初中日記

時間：2023-07-22 09:04:49 中學生日記我要投稿

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初中日記【經典8篇】

　　一天即將完結，一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的初中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中日記【經典8篇】

初中日記篇1

　　20xx年9月1日星期一晴

　　今天是8月31日，是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級中學，簡稱省泰中附中或省泰中——報道的日子。我懷著激動的心情，樂呵呵地奔向我的學校。

　　省泰中遠比母校實小要大得多。我踏入校門，一時間迷了方向，根本不知道往哪兒走。所幸今天報道的是初一和初二學生，這兩個年級的教學樓挨在一塊兒，我便與初一新生們一起，跟著初二的學生們走去。路上又問了一位老師，我總算是找到了正確的路，并且踏上了初一教學樓的走廊。走廊上張貼著分班表，第一張就是劉姓，找到自己的名字后我發現自己被分到4班，便往初一4班走去。這一切都是如此順利。

　　我進入教室，發現已經有一名學生到了4班。我呆愣在教室里，環顧四周，打量著我的教室。一切都是那么新鮮：白墻不一樣了，從小學里的國旗，到如今的“好好學習，天天向上”幾個大字;黑板不一樣了，它分成幾個可移動的版塊，里頭還藏著白屏;講臺不一樣了，臺式電腦不見了，展板不見了，取而代之的是簡單的木頭講臺;桌椅不一樣了，從木頭桌子變成了塑料桌子，抽屜仍是兩層，只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二，成了方凳……

　　我們的班主任是個看起來很和藹的胖胖的中年男老師，他姓彭，名璟輝，讓我們叫他“老彭”、“輝哥”，甚至“輝輝”也行。他也是我們的數學老師，雖然允許我們在課堂上保持輕松活躍的氣氛，卻對我們要求很嚴格，私下開玩笑可以，言及學習，就要認真。我們的英語老師看上去挺年輕可愛的`，她身材嬌小，可力量卻很大，姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生，袁老師道出了自己看上去矮小的原因：她小學扔壘球，中學擲標槍丟鐵餅，學跆拳道，身體發育的時候鍛煉，被這力量壓了下來。袁老師還亮出了自己的肌肉，哇塞，我們瞬間對她崇拜得五體投地!不過同樣的，袁老師對我們的要求也十分嚴格，并且要求每人準備一本厚厚的英語筆記本，每天抽查十位同學，請大家隨時準備好罰抄，嘿嘿。袁老師悄悄透露，她的作業并不多，但省泰中有個傳統，數學作業普遍多，偏偏我們班的班主任就是數學老師，看來要慘嘍。

　　在這個班沒有我的六(8)班的同學，不過母校的校友卻有很多。我認識了同為實小學生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友，而我前面坐著的是媽媽的學生沈子杰。我坐在教室里的時候，看見一些去洗手間的同學，里頭竟有三四個我的同班同學，讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門，看見我幾個月前的同班好友程秋茹，她在三班，另一位好友蔡欣蕓則在二班，還有一位從前六(6)班的同學去了五班。嘿嘿，我們可以去組成一個順子：三、四、五、六，以后串門拜訪，校園生活倒也不是很枯燥。

　　令我感受到“沉重壓力”的是我的書包。每次報道，老師都會發新學期的書本，本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書和十四本本子，好不容易才塞入書包，還得背上它，直接壓得我們喘不過氣來。因為我們增加了三門課程：歷史、地理、生物，連以前不被重視的思想品德，現在也有了補充習題。無論是主科還是副科，在初中都沒有什么區別了，因為都得考。唉，打起精神，初中跟小學可不一樣嘍，七點準時開始早讀課，遲到的到走廊罰站去，因此我們最遲六點要起床，且至少在六點五十前，必須要到校。

　　初中生活歡樂多，卻是壓力鍋～看我這順口溜是不是很貼切?

