關于初中生優秀日記范文集合十篇
有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的初中生優秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生優秀日記 篇1
要說我擅長的不是學習更不是考試，我擅長的是騎腳踏車�？吹侥_踏車肯定要有人笑話我了，不過沒關系，我還擅長毫不遮掩的表達我自己真實的想法。
今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺自己的變速自行車。更重要的'是我已經正是成為了全民瘋單車俱樂部的成員。
連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久，期盼這頂酷炫的腳踏車安全帽期待了多久。
從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽，和二十多位的車友一起經歷了我的遠距離單車之旅，從公園出發前往觀光夜市，騎到半路，我覺得很喘又頭暈，腦部快要缺氧，趕快吃一片餅干和補充水分，休息一會兒再出發。車隊里我年紀最小，但是我騎得很快，到達了目的地，我好興奮也開始感覺肚子咕嚕咕嚕叫，大伙兒就開始逛起夜市。
現在從家里騎車到高鐵站或漁港，對我來說很輕松，也很好玩。因為有許多車友，激起了我對騎腳踏車的熱愛。
騎腳踏車不只可以節能，而且可以運動，真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來到。
初中生優秀日記 篇2
小說里的人物總是美好的，丑小鴨經過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝，從一個平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝，當然完美的結局尾隨其后也會理所應當了吧!
當然小說里的那些虛構的情節出現的.幾率為0，而且也不可能出現，似乎離我們很近，但又遙不可及。
媽媽總是覺得看那些毫無營養的書本只是在浪費時間，可在我心里，它可以帶給我歡樂，教給我堅持不懈，即使敵難重重也要堅持，因為堅持就是希望;它可以把我帶到快樂的公主王國無憂無慮的在鏡子前搭配自己數之不經盡的百褶裙;可以把我帶到和平清靜的王國里，人與人之間和平相處，沒有勾心斗角，沒有處心積慮。
“也許往前走的道路會很艱難，因為你越往上爬，站在你面前的敵人就越強大，并不是所有人都停滯不前，也不是闖關游戲，他們也在前進，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的代價。”“就算差距再大，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報，或許，這就是人類的倔強，因為倔強，所以才會拼搏，因為拼搏，所以才會成功，最終才有成就�！泵看挝叶紩䦟χ巴獯蠛�，因為我相信，成功一定就在邊彼岸�！�
如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉回去。
如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。
那么——
我愿變成小說里的人物，不論你當時的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空，對著天空大喊——沒有什么你做不到。
初中生優秀日記 篇3
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個
面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折
，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個!這回我多加了餡，餃子也
變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣
，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的'鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
初中生優秀日記 篇4
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，因為爸爸媽媽怕這怕那，還有……呵呵，我有點不好意思講—我懶得干。
今天中午，媽媽突然說：“你都這么大了，也應該自己燒一回蛋炒飯了！”“NO！”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因為我根本不會，畢竟我還是第一次嘛！媽媽似乎看透了我的心思，說：“誰天生就會？誰不是學起來的？來我教你�！苯又瑡寢屢贿呎f一邊做著我就開始炒了起來。
第一步：打蛋。我拿來兩個蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里，再用媽媽教我的'方法打了起來。
第二步：炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。
第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。
第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來，如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了！
我吃著自己炒的蛋炒飯，覺得特別好吃。
初中生優秀日記 篇5
站在高高的臺階上，看著往日的快樂領地，往日的初一五班被一些新的孩子所占據，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已涌上心頭，久久不肯淡去。
又起風了，殘撩的風兒吹起發梢，幽幽的香氣碎開來，喚著滲透在腦海里的那些個念想，而這群曾經瘋狂的追逐著風的孩子，如今，又被遺棄在何方？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，這，又是怎樣的一種悲哀？
淡淡的`，美妙的旋律已遠去，有些許的曲終人散的諷刺，嘲弄著，有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感，先前的慷慨陳詞，奮起激昂，難道亦隨離風而去，不是說要嶄露頭腳，闖出一片自己的新天地，不是說要再接再厲，決不放棄，難道都已去，驀然回首，那人何在燈火闌珊處……
涌著些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫出來，又何必再去回憶？
現在的大家還好吧
現在的大家也很開心吧
現在的大家還會想起初一五，想起往事，想起小小的我。
現在的大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢
現在的大家……
幾分鐘前，還有個女孩靜靜的站在臺階上，與風為舞，以靜靜地懷念那有如風般逝去的日子，如風般刮走的回憶——現在的她，在教室里，和她的那一大幫子狐朋狗友，說北道南，談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發生的一切，那么真實的一切，
只有風還在肆虐著……
初中生優秀日記 篇6
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無
需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的'則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
初中生優秀日記 篇7
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的`水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
初中生優秀日記 篇8
4月05日 星期四 天氣：晴
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦? 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的`，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
初中生優秀日記 篇9
我們社團一起來到了鄭州科技館，使我又了解了科技的另一面。我們剛進一樓，映入眼簾的就是會下象棋的機器人，它的智慧和動作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗了4.0級的地震，好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花，可想而知在8.0級地震的'災民們是多么慘啊!
我來到二樓展廳，首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器，像打CF一樣，對準屏幕里的火使勁射。眼看我這的火就要滅了，對著旁邊的伙伴做了一個鄙視的動作，可剛回過頭火就一下子冒了起來，唉，真是幸災樂禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團活動——鄭州科技館，讓我感受到科技的發達和對人類的益處，現在的科學技術真讓人贊嘆，讓我難忘啊!
初中生優秀日記 篇10
假期我在家做了個實驗。就是拿一個雞蛋，把它豎著放在桌子上，看它能不能立起來。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來，我小心翼翼地扶著它，可我一松手，它馬上就倒下，像個不聽話的小孩，在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功，我有點泄氣了。
這時媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整，確認桌面平整后，媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋，盡量讓雞蛋成直立狀態。食指輕輕地敲雞蛋頂的殼。過了一會，媽媽慢慢地試著放手，感覺不行，又馬上扶穩雞蛋調整。慢慢地、輕輕地，終于，在經過幾次調整后，媽媽又試著慢慢地放手，終于，在媽媽的手移開后，雞蛋靜靜地立在了桌子上！
“哇，太厲害了！”我不禁大叫起來。媽媽問我：“做這個實驗，首先要滿足幾個條件才能做成，你知道嗎？”我回想了下媽媽剛才做實驗的過程，回答說：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把雞蛋大頭朝下，第三動作要又慢又輕�！眿寢屜蛭邑Q起了大拇指：“答對了，但這些條件都具備了還不夠，還要有足夠的耐心。很多的實驗不是一次兩次就能完成的，可能需要經過許多次反復試驗才能成功，這就需要足夠的耐心才行�！�
有了媽媽成功的例子和鼓勵后，我決定自己重新動手做下這個實驗。這回我也學著媽媽的'做法，一步一步地進行著。當我也學著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂的殼時，感覺到雞蛋里的重心在下沉，底部比之前更穩了。我慢慢地調整著，試著放手，雞蛋就真得立起來了！“我居然也成功地讓雞蛋立起來了！”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機，幫我拍下了這個神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說：“這就是敲雞蛋頂的殼的目的，為的是讓雞蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部，重心降低了，雞蛋就能穩定下來，像個不倒翁�！�
“是的，這個感覺，只有自己動手做了，才能真正體會到。”我有些自豪地說。同學們，你們也趕緊自己動手做做看，相信你們都會有所收獲的！
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