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有關(guān)暑假初中日記范文匯編五篇
一天的時間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的暑假初中日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假初中日記 篇1
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個兵乓球臺，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來沒有打贏過我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒想到這一次我會贏了我的堂哥。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的`水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠。
不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
暑假初中日記 篇2
暑假的一個周末，我的爸爸媽媽在家休假，因為全家人閑著沒事做，所以我們決定來一場家庭智力比賽。
我們原本打算來一場成語接龍大賽的，可是我們老是玩這個，每一次都玩這個太沒有意思了，于是我們便決定換一個新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人，我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏疲f：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加 10”,“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的`笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋�，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假初中日記 篇3
新的自然博物館自正式開業(yè)以來，幾乎每天爆滿，好吧，我們也來湊湊熱鬧！本想讓他們挖挖化石，可是沒有預約上，票也沒有提前買，到了現(xiàn)場在說吧。
真是人善人海，看著蜿蜒如蛇的長隊，一度真又想放棄的念頭，但來都來了，還是硬著頭皮排吧！還真不錯，雖然隊伍很長，可速度很快，不愧是有應對大客流的經(jīng)驗，半個小時后就順利入館了。提前攻略沒做，進來后還真是一頭霧水，不知從哪里轉(zhuǎn)起。只能隨著客流一層一層的來吧！
動物標本都很逼真，很形象，浩浩最喜歡恐龍，一只霸王龍與竊蛋龍吸引了他全部的眼球，始終戀戀不舍，轉(zhuǎn)了圈的回來看，見到了在書上才見過的.枯葉蝶，我都沒注意，他一眼就能認出來，告訴我：“媽媽，快看，枯葉蝶�！睅Ш⒆觼磙D(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是長見識的。有的魚我不知道是什么，可是我們淼淼知道，現(xiàn)在她