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關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文錦集六篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過(guò)的,有開(kāi)心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!
記得是二年級(jí)的暑假,那天的天氣驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上“知了,知了”的叫個(gè)不停,公路上偶爾開(kāi)過(guò)一些汽車“笛笛,笛笛”的'按個(gè)不停,聽(tīng)了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見(jiàn)議說(shuō)今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見(jiàn)的是一個(gè)大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的坐在泳池邊邊上玩水,有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開(kāi)始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會(huì)兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫(huà)半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開(kāi)始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵(lì)著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會(huì)兒我游得飛快,仿佛在和小魚(yú)比賽,一會(huì)我游得很慢,仿佛在和螃蟹對(duì)話。
通過(guò)練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過(guò)自己的努力一定能成功。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
小說(shuō)里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì)蛻變成美麗的白天鵝,從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來(lái)變的熠熠生輝,當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會(huì)理所應(yīng)當(dāng)了吧!
當(dāng)然小說(shuō)里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。
媽媽總是覺(jué)得看那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的`書(shū)本只是在浪費(fèi)時(shí)間,可在我心里,它可以帶給我歡樂(lè),教給我堅(jiān)持不懈,即使敵難重重也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓?lè)的公主王國(guó)無(wú)憂無(wú)慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國(guó)里,人與人之間和平相處,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有處心積慮。
“也許往前走的道路會(huì)很艱難,因?yàn)槟阍酵吓,站在你面前的敵人就越?qiáng)大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進(jìn),他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價(jià)!薄熬退悴罹嘣俅,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報(bào),或許,這就是人類的倔強(qiáng),因?yàn)榫髲?qiáng),所以才會(huì)拼搏,因?yàn)槠床,所以才?huì)成功,最終才有成就!泵看挝叶紩(huì)對(duì)著窗外大喊,因?yàn)槲蚁嘈,成功一定就在邊彼岸!?/p>
如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)回去。
如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。
那么——
我愿變成小說(shuō)里的人物,不論你當(dāng)時(shí)的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空,對(duì)著天空大喊——沒(méi)有什么你做不到。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
為了豐富我的課余生活,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館,我就迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來(lái),水冰涼冰涼的'。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。
魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求,又示范了憋氣的動(dòng)作,接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂,心就怦怦
直跳起來(lái),我趕緊又探出頭來(lái),抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái),我越來(lái)越膽大,憋氣的時(shí)
間也越來(lái)越長(zhǎng),完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,雖然動(dòng)作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會(huì)越游越好,越游越遠(yuǎn)……
怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?
初中生優(yōu)秀日記 篇4
太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的'鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)
意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵,所以能生活在水里!苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽(tīng)了大舅姥爺?shù)脑,我?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
要說(shuō)我擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí)更不是考試,我擅長(zhǎng)的是騎腳踏車?吹侥_踏車肯定要有人笑話我了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還擅長(zhǎng)毫不遮掩的表達(dá)我自己真實(shí)的想法。
今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺(tái)自己的變速自行車。更重要的是我已經(jīng)正是成為了全民瘋單車俱樂(lè)部的'成員。
連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久,期盼這頂酷炫的腳踏車安全帽期待了多久。
從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽,和二十多位的車友一起經(jīng)歷了我的遠(yuǎn)距離單車之旅,從公園出發(fā)前往觀光夜市,騎到半路,我覺(jué)得很喘又頭暈,腦部快要缺氧,趕快吃一片餅干和補(bǔ)充水分,休息一會(huì)兒再出發(fā)。車隊(duì)里我年紀(jì)最小,但是我騎得很快,到達(dá)了目的地,我好興奮也開(kāi)始感覺(jué)肚子咕嚕咕嚕叫,大伙兒就開(kāi)始逛起夜市。
現(xiàn)在從家里騎車到高鐵站或漁港,對(duì)我來(lái)說(shuō)很輕松,也很好玩。因?yàn)橛性S多車友,激起了我對(duì)騎腳踏車的熱愛(ài)。
騎腳踏車不只可以節(jié)能,而且可以運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來(lái)到。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)
需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的'考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!
考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開(kāi),壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?
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