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      1. 日記初中暑假

        時(shí)間:2022-12-13 11:44:10 中學(xué)生日記 我要投稿

        日記初中暑假

          一天即將過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的日記初中暑假,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        日記初中暑假

        日記初中暑假1

          每年的暑假,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍:“終于可以好好地休息一下啦!卑褧(shū)包一丟……

          而我的假期生活,就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快樂(lè)、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩,更加好玩有趣。

          我快樂(lè)。平時(shí),媽媽都說(shuō):“上學(xué)時(shí)不能看電視。”可現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了,媽媽就允許我每天看一小時(shí)的電視。我終于可以看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。這時(shí),我是快樂(lè)的。

          我輕松。以前,我的小白兔鬧鐘6點(diǎn)45分就把我叫起來(lái)了,我恨不得把鬧鐘摔了,F(xiàn)在可就不同了,媽媽親手把響鈴開(kāi)關(guān)關(guān)了。這樣,我就可以“偷懶”多睡一會(huì)兒。嘿嘿。我的假期生活是輕松的。

          我煩惱。今年媽媽給我報(bào)了很多興趣班,有三四個(gè),我討厭,有些我不喜歡、不想讀的興趣班,媽媽也給我報(bào)了,F(xiàn)在琵琶要考級(jí)了,我更加忙得不行,天天都練,好煩。我真想把琵琶給摔了。這就是我的大煩惱。

          快樂(lè)、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假,讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、有趣、快樂(lè)的暑假中,我的知識(shí)在增長(zhǎng)。

        日記初中暑假2

          這幾天的天氣有點(diǎn)應(yīng)冷,涼颼颼的,期盼了好幾天的陽(yáng)光,終于在早晨被子里彈出的腦袋感受到一絲溫暖的光線,輕柔的射在臉上。于是連忙看了下鬧鐘,11點(diǎn)了,冬天的陽(yáng)光是可貴的,不能浪費(fèi)這良辰吉日,于是連忙起床洗漱完畢,準(zhǔn)備出去。

          約上三五朋友在公園的草地上坐下,買(mǎi)來(lái)一些小吃有說(shuō)有笑,這種感覺(jué)似乎曾經(jīng)遺忘在了昨天,思緒開(kāi)始漫無(wú)邊際的飄蕩,臉上蕩漾的笑容,一如溫暖的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖人心。

          偶然間抬頭,看到的是澄靜的天空,散漫的白云靜靜地漂浮在上空,點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空,多么美好啊!不驚地感慨,為冬日里這美好的一景而震撼,似乎第一次觸及這種場(chǎng)景,也許是因?yàn)樽约嚎偸谴粼诩依,總是與電腦做伴而忽視了如此美好大自然。

        日記初中暑假3

          我家有兩只烏龜,我和姐姐各有一只。

          烏龜身上的殼是最吸引人的地方,硬邦邦的,有六角形的花紋,墨綠色的。頭圓溜溜的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,平常雖然伸出來(lái)了,但沒(méi)伸到最長(zhǎng),如果伸到最長(zhǎng),可以看見(jiàn)一圈橙色的花紋了。

          裝烏龜?shù)氖且粋(gè)比烏龜立起來(lái)還要矮一些的塑料盒子。我的烏龜很調(diào)皮,喜歡玩“越獄”,經(jīng)常趁我不注意,踩著姐姐的那只龜背爬出來(lái)。有一次,我正關(guān)心著門(mén)旁邊的一束假百合花,那放花的架子很容易倒。在我身后一米左右的地方就是烏龜。屋子里挺安靜。忽然,“吧噔”一聲讓我嚇了一跳,我回頭一看,烏龜已從電視機(jī)旁的盒子里成功“越獄”,他正在像跑步比賽落在最后想努力挽回一樣,在地板上拼命地爬著。我趕快到了烏龜旁,把它拿起,放在了盆里。

