日記初中暑假
一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的日記初中暑假，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記初中暑假1
每年的暑假，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦�！卑褧�(shū)包一丟……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂(lè)、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂(lè)。平時(shí)，媽媽都說(shuō)：“上學(xué)時(shí)不能看電視。”可現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時(shí)的電視。我終于可以看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。這時(shí)，我是快樂(lè)的。
我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點(diǎn)45分就把我叫起來(lái)了，我恨不得把鬧鐘摔了�，F(xiàn)在可就不同了，媽媽親手把響鈴開(kāi)關(guān)關(guān)了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會(huì)兒。嘿嘿。我的假期生活是輕松的。
我煩惱。今年媽媽給我報(bào)了很多興趣班，有三四個(gè)，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報(bào)了�，F(xiàn)在琵琶要考級(jí)了，我更加忙得不行，天天都練，好煩。我真想把琵琶給摔了。這就是我的大煩惱。
快樂(lè)、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假，讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、有趣、快樂(lè)的暑假中，我的知識(shí)在增長(zhǎng)。
日記初中暑假2
這幾天的天氣有點(diǎn)應(yīng)冷，涼颼颼的，期盼了好幾天的陽(yáng)光，終于在早晨被子里彈出的腦袋感受到一絲溫暖的光線，輕柔的射在臉上。于是連忙看了下鬧鐘，11點(diǎn)了，冬天的陽(yáng)光是可貴的，不能浪費(fèi)這良辰吉日，于是連忙起床洗漱完畢，準(zhǔn)備出去。
約上三五朋友在公園的草地上坐下，買(mǎi)來(lái)一些小吃有說(shuō)有笑，這種感覺(jué)似乎曾經(jīng)遺忘在了昨天，思緒開(kāi)始漫無(wú)邊際的飄蕩，臉上蕩漾的笑容，一如溫暖的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖人心。
偶然間抬頭，看到的是澄靜的天空，散漫的白云靜靜地漂浮在上空，點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空，多么美好啊!不驚地感慨，為冬日里這美好的一景而震撼，似乎第一次觸及這種場(chǎng)景，也許是因?yàn)樽约嚎偸谴粼诩依�，總是與電腦做伴而忽視了如此美好大自然。
日記初中暑假3
我家有兩只烏龜，我和姐姐各有一只。
烏龜身上的殼是最吸引人的地方，硬邦邦的，有六角形的花紋，墨綠色的。頭圓溜溜的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，平常雖然伸出來(lái)了，但沒(méi)伸到最長(zhǎng)，如果伸到最長(zhǎng)，可以看見(jiàn)一圈橙色的花紋了。
裝烏龜?shù)氖且粋�(gè)比烏龜立起來(lái)還要矮一些的塑料盒子。我的烏龜很調(diào)皮，喜歡玩“越獄”，經(jīng)常趁我不注意，踩著姐姐的那只龜背爬出來(lái)。有一次，我正關(guān)心著門(mén)旁邊的一束假百合花，那放花的架子很容易倒。在我身后一米左右的地方就是烏龜。屋子里挺安靜。忽然，“吧噔”一聲讓我嚇了一跳，我回頭一看，烏龜已從電視機(jī)旁的盒子里成功“越獄”，他正在像跑步比賽落在最后想努力挽回一樣，在地板上拼命地爬著。我趕快到了烏龜旁，把它拿起，放在了盆里。
烏龜也有安靜的時(shí)候。它趴在那兒，目視前方，一動(dòng)不動(dòng)。
我很喜歡給它喂食，把食撒在水面上。它看到了，向后縮了縮，瞄準(zhǔn)食物，把頭猛得朝前一伸，同時(shí)張開(kāi)嘴，食物就到了嘴中。咬了兩下，就咽下去了，頭也會(huì)隨著它的咬動(dòng)而動(dòng)兩下。很有趣。
我喜歡這兩只可愛(ài)的烏龜，它讓我的生活更加有趣。
日記初中暑假4
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有只青蛙被人抓進(jìn)了瓶子里，把瓶子蓋上，青蛙一次又一次地跳，終不能跳出瓶子�？捎幸惶�，打開(kāi)了蓋子，青蛙卻不跳了，因?yàn)樗褑适Я嗽械淖孕判�，就算把蓋子打開(kāi)，它也以為自己跳不出來(lái)。
生活中一定要有信心，人的一生中不在于摔了多少跤，而是在于摔倒了是否還可以再一次頑強(qiáng)地爬起來(lái)，就象學(xué)滑旱冰，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)，一定要一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)，這樣才能慢慢地學(xué)會(huì)。信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次站起來(lái)，一步又一步接近成功。學(xué)習(xí)中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢地舉手，心里鼓勵(lì)自己說(shuō)我行，這就是自信的表現(xiàn)，不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。生活就是一個(gè)大迷宮，只要處處有信心就可以走出迷宮，走向未來(lái)，迷宮的這一頭是考驗(yàn)，而那一頭是成功，只有考驗(yàn)，成功的大門(mén)才會(huì)向我們打開(kāi)，才能走向成功。
信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前。此時(shí)，我深深地懂得：事事不言放棄，信心是成功的保證。
日記初中暑假5
暑假的第七天，我們就去了野生動(dòng)物園，看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。