初中日記篇2

　　哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什么原因呢？看看我來了什么地方就知道了——地鐵站！這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦！

　　我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由于是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領著。她領著我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉車。我們選擇了可以轉車的站，然后投入紙幣，第一次不行，因為紙幣折角了，第二次又不行，是因為紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終于塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的'朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什么拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的孔，那里有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣！圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的硬幣，拿在手里小小的，很便于攜帶，不像車票一樣，一大張。因為搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人，都要“破例”一次了！唉，被人擠來擠去的感覺真不好！算了，為了不再擠下一趟，也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車后，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了，忍一會吧！哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。

　　到了換車的站，我們下車了，轉到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為，沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被一些，完全健康，年輕的人占了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。

　　這次搭地鐵啊，我的發現很多，我發現原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發現原來地鐵票就是這樣買的。我發誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。

初中日記篇3

　　小時候，在村子里，沒什么玩具，一到放學，三五個小伙伴就跑去漳河邊的沙灘上找一種叫“老倒”的昆蟲。之所以叫它“老倒”是因為它經常倒著走路，我們就用小木棍擋住它的退路，不讓它倒著走，看他會不會向前走，可“老倒”不愧為“老倒”它居然麻溜兒的掉個頭，換著方向，繼續倒著走，我們繼續擋它的道兒，重復幾次，依然不肯正著走。慢慢的，它可能被捉弄的不耐煩了，就地挖出一個漏斗形的小沙坑，把自己埋進去以躲避我們的攻擊。

　　如果機緣湊巧，還能看到“老倒”捕捉食物時勇猛的樣子，當螞蟻或者其它的小動物一不小心掉進它事先設置好的'陷阱時，“老倒”就會不斷的向外拋灑沙子，致使獵物不停下陷，然后，猛地用它的大鄂鉗住獵物，等到獵物不再反抗，我們的戰斗英雄就去享受美食，心滿意足之后，拋出剩下的殘渣，重新整理好陷阱，繼續守株待兔，等待下一頓大餐。

　　現在，漳河好多年都沒有水了，河邊的沙子都被村里蓋房子的人家拉走墊樁基了，河邊再也找不到“老倒”了。

初中日記篇4

　　4月05日星期四天氣：晴

　　不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

　　那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的'鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦? 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

　　老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”

　　我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

　　這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

初中日記篇5

　　我的課余生活絢麗多彩，有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中，我最喜歡“老鷹抓小雞”的游戲了！

　　下課了，同學們一窩蜂地跑出了教室，來到操場，大家商討著玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家決定分成兩隊，男生一隊，女生一隊。男隊的`“老鷹”是身材高大的胡鎮洋，“雞媽媽”則是身材同樣健壯的李浩銓，這兩人聚在一起真是棋逢對手、旗鼓相當呀！我們女生隊卻反差極大，我們女隊“老鷹”是弱不禁風的高藝芩，“雞媽媽”卻是高大的劉靜怡，看來，“小雞們”應該是比較安全的。

　　游戲開始了，兇猛的“老鷹”似乎餓極了！只見他橫沖直撞地沖進隊伍，仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣，“小雞”們驚慌地到處亂跑，“雞媽媽”看到以后以百米沖刺的速度跑到“小雞”面前伸出雙臂保護著“小雞”們。我心想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了？于是，我尖叫了起來，“雞媽媽”趕緊過來保護我。機靈的老鷹一會兒向左、一會兒向右地追逐著小雞，隊伍扭曲成“S”型了，排在后面的“小雞”眼看就要掉隊了。這時，“老鷹”自信自語地說：“我得抓住這個時機，迅速出手！”果然，“老鷹”突然發動攻擊，一下子就抓住了五只“小雞”。

　　休息的時候，神氣十足的“老鷹”得意地數了數自己的戰利品，“1、2、3、4、5、6、7、8，哈哈，我可以美餐一頓了！”“老鷹”笑嘻嘻地說。

　　第二回合開始了，“老鷹”還是一會兒向左，一會兒向右，想再一次迷惑“雞媽媽”，可是“雞媽媽”并沒有上當，專心致志地保護“小雞”，因為后面都是她的小寶貝呢！突然，上課鈴響了，游戲也結束了，大家雖然玩得氣喘吁吁，但都很開心。

　　“老鷹抓小雞”這個游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂，也讓我知道了“團結就是力量”這個道理。