          烏龜也有安靜的時(shí)候。它趴在那兒,目視前方,一動(dòng)不動(dòng)。

          我很喜歡給它喂食,把食撒在水面上。它看到了,向后縮了縮,瞄準(zhǔn)食物,把頭猛得朝前一伸,同時(shí)張開(kāi)嘴,食物就到了嘴中。咬了兩下,就咽下去了,頭也會(huì)隨著它的咬動(dòng)而動(dòng)兩下。很有趣。

          我喜歡這兩只可愛(ài)的烏龜,它讓我的生活更加有趣。

        日記初中暑假4

          我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,從前有只青蛙被人抓進(jìn)了瓶子里,把瓶子蓋上,青蛙一次又一次地跳,終不能跳出瓶子?捎幸惶,打開(kāi)了蓋子,青蛙卻不跳了,因?yàn)樗褑适Я嗽械淖孕判,就算把蓋子打開(kāi),它也以為自己跳不出來(lái)。

          生活中一定要有信心,人的一生中不在于摔了多少跤,而是在于摔倒了是否還可以再一次頑強(qiáng)地爬起來(lái),就象學(xué)滑旱冰,摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起來(lái),一定要一次次頑強(qiáng)地站起來(lái),這樣才能慢慢地學(xué)會(huì)。信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次站起來(lái),一步又一步接近成功。學(xué)習(xí)中,老師要求大家讀課文,你就要勇敢地舉手,心里鼓勵(lì)自己說(shuō)我行,這就是自信的表現(xiàn),不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。生活就是一個(gè)大迷宮,只要處處有信心就可以走出迷宮,走向未來(lái),迷宮的這一頭是考驗(yàn),而那一頭是成功,只有考驗(yàn),成功的大門(mén)才會(huì)向我們打開(kāi),才能走向成功。

          信心可以讓人絕處逢生,信心可以讓人勇往直前。此時(shí),我深深地懂得:事事不言放棄,信心是成功的保證。

        日記初中暑假5

          暑假的第七天,我們就去了野生動(dòng)物園,看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。

          首先,我們?nèi)タ戳锁嶐牛彩前拇罄麃喬赜械囊环N動(dòng)物,它是澳大利亞最大的鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很像鴕鳥(niǎo),不過(guò)他可比鴕鳥(niǎo)大得多,跟我們差不多高,披著褐色的毛,酒紅色的眼睛,尖尖的嘴,他總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子挺得直直的,警覺(jué)的張望著,好像隨時(shí)準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。

          袋鼠全身褐黃色的毛,兩條強(qiáng)勁有力的腿后,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可別小看它,袋鼠跳躍時(shí),就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個(gè)圓洞,一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來(lái),東望望西望望,它有一雙豆大的黑眼睛兩只長(zhǎng)耳朵總是豎著的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛,軟軟的,蓬蓬的,感覺(jué)特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影,有的撫摸袋鼠的毛,還有的看袋鼠跳躍。過(guò)了好一會(huì),袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么,集體離開(kāi),只見(jiàn)它們先四腳著地,走了幾步,突然挺起身子,翹起尾巴,用后腳跳躍起來(lái),一躍便是幾米,不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。

          這次暑假旅行讓我見(jiàn)到更多野生動(dòng)物,我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠,許多都是有袋動(dòng)物,像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。

        日記初中暑假6

          暑假是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后,終于可以放松一下,去痛快的玩一下了。今年暑假,我去了一個(gè)好玩的地方——水上世界。

          那一次,我特別高興,早上5時(shí),我就醒了。簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯,我們快樂(lè)的出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)車(chē)程,我們就到達(dá)了水上世界。走進(jìn)大門(mén),首先引入眼簾的是一個(gè)巨大的摩天輪,想一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)似的 慢慢的轉(zhuǎn)著。媽媽見(jiàn)我出了神,就買(mǎi)票給我玩一次。

