有關暑假初中日記范文集合十篇
轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的暑假初中日記10篇,希望對大家有所幫助。
暑假初中日記 篇1
今年暑假,我和爸爸媽媽一齊去西安,洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑,開封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山。
“自古華山一條路”,說得就就是華山的險。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊就是壁立的山崖,一邊就是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導游阿姨說:“這就是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米!蔽掖笾懽酉蛳驴,下方就是萬丈深淵,當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像就是一條游蛇。我又環視四周,仰望上方,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不就是樹木,而就是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導游阿姨說:“華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰!蔽疫B忙說:“爸爸,我們爬西峰!卑职终f:“好。≈灰獌鹤涌吓实,老爸必須奉陪到底!
我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則就是云霧繚繞的`懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了。我和爸爸則就是知難而進。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:必須要爬上西峰,必須要征服華山!也不知爬了多少時光,也不知流了多少汗水,最后闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。
華山的西峰太美了!我來到了云的上方,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一齊演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間。爸爸說:“無限風光在險峰嘛!”我說:“不經歷風雨怎能見彩虹”
暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志。我愛旅游
暑假初中日記 篇2
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會汗流雨下。每天做完作業以后我便想出去打籃球,可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動。
今天大伯叫我去他家做客,我想起了大伯家有一個兵乓球臺,于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球,然而我卻很少打,所以我打乒乓球的技術不太好,從來沒有打贏過我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒想到這一次我會贏了我的堂哥。
我先發球,我發了一個上旋球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的弱點:1、不能擋旋轉球;2、發球只發上旋球。不一會兒,又到我發球了,我發了個旋轉球,發球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋旋轉球,怎么現在又變得會擋呢?想了又想,我終于想通了:原來第一局我發球時又低又近,而現在是又高又遠。
不一會兒,又輪到我發球了,我按照剛才的'想法發球,結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發球,我知道他發得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點,最后以3比1的大比分贏了堂兄。
暑假初中日記 篇3
暑假到了,我為自我制定了一個計劃,讓暑假生活多姿多彩。
因為爸爸媽媽都要上班所以我每周五務必在“安親班”度過!鞍灿H班”準備了很多課程供我們學習,例如:英語、數學、詩詞等。這些課程會讓我過得很充實。我自我的計劃有:多看課外書,擴寬知識面;學會游泳;幫爸爸媽媽做家務;學習操作電腦等。這些計劃都等著我去
完成,我必須會充分利用暑假時光的。當然休閑娛樂也就是不可缺少的,我們全家安排了臺東之旅。臺東的`海岸、初鹿牧場都就是著名的旅游景點,關山還有單車之旅,我想騎完全程〔環鎮12公里〕呢!
平時作業很多,正好能夠利用暑假放松一下情緒,完成平時沒有時光的事。相信我的暑假會過得過得很有好處!
暑假初中日記 篇4
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪財官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的',只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
暑假日記300字初中生
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
暑假初中日記 篇5
離我家不遠的地方有一個植物園,然而我卻很少去。一個原因是因為植物園很大,我怕會迷路;另一個原因是因為我的爸爸媽媽工作很忙沒有時間帶我去。
今天我終于有機會去植物園游玩了。因為我的爸爸媽媽今天休假。我跟著爸爸媽媽走在去植物園的路上,心里想象著植物園內部的樣子:植物園里面會不會有我喜歡吃的荔枝蘋果了?植物園里的花會不會比公園里的花開得漂亮些。
天公作美、陽光明媚正是我一家去游覽華南植物園的好日子。
我們一家人來到了華南植物園。到那里已經有許多人,但十分寧靜,因為植物們還在“睡覺”。那里十分寬闊。像幾個大型廣場合并的面積。因此,目之所及,那里都是綠的,綠得難像似林海。那里有芬芳的花香;有小鳥悅耳的叫聲;還有那里的'空氣很新鮮,最適合種植物。那兒的花真是不計其數!有芬芳的白玉花、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等……里面不僅有不計其數的植物,還建有溫室種植場、涼亭、果園、菜園等等……
首先我們參觀了果園,果園里種植著彎彎的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等……看得我們直流口水。這時果園的主人親切地拿了一盤水果接待我們。我立刻拿了一塊西瓜,一口咬下去。哦!真的真的好甜呀!我從未吃過這么甜的西瓜呀;
接著我們又參觀了菜園,里面種植紅彤彤的西紅柿、長長的絲瓜、龐大的南瓜等等……
下午,我和妹妹在植物知識區學種植物。媽媽說這樣可以讓我們多長知識,將來很聰明。而媽媽和爸爸在草坪上慢慢地享受著新鮮的、甜絲絲空氣。
時間過得真快呀!轉眼間我們一家就要走了。這時一陣清涼的風向我吹過。我回頭一看,這個林海揮擺起來。好像在一邊向我揮手再見一邊說:“歡迎你們一家再來游覽華南植物園。
暑假初中日記 篇6
暑假的一個周末,我的爸爸媽媽在家休假,因為全家人閑著沒事做,所以我們決定來一場家庭智力比賽。