首先，我們?nèi)タ戳锁嶐牛彩前拇罄麃喬赜械囊环N動(dòng)物，它是澳大利亞最大的鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很像鴕鳥(niǎo)，不過(guò)他可比鴕鳥(niǎo)大得多，跟我們差不多高，披著褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子挺得直直的，警覺(jué)的張望著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強(qiáng)勁有力的腿后，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時(shí)，就是靠它保持平衡的哦！它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個(gè)圓洞，一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來(lái)，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長(zhǎng)耳朵總是豎著的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺(jué)特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過(guò)了好一會(huì)，袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么，集體離開(kāi)，只見(jiàn)它們先四腳著地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來(lái)，一躍便是幾米，不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。
這次暑假旅行讓我見(jiàn)到更多野生動(dòng)物，我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠，許多都是有袋動(dòng)物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
日記初中暑假6
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后，終于可以放松一下，去痛快的玩一下了。今年暑假，我去了一個(gè)好玩的地方——水上世界。
那一次，我特別高興，早上5時(shí)，我就醒了。簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯，我們快樂(lè)的出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)車(chē)程，我們就到達(dá)了水上世界。走進(jìn)大門(mén)，首先引入眼簾的是一個(gè)巨大的摩天輪，想一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)似的 慢慢的轉(zhuǎn)著。媽媽見(jiàn)我出了神，就買(mǎi)票給我玩一次。
爸爸、媽媽和我坐在小屋里，工作人員關(guān)好了小門(mén)，機(jī)器便啟動(dòng)了。我覺(jué)得自己離地面漸漸十分遠(yuǎn)了，好像要掉下去似的。透過(guò)腳下的玻璃，我看到地下面的人、車(chē)、動(dòng)物漸漸變小了，心里怦怦直跳 ，雙眼緊閉，雙手緊緊地捉住扶桿。媽媽似乎也很緊張，緊緊的捉住了我。只有爸爸勇敢，不是逗我們倆。時(shí)間過(guò)得真慢，等到爸爸說(shuō)：“到地面了�！�，我才敢偷偷張看眼睛，接著便不做輕松地，說(shuō) ：“這也沒(méi)什么嘛�！彪S后，我們還玩了許多機(jī)動(dòng)游戲：過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)……數(shù)之不盡。
夕陽(yáng)西下時(shí)，爸爸、媽媽拉著我的手回家了。我還真有些依依不舍。不過(guò)，我想下次有機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖彝孢^(guò)山車(chē)時(shí)，爸爸已和我打了賭：如果敢玩，下次還會(huì)來(lái)。
日記初中暑假7
今年暑假我去了幾個(gè)地方旅游，最讓我記憶猶新的就是去大連的那一次。大連這個(gè)擁有“亞洲最大城市廣場(chǎng)”美譽(yù)的海濱城市，氣候宜人，干凈整潔，市區(qū)里竟然沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)。
在大連，我在金石灘國(guó)際旅游度假區(qū)第一次體驗(yàn)了射擊、打高爾夫球等體育項(xiàng)目。
在高爾夫球場(chǎng)，我們每人都有打三個(gè)球的練習(xí)機(jī)會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高爾夫球桿，怕打不好，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想打，你把我的三個(gè)球也一起打了吧。”爸爸微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，試試看，別人不會(huì)笑話你的。要敢于嘗試新事物，不能因?yàn)楹ε露p易放棄。”我想：既然來(lái)了就試試看，打不好也沒(méi)關(guān)系。接受了爸爸的建議，決定試試看。
我走到揮桿處，按教練要求雙手交叉握住球桿，擺好姿勢(shì)，揮桿擊球。可是，太意外了，第一及第二個(gè)球居然沒(méi)有擊到！“小朋友，注意和球的距離！”教練在一旁提示。原來(lái)如此，自己離球距離偏大了，我重新調(diào)整擊球位置，鼓起勇氣再次揮桿，隨著一聲清脆的擊打聲，白色的小球飛了出去。盡管沒(méi)有打遠(yuǎn)，但我突然感受到了打高爾夫球的樂(lè)趣，心里甜滋滋的。
大連真是一個(gè)讓人印象深刻的城市。
日記初中暑假8
我的暑假已過(guò)去一半多了，但是每天從不孤單，因?yàn)橛小靶堋眮?lái)陪伴。
在上學(xué)的時(shí)候，媽媽一般不允許我看電視，只有周末能看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，一般都是沒(méi)完沒(méi)了的“喜羊羊與灰太狼”。現(xiàn)在終于放暑假了，媽媽同意我每天看半個(gè)小時(shí)的電視，我開(kāi)心極了！而我最喜歡看的電視節(jié)目是每天晚上必看的“熊出沒(méi)”。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片陪我度過(guò)了每一天。每次觀看“熊出沒(méi)”，我都看得入了迷，仿佛自己也變成了一只與光頭強(qiáng)斗智斗勇的大狗熊。