          爸爸、媽媽和我坐在小屋里,工作人員關(guān)好了小門(mén),機(jī)器便啟動(dòng)了。我覺(jué)得自己離地面漸漸十分遠(yuǎn)了,好像要掉下去似的。透過(guò)腳下的玻璃,我看到地下面的人、車(chē)、動(dòng)物漸漸變小了,心里怦怦直跳 ,雙眼緊閉,雙手緊緊地捉住扶桿。媽媽似乎也很緊張,緊緊的捉住了我。只有爸爸勇敢,不是逗我們倆。時(shí)間過(guò)得真慢,等到爸爸說(shuō):“到地面了!,我才敢偷偷張看眼睛,接著便不做輕松地,說(shuō) :“這也沒(méi)什么嘛!彪S后,我們還玩了許多機(jī)動(dòng)游戲:過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)……數(shù)之不盡。

          夕陽(yáng)西下時(shí),爸爸、媽媽拉著我的手回家了。我還真有些依依不舍。不過(guò),我想下次有機(jī)會(huì),因?yàn)樵谖彝孢^(guò)山車(chē)時(shí),爸爸已和我打了賭:如果敢玩,下次還會(huì)來(lái)。

        日記初中暑假7

          今年暑假我去了幾個(gè)地方旅游,最讓我記憶猶新的就是去大連的那一次。大連這個(gè)擁有“亞洲最大城市廣場(chǎng)”美譽(yù)的海濱城市,氣候宜人,干凈整潔,市區(qū)里竟然沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)。

          在大連,我在金石灘國(guó)際旅游度假區(qū)第一次體驗(yàn)了射擊、打高爾夫球等體育項(xiàng)目。

          在高爾夫球場(chǎng),我們每人都有打三個(gè)球的練習(xí)機(jī)會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高爾夫球桿,怕打不好,對(duì)爸爸說(shuō):“我不想打,你把我的三個(gè)球也一起打了吧。”爸爸微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,試試看,別人不會(huì)笑話你的。要敢于嘗試新事物,不能因?yàn)楹ε露p易放棄。”我想:既然來(lái)了就試試看,打不好也沒(méi)關(guān)系。接受了爸爸的建議,決定試試看。

          我走到揮桿處,按教練要求雙手交叉握住球桿,擺好姿勢(shì),揮桿擊球。可是,太意外了,第一及第二個(gè)球居然沒(méi)有擊到!“小朋友,注意和球的距離!”教練在一旁提示。原來(lái)如此,自己離球距離偏大了,我重新調(diào)整擊球位置,鼓起勇氣再次揮桿,隨著一聲清脆的擊打聲,白色的小球飛了出去。盡管沒(méi)有打遠(yuǎn),但我突然感受到了打高爾夫球的樂(lè)趣,心里甜滋滋的。

          大連真是一個(gè)讓人印象深刻的城市。

        日記初中暑假8

          我的暑假已過(guò)去一半多了,但是每天從不孤單,因?yàn)橛小靶堋眮?lái)陪伴。

          在上學(xué)的時(shí)候,媽媽一般不允許我看電視,只有周末能看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,一般都是沒(méi)完沒(méi)了的“喜羊羊與灰太狼”。現(xiàn)在終于放暑假了,媽媽同意我每天看半個(gè)小時(shí)的電視,我開(kāi)心極了!而我最喜歡看的電視節(jié)目是每天晚上必看的“熊出沒(méi)”。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片陪我度過(guò)了每一天。每次觀看“熊出沒(méi)”,我都看得入了迷,仿佛自己也變成了一只與光頭強(qiáng)斗智斗勇的大狗熊。

          記不清我從什么時(shí)候開(kāi)始看到“熊出沒(méi)”這個(gè)動(dòng)畫(huà)片了,開(kāi)始的時(shí)候還不是特別喜歡看,后來(lái)就像被施了魔法一樣喜歡看,每一集我都看得津津有味!靶艹鰶](méi)”是關(guān)于講怎樣保護(hù)自然,不要破壞森林的故事的,要我們都負(fù)起責(zé)任,不要象光頭強(qiáng)一樣為了錢(qián)總是去砍伐森林,弄得熊都沒(méi)有家了,好可憐!所以一定要對(duì)破壞森林的人給予教育與懲罰,要從我做起,保護(hù)森林和大自然,這樣才能生活更美好!