我們原本打算來一場成語接龍大賽的,可是我們老是玩這個,每一次都玩這個太沒有意思了,于是我們便決定換一個新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人,我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子!眿寢屄犃,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的`詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成!蔽也唤钠鹆苏,說:“回答正確,給紅方加十分!闭f完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加 10”,“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假初中日記 篇7
這個暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。
那天,我和姐姐拿著網子和盒子,伴著微微的清風,披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞。真就是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎樣沒有人回答?我四下一看,原先姐姐已經盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,這天我必須要捕一只最漂亮的'蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網,睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像就是故意顯示自我,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標本,那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。
也許就是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會最之后了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網,看準位置,“刷”地一罩!按×耍×!”我興奮地叫喊起來,然后留意翼翼地把它從網里取出,放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真搞笑。
暑假初中日記 篇8
今年暑假,我們七個大人、六個小孩一起來到了寶雞鳳縣游玩。
我們去了靈官峽景區,欣賞了美麗的噴泉,在嘉陵江里頂著大太陽捉小魚,玩得可開心了。不過,讓我印象最深刻的還是漂流。本來,我們六個小孩都想漂流,可是因為有三個小朋友太小,最后決定由蘇小軍叔叔帶著天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我們坐上了一個黃綠相間的'小皮筏子,水流很緩,看起來一點都不危險。
很快,小皮筏子帶著我們來到了第一個漂流點,湍急的水流翻著小小的浪花,帶我們迅速的沖了過去。小皮筏子漂著漂著,它就載著我們來到了第二個漂流點,這次水流更急了,翻起的水花跳進小皮筏子里,我們的褲腳都泡在水里了。很快,我們就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三個漂流點。
我既激動又緊張,把身子壓低。琪琪姐姐把身子壓得更低,這才說:“這樣應該就能好一點。”于是,我也效仿著把身子壓到最低,等待著小皮筏子一瀉而下。隨著我“啊……”的一聲,小皮筏子沖下了第三個漂流點。此時的我們,全身上下都濕透了,但筏子上的四個人都笑翻了天。
大家不妨也去漂流吧!
暑假初中日記 篇9
暑假里的一天,媽媽帶我去了辛莊鎮人民政府,我高興極了。我還從來沒去過呢!
一來到鎮政府,映入我眼簾的是“為人民服務”五個金光閃閃的大字。停車道上都停滿了汽車,有來上班的和來辦事的。我走進大門一看,里面有草坪,草坪兩邊種滿了各種各樣、五顏六色的花,好看極了!鎮政府正前面有一個莊嚴的國徽,四周是雪白的墻壁。我抬頭數了下,鎮政府有6層高。
我走進鎮政府大樓,進門后就是中央大廳,地面是用大理石的,可以映出人的倒影來。大廳有四個柱子,也是用大理石做的',所以叫大理石柱。中央大廳的墻壁也是雪白雪白的。天花板上有一個大吊燈,中間是大燈,大燈周圍是小燈,就好像是人民團結在一起。
大廳兩邊是樓梯,走上去每個樓層都有不同的部門和會議室。每個村的集體會議都在這里召開的。我一層一層地參觀著……
我想:我要好好學習,以后也要為國家作出貢獻。
暑假初中日記 篇10
撐一把傘,在那里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無數芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語,柳幕垂絲,碧水瓊花。這就就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍嗎?
漫步在那里的小巷,門,大都就是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”,畫面就是這樣的安詳,這樣的寧靜,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風搖曳的小草,沉重厚實的木門,構成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優美的曲子,在空氣中旋轉、升騰。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜!迸叮且藷o限遐思的小巷!
貫穿江南的就是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉,韻致盡顯。
水畔,總有些女子,正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤,“手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉!币寥巳缬瘢尚毁,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗;蛟S這就是古老的傳承吧!都說“江南出美女”,她們梳妝就是會不會感嘆江南的地杰人靈,給了自我一個好骨子,給了自我一分獨一無二的氣質。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時數不盡,李清照、柳如就是、董小宛、魚玄機、蘇小妹。
江南的水見證了花開花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰。
午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。
午后小憩,偶爾會傳出幾聲小孩的'嚶嚀,母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數人家食的就是溫馨,飲得就是歡笑。而那里的小飯館更別具一格。用一個字來形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現了那個采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞。
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