          NO,我不能退縮!橫區,我開始在電腦上找到打字練習軟件,就開始練習字根,橫區練熟了,就背豎區。“目具上止卜虎皮,日早兩豎與蟲依……”房間里響起了我背字根的聲音。

          前三個區我背會后,我不禁有些沾沾自喜,哈哈,原來五筆也并不難啊!我有些驕傲了起來。

          在我背折區字根的時候,難住了。一個N鍵上居然有十多個字根,而且沒有規律,玩死我啊!

          算了,背吧……于是……

          終于背會字根表了,又一個難題來了……拆字怎么拆?

          一個字,我認為是這樣拆,可怎么也打不出來這個字,后來查了一下,才發現是另外一種拆法:“當時我怎么沒想到還有這么一個怪異的字根?”

          算了,練吧!

          直到現在,我還沒學會拆字……

        初中日記 篇3

          老范班主任經過兩天去外地學習和同事,而在星期天的晚自修他回歸了,那天晚上我來到教室交了作業后,過了好久都不見老范來,其實我以為他家也進水了,因為那天下雨很大,后來班長他們就去走廊看看老范來了沒有結果看到他真的'開車來了,全班同學馬上就回到自己的位置,本來是熱鬧的校園,菜市場馬上變成了連一根針掉下來都聽得見的文明自習室,除了翻書生,其他的都可以幾乎不記。

          當學校要求各班教室打開廣播時,前腳打開后講了話就進了教室,毫不猶豫的關掉大氣的說我們講我們的畫風,性格氣質和語調一點都沒有變,此時老伴回歸了,因為交上去的試卷,哪怕沒有時間改,所以都發下來,一邊評獎一邊互改,哎呀,媽呀,明天就要上新課分式了。

        初中日記 篇4

          我已經快忘了,那六天我是怎樣度過的。

          談起它,我的腦海中便會浮現出瓦藍瓦藍的天空,燦爛明媚的陽光,同學們流著汗水卻仍笑的歡快的臉,時而嚴厲時而和藹的教官,比平時顯得更加寬大的學校……

          這簡直就像一場夢,一場用綠色迷彩編織的夢。

          可是,這六天——準確地說,是這五天半,一百二十五小時,七千五百分鐘,四十五萬秒,是真切的存在于我的生命中。人總是會懷念自己失去的東西,正如此刻,我懷念那些天,那些無憂無慮的.時光。人也會不自覺地將記憶美化,以至于我差點就不記得我是怎樣在烈日炎炎下練蹲姿,那種腿快要廢掉的感覺,夸張一點說,就是傳說中的“求生不得,求死不能”。

          雖然如此,現在它還是成功的占據了我的腦海,根深蒂固。它為我的初三,添上了濃墨重彩的一筆。它告訴我,何為堅持,何為團結,何為紀律。歌聲與笑聲,讓我們忘卻了痛苦,讓它無可替代。原來,所謂“艱苦的軍訓”,不過是開學的洗禮;所謂“地獄”,不過是天堂的倒影。

          其實,生活中的很多事都是這樣。身處其中,感到身心俱疲,苦不堪言;事后回憶,卻是快樂溫馨,難以忘懷。如同食橄欖,初覺生澀,而后回味雋永。也許你一直以為你生活在地獄,但轉過身,你就會發現,這個“地獄”,只是天堂的倒影。

        初中日記 篇5

          9月2日 晴 星期一

          開學的第一天,在上操的時候。老師說:“從今天開始,我們要連續五天軍訓。”我一聽到這個消息高興的一蹦三尺高,我看到了五位警官。我想:“這幾位警官應該是我們的教官了吧!”

          軍訓開始了,我們的教官姓曾,我們都叫他曾教官。這個教官很幽默,我們總是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我們了站了如何站得更久的'秘訣,就是收腹。教官讓我們站了一會,我們用教官說的方法站立,果然真站了很久。教官讓我們休息的時候,我都坐不下去了,因為我的腿和腳都站麻了。

          我們練了一會兒,然后五年級開營儀式就開始了,老師讓教官們表演軍訓的內容,非常精彩,我們都鼓起了最熱烈的掌聲。之后我們在烈日下站著,因為老師在考驗我們。教官說:“我要在你們班里挑十個人去儀仗隊。”結果我沒被選上,我很失望,我要繼續努力爭取做得比當上儀仗隊的人更好。

          通過這第一次軍訓,我懂得了什么叫“堅持就是勝利”,也讓我知道了軍人叔叔是多么的辛苦。更讓我知道了什么叫辛苦。

        初中日記 篇6

          今天,我們班上的21位同學代表儀征,前往揚州梅嶺小學參加“經典悅讀”的現場展示活動。在演出的路上,發生了一件揪心的事。

          一開始,大巴行駛得很平穩,大家又激動又開心,車上也充滿了歡聲笑語。突然,只聽“呲”的一聲,車來了個急剎車,大家都被撞了個四腳朝天。我們都驚慌失措地站起來,恐慌地問:“是不是出車禍啦?怎么啦?”哦!原來是一位老爺爺誤把我們的車當成公交車了。大家恍然大悟,七嘴八舌,還有點諷刺老爺爺的.樣子,接著又開心了起來。

          就在這時,老爺爺正巧從我們車窗外走過,我們立馬震住了,臉上花兒似的笑容仿佛冰一樣被“凍”僵住了。只見那位老爺爺跛了一只腳,瞎了一只眼,顫抖的手上抓著幾張鈔票。烈日炎炎下,老爺爺臉上的汗如流水似“滴答滴答”往下流。更糟糕的是,老爺爺居然正走在高速公路上。大家的眉頭漸漸緊皺了起來,我們好擔心那位老爺爺呀!

          車又開始啟動出發了,老爺爺的身影也在我們的眼前漸漸消失了。車上原本的歡聲笑語像著了魔似的消失了,整個車上變得鴉雀無聲。還是李昊先打破了寧靜,說:“老爺爺走在高速公路上,左眼還失明,真是危險呀!”大家也紛紛開始議論起來,周正琳說:“那老爺爺在太陽底下暴曬,如果中暑了怎么辦呢?”沈佳妮說:“早知道,我把我的水杯給那位老爺爺了,他一定很口渴。”我的心里也是十萬火急,心想:“老爺爺既跛了腳,又瞎了眼,說不定是要去揚州看病呢,如果耽誤了病情,有炎癥了,發作了,在路上爬不起來,怎么辦呀?”大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一直到下車,我們的心情都很沉重。

          最后,我想對老爺爺說:“您一定要平安無事,千萬不要發生什么意外,我們沒能載你上車,表示深深的歉意,我們也衷心地祝您平安!”

        初中日記 篇7

          百家苦談、談苦至今,今天我們不講三國、不講水滸、不講紅樓夢,也不講合肥話,我們講---臨近期末的作業!

          何:那臨近期末的作業真是數不勝數啊!

          楊:那可不是嗎!作業多如牛毛,寫也寫下完!

          何:那有那些呢?

          楊:試卷、聽寫、背書、出題、練習冊……

          何:比如語文課吧,老師一進教師就說“背書、聽寫、寫題!”嗚……

          楊:數學課也是如此,試卷、復習……我不行了!

          何:英語也是如此,這一到期末,作業!作業、嗚---

          楊:(拍拍)別苦了!

          楊:現在的'體育課、科學課、綜合課都被占了!

          何:哎!

          楊:我們知道老師是在為我們好,可是……

          何:作業

          合:多如牛毛

          希望大家好好學習,很快度過這個悲慘的時光,考個好成績吧!

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