        日記初中暑假9

          滿天的烏云,灰沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

          忽然,電閃雷鳴,下起了毛毛細(xì)雨。千萬(wàn)條細(xì)絲,蕩漾在半空中,小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣,勇敢地從云朵上跳下來(lái),給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡,麥苗喝足了水,不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,顯得更加?jì)赡哿。馬路上濕漉漉的,旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái),他們唱啊跳啊,跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡,人們都加快腳步匆匆忙忙地走過(guò)。忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),吹得風(fēng)車(chē)像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚(yú)缸的玻璃也變模糊了,小魚(yú)像見(jiàn)了深水炸彈一樣,拼命地逃竄。

          漸漸地,雨變小了,池塘里水滿了,小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。

          今天是星期五,今天的`天氣變幻莫測(cè)。

          開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲,滴滴答答的聲音,就像一個(gè)小小的鐘一樣。

          漸漸地,下起了傾盆大雨,雨大聲的呼喊:沙、沙、沙。沙、沙、沙。就像開(kāi)了一個(gè)熱鬧的演唱會(huì)一樣。

          接著,雨越下越小了,雨停了,打開(kāi)門(mén)窗清新的空氣迎面撲來(lái),太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了,大樹(shù)又重新發(fā)芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來(lái)了。

          今天的天氣真是千變?nèi)f化,大自然真神奇呀。

        日記初中暑假10

          今年暑假,我們七個(gè)大人、六個(gè)小孩一起來(lái)到了寶雞鳳縣游玩。

          我們?nèi)チ遂`官峽景區(qū),欣賞了美麗的噴泉,在嘉陵江里頂著大太陽(yáng)捉小魚(yú),玩得可開(kāi)心了。不過(guò),讓我印象最深刻的還是漂流。本來(lái),我們六個(gè)小孩都想漂流,可是因?yàn)橛腥齻(gè)小朋友太小,最后決定由蘇小軍叔叔帶著天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我們坐上了一個(gè)黃綠相間的小皮筏子,水流很緩,看起來(lái)一點(diǎn)都不危險(xiǎn)。

          很快,小皮筏子帶著我們來(lái)到了第一個(gè)漂流點(diǎn),湍急的水流翻著小小的浪花,帶我們迅速的沖了過(guò)去。小皮筏子漂著漂著,它就載著我們來(lái)到了第二個(gè)漂流點(diǎn),這次水流更急了,翻起的水花跳進(jìn)小皮筏子里,我們的褲腳都泡在水里了。很快,我們就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三個(gè)漂流點(diǎn)。

          我既激動(dòng)又緊張,把身子壓低。琪琪姐姐把身子壓得更低,這才說(shuō):“這樣應(yīng)該就能好一點(diǎn)!庇谑牵乙残Х轮焉碜訅旱阶畹,等待著小皮筏子一瀉而下。隨著我“啊……”的一聲,小皮筏子沖下了第三個(gè)漂流點(diǎn)。此時(shí)的我們,全身上下都濕透了,但筏子上的四個(gè)人都笑翻了天。

          大家不妨也去漂流吧!

        日記初中暑假11

          “得之我幸,失之我運(yùn)”——也許,我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因?yàn)槲疫沒(méi)有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),即使英語(yǔ)數(shù)學(xué)考差了,只能說(shuō)罪有應(yīng)得。在p。c這地方,只有用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。別人都說(shuō),只有教育是公平的,也許吧!在這個(gè)不公平的社會(huì)上,只有教育才能勉強(qiáng)說(shuō)是公平,至少我是那么認(rèn)為的。

          都還好,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格,好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò),就好。重要的是,成為初三的學(xué)生,要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上,我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng),往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi),或許可以改變很多。至少,我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,反思一下抑或總結(jié)一下,做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)一下。

          真希望有一天,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話,讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值,讓自己存在過(guò)。