記不清我從什么時(shí)候開(kāi)始看到“熊出沒(méi)”這個(gè)動(dòng)畫(huà)片了，開(kāi)始的時(shí)候還不是特別喜歡看，后來(lái)就像被施了魔法一樣喜歡看，每一集我都看得津津有味�！靶艹鰶](méi)”是關(guān)于講怎樣保護(hù)自然，不要破壞森林的故事的，要我們都負(fù)起責(zé)任，不要象光頭強(qiáng)一樣為了錢(qián)總是去砍伐森林，弄得熊都沒(méi)有家了，好可憐！所以一定要對(duì)破壞森林的人給予教育與懲罰，要從我做起，保護(hù)森林和大自然，這樣才能生活更美好！
日記初中暑假9
滿天的烏云，灰沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細(xì)雨。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來(lái)，給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加?jì)赡哿�。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái)，他們唱啊跳啊，跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過(guò)。忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹得風(fēng)車(chē)像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚(yú)缸的玻璃也變模糊了，小魚(yú)像見(jiàn)了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。
今天是星期五，今天的`天氣變幻莫測(cè)。
開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲，滴滴答答的聲音，就像一個(gè)小小的鐘一樣。
漸漸地，下起了傾盆大雨，雨大聲的呼喊：沙、沙、沙。沙、沙、沙。就像開(kāi)了一個(gè)熱鬧的演唱會(huì)一樣。
接著，雨越下越小了，雨停了，打開(kāi)門(mén)窗清新的空氣迎面撲來(lái)，太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了，大樹(shù)又重新發(fā)芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來(lái)了。
今天的天氣真是千變?nèi)f化，大自然真神奇呀。
日記初中暑假10
今年暑假，我們七個(gè)大人、六個(gè)小孩一起來(lái)到了寶雞鳳縣游玩。
我們?nèi)チ遂`官峽景區(qū)，欣賞了美麗的噴泉，在嘉陵江里頂著大太陽(yáng)捉小魚(yú)，玩得可開(kāi)心了。不過(guò)，讓我印象最深刻的還是漂流。本來(lái)，我們六個(gè)小孩都想漂流，可是因?yàn)橛腥齻�(gè)小朋友太小，最后決定由蘇小軍叔叔帶著天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我們坐上了一個(gè)黃綠相間的小皮筏子，水流很緩，看起來(lái)一點(diǎn)都不危險(xiǎn)。
很快，小皮筏子帶著我們來(lái)到了第一個(gè)漂流點(diǎn)，湍急的水流翻著小小的浪花，帶我們迅速的沖了過(guò)去。小皮筏子漂著漂著，它就載著我們來(lái)到了第二個(gè)漂流點(diǎn)，這次水流更急了，翻起的水花跳進(jìn)小皮筏子里，我們的褲腳都泡在水里了。很快，我們就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三個(gè)漂流點(diǎn)。
我既激動(dòng)又緊張，把身子壓低。琪琪姐姐把身子壓得更低，這才說(shuō)：“這樣應(yīng)該就能好一點(diǎn)�！庇谑牵乙残Х轮焉碜訅旱阶畹�，等待著小皮筏子一瀉而下。隨著我“啊……”的一聲，小皮筏子沖下了第三個(gè)漂流點(diǎn)。此時(shí)的我們，全身上下都濕透了，但筏子上的四個(gè)人都笑翻了天。
大家不妨也去漂流吧！
日記初中暑假11
“得之我幸，失之我運(yùn)”——也許，我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因?yàn)槲疫�沒(méi)有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)，即使英語(yǔ)數(shù)學(xué)考差了，只能說(shuō)罪有應(yīng)得。在p。c這地方，只有用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。別人都說(shuō)，只有教育是公平的，也許吧！在這個(gè)不公平的社會(huì)上，只有教育才能勉強(qiáng)說(shuō)是公平，至少我是那么認(rèn)為的。
都還好，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò)，就好。重要的是，成為初三的學(xué)生，要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上，我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng)，往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi)，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下抑或總結(jié)一下，做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)一下。
真希望有一天，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話，讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值，讓自己存在過(guò)。
日記初中暑假12
“作業(yè)做完了沒(méi)，還看電視，趕緊回屋學(xué)習(xí)去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)遍了。
