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      1. 初中暑假日記

        時(shí)間:2023-05-14 11:54:53 中學(xué)生日記 我要投稿

        初中暑假日記錦集6篇

          一天又結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的初中暑假日記8篇,希望能夠幫助到大家。

        初中暑假日記錦集6篇

        初中暑假日記 篇1

          你見(jiàn)過(guò)老人學(xué)電腦嗎?稀奇吧!可我的'外婆就在學(xué)電腦。

          原來(lái),外婆迷上了炒股?墒,不能天天上證券公司呀!只好在家里查電腦。但電腦對(duì)外婆來(lái)說(shuō)是一竅不通,咳,只好學(xué)唄!哈哈,外婆現(xiàn)在竟然開(kāi)始學(xué)電腦啦。新鮮,真新鮮!

          外婆把想法告訴我時(shí),我認(rèn)真地看著外婆:“您真的要學(xué)?”“是呀,”外婆說(shuō),“我還要請(qǐng)你們當(dāng)老師呢!”

          從此,外婆一遇上困難,就找我問(wèn)怎么弄,我也很耐心地跟外婆講,比如怎么開(kāi)啟、關(guān)閉,怎么刪除等等。萬(wàn)一她的困難我也搞不清,她就去問(wèn)媽媽或者大舅。你看,外婆學(xué)得多認(rèn)真,像個(gè)小學(xué)生一樣。就這樣一天天過(guò)去了,外婆也堅(jiān)持不懈地學(xué)著、練著。功夫不負(fù)有心人,她終于能比較熟練地操作鍵盤了。

          現(xiàn)在的外婆可神氣了,能像年輕人一樣上網(wǎng)。我也要像外婆一樣,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

        初中暑假日記 篇2

          妹妹腦瓜子極機(jī)靈,但是不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,成績(jī)更不好。

          她總喜歡翻我的東西,翻個(gè)底朝天。我說(shuō):“琪琪,你這樣做不對(duì),不能隨便翻別人的東西!辩麋髅妹孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)“嘩嘩”地翻。

          他很喜歡和人唱反調(diào)。于是,我的本子,桌子給她畫的一塌糊涂,一張張雪白的畫紙,要么被畫臟,要么被撕爛,要么被疊成各式各樣的飛機(jī)丟下樓。

          背英語(yǔ)單詞她都很頭疼,背一個(gè)我們1分鐘背出來(lái)的單詞,她要一小時(shí)!所以,上四年級(jí)了,一年級(jí)學(xué)的'one,two,three都不會(huì)背呢!

          由于她的調(diào)皮,她的保姆,我,姐姐和等等人都不是很喜歡她。我想,我們不能學(xué)他,要做一個(gè)給身邊大家?guī)?lái)快樂(lè)的人。

        初中暑假日記 篇3

          在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。

          比賽開(kāi)始了,我先開(kāi)球,我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回?fù)暨^(guò)去。但是好景不長(zhǎng),就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場(chǎng)結(jié)束前,我以5:7暫時(shí)落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開(kāi)始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的.時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開(kāi)始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開(kāi)始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.

          我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!

        初中暑假日記 篇4

          夜晚,我坐在書(shū)桌前寫暑假作業(yè)。剛好碰上了一道難題,我絞盡腦汁,也不知道從哪兒下手。

          一只蚊子在我身邊飛來(lái)飛去,起初我沒(méi)有理會(huì)。正當(dāng)我快要想出答案時(shí),這只蚊子飛到我的耳邊“嗡嗡”直叫,剛剛理出來(lái)的一點(diǎn)頭緒就泡湯了。

          我頓時(shí)火冒三丈,從房子里拿出蒼蠅拍,向蚊子打去,不巧,讓它逃了。我在房間里找了好幾圈也不見(jiàn)它的`蹤影。心想:“它不會(huì)有隱身功能吧?剛想放棄,誰(shuí)知這只蚊子竟自尋死路,又飛了回來(lái),我小心翼翼地向那只蚊子走去,迅速出拍,猛一使勁兒,蚊子被我打得粉碎,命歸西天了。

          打死了這只蚊子,再也沒(méi)誰(shuí)打擾我了。我高興地回到書(shū)桌前,不一會(huì)兒,那道難題就被我解出來(lái)了。

        初中暑假日記 篇5

          5月26日 晴

          今天是5月26日,想把該做的作業(yè)做完,然后可以多玩一會(huì)兒。

          做作業(yè)的時(shí)候,我看到第二小題是“你想學(xué)的本領(lǐng)是什么?”,我寫的.是:“不用冰激凌粉做出好吃的冰激凌”。

          我把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)往后翻,果然找到了如何做西瓜冰激凌的資料。我和外婆急匆匆跑到小區(qū)外買了一個(gè)大西瓜,又匆匆跑上樓做起西瓜冰激凌來(lái)。

          不一會(huì)兒,一個(gè)西瓜冰激凌就做好了,我把它放進(jìn)冰箱。大約過(guò)了一小時(shí),我打開(kāi)冰箱,拿出它?粗t色的冰激凌,我迫不及待地嘗了一口,好吃極了。

          爸爸媽媽也嘗了,都說(shuō)很喜歡吃,夸我做得好。我心里很美,比吃了西瓜冰激凌還美!

        初中暑假日記 篇6

          暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。

          我沒(méi)有多想,就兩個(gè)字:開(kāi)工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉,心里還樂(lè)滋滋地想:“我要把胳膊也給刷了!”可接下來(lái)我就犯難了,這水要加多少呢?

          我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來(lái)猜測(cè)著做著。

          我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡!罢业搅!”我沾沾自喜,貪婪地自言自語(yǔ):“做完后我可要好好享受一把。”我把大黃瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來(lái),“一,二,三,四……”

          我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開(kāi)冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。

          這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,刷呀刷呀……五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,我無(wú)意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒(méi)回過(guò)來(lái)神,雪白的.臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!

          我終于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要!蔽覍W(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺(jué)得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          暑假過(guò)去了,每想起這件事情,我都覺(jué)得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活更加豐富更加多彩。

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