        日記初中暑假12

          “作業(yè)做完了沒(méi),還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去!”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)遍了。

          唉,從早上就早早的叫我起床,吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習(xí),之后學(xué)到中午十二點(diǎn),在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習(xí),從上午學(xué)到下午五點(diǎn),之后用吃晚飯。吃完飯后,你別以為會(huì)讓你玩一會(huì),那是不可能的。可能現(xiàn)在你已經(jīng)猜到了,還是要回屋學(xué)習(xí)的。

          學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點(diǎn)自由空間么,哪怕是一點(diǎn)也行啊!

          我現(xiàn)在想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴,可是卻被父母批評(píng)回自己的屋里,自己默默的哭著。每天我都會(huì)忍受,可是這樣下去能行么?

          

        日記初中暑假13

          (1)

          我的朋友楊楚熙,她比我小一歲,是我姨媽的孫女。她胖胖的身材、圓圓的臉蛋、還有一雙明亮的眼睛,一條烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她現(xiàn)在讀東方紅小學(xué)一年級(jí),我們每天一塊兒上學(xué)、一塊兒做作業(yè),星期天又一起跳舞,我們是形影不離的好朋友。

          (2)

          今天,我看了一本有趣的圖畫(huà)書(shū),書(shū)的名字叫《田鼠和花》它講了這樣一個(gè)故事:小狐貍種了美麗的迎春花,她付出了辛勞和汗水,收獲了美麗和快樂(lè),小田鼠看了很羨慕,但他不想付出,只想收獲,于是他去偷,可是被發(fā)現(xiàn)了,朋友們都不理他了,他得到了花,卻沒(méi)有得到快樂(lè)。

          這個(gè)故事告訴我們我們當(dāng)我們要一個(gè)東西時(shí),我們可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得,這是最快樂(lè)的,用付出來(lái)?yè)Q收獲。當(dāng)自己能力有限時(shí),也可以請(qǐng)求別人,象小田鼠,他其實(shí)用不著偷,他可以跟狐貍商量,請(qǐng)他送一朵花給他,我想狐貍會(huì)很高興的給他的,反正,要得到一個(gè)東西,一定要靠正當(dāng)?shù)氖侄危@是最重要的。

        日記初中暑假14

          今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無(wú)事,還是心血來(lái)潮,竟想讓我陪她去銀行,還說(shuō)可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì) ,開(kāi)一開(kāi)眼界。我還沒(méi)仔細(xì)想好,她就把我推出門(mén)去,然后拉上車(chē)去動(dòng)作很快讓我覺(jué)得又好氣又好笑,無(wú)緣無(wú)故讓我去銀行?

          不過(guò)這次去銀行收獲還真不小理!走進(jìn)銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上,還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫(xiě)著什么,第一次來(lái)我對(duì)什么都覺(jué)得新鮮,媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器,我急忙跟上去,媽媽對(duì)我說(shuō)。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī),她一本正經(jīng)地按了一下屏幕,下面出來(lái)一張小票,上面寫(xiě)著“20xx”,我剛想問(wèn)這是什么,機(jī)器就“大喊”:“20xx號(hào),請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)”現(xiàn)在我總算明白了,20xx原來(lái)是一個(gè)號(hào)碼。

          我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù),然后,便跟媽媽來(lái)到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便,取款機(jī)就“吐”出五張一百元的鈔票來(lái)。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去,叫我也來(lái)試一試,我模仿著媽媽?zhuān)屑?xì)的操作著,媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。

          這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢(qián),也讓我大開(kāi)了眼界。

        日記初中暑假15

          放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實(shí)用,做什么好呢?后來(lái),我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了,于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。

          首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái),他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái),再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái),最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái),這樣 一個(gè)筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體,另一個(gè)筆筒也成型了,這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢?就要做一個(gè)底座來(lái)連接,用四個(gè)木條拼起來(lái) ,成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座,最后,把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。

          我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看,媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái),貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。

          這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

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