唉，從早上就早早的叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習(xí)，之后學(xué)到中午十二點(diǎn)，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習(xí)，從上午學(xué)到下午五點(diǎn)，之后用吃晚飯。吃完飯后，你別以為會(huì)讓你玩一會(huì)，那是不可能的。可能現(xiàn)在你已經(jīng)猜到了，還是要回屋學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！一天到晚只知道學(xué)習(xí)，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行啊！
我現(xiàn)在想獨(dú)立，可是家長(zhǎng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評(píng)回自己的屋里，自己默默的哭著。每天我都會(huì)忍受，可是這樣下去能行么？
日記初中暑假13
（1）
我的朋友楊楚熙，她比我小一歲，是我姨媽的孫女。她胖胖的身材、圓圓的臉蛋、還有一雙明亮的眼睛，一條烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她現(xiàn)在讀東方紅小學(xué)一年級(jí)，我們每天一塊兒上學(xué)、一塊兒做作業(yè)，星期天又一起跳舞，我們是形影不離的好朋友。
（2）
今天，我看了一本有趣的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)的名字叫《田鼠和花》它講了這樣一個(gè)故事：小狐貍種了美麗的迎春花，她付出了辛勞和汗水，收獲了美麗和快樂(lè)，小田鼠看了很羨慕，但他不想付出，只想收獲，于是他去偷，可是被發(fā)現(xiàn)了，朋友們都不理他了，他得到了花，卻沒(méi)有得到快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們我們當(dāng)我們要一個(gè)東西時(shí)，我們可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得，這是最快樂(lè)的，用付出來(lái)?yè)Q收獲。當(dāng)自己能力有限時(shí)，也可以請(qǐng)求別人，象小田鼠，他其實(shí)用不著偷，他可以跟狐貍商量，請(qǐng)他送一朵花給他，我想狐貍會(huì)很高興的給他的，反正，要得到一個(gè)東西，一定要靠正當(dāng)?shù)氖侄危@是最重要的。
日記初中暑假14
今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無(wú)事，還是心血來(lái)潮，竟想讓我陪她去銀行，還說(shuō)可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì) ，開(kāi)一開(kāi)眼界。我還沒(méi)仔細(xì)想好，她就把我推出門(mén)去，然后拉上車(chē)去動(dòng)作很快讓我覺(jué)得又好氣又好笑，無(wú)緣無(wú)故讓我去銀行?
不過(guò)這次去銀行收獲還真不小理!走進(jìn)銀行，真的好安靜啊，稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上，還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫(xiě)著什么，第一次來(lái)我對(duì)什么都覺(jué)得新鮮，媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器，我急忙跟上去，媽媽對(duì)我說(shuō)。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī)，她一本正經(jīng)地按了一下屏幕，下面出來(lái)一張小票，上面寫(xiě)著“20xx”，我剛想問(wèn)這是什么，機(jī)器就“大喊”：“20xx號(hào)，請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)”現(xiàn)在我總算明白了，20xx原來(lái)是一個(gè)號(hào)碼。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù)，然后，便跟媽媽來(lái)到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便，取款機(jī)就“吐”出五張一百元的鈔票來(lái)。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去，叫我也來(lái)試一試，我模仿著媽媽?zhuān)屑?xì)的操作著，媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀!我不僅知道了怎么辦存折，還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢(qián)，也讓我大開(kāi)了眼界。
日記初中暑假15
放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來(lái)，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了，于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。
首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái)，他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái)，再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái)，最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái)，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢？就要做一個(gè)底座來(lái)連接，用四個(gè)木條拼起來(lái) ，成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái)，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
【日記初中暑假】相關(guān)文章：
初中暑假的日記10-07
初中的暑假日記12-10
暑假初中日記12-05
初中的暑假英語(yǔ)日記「精選」08-26
初中的暑假日記11-30
初中暑假的日記12-03
暑假初中日記07-01
畢業(yè)的暑假初中暑假日記11-06
初中暑假觀察日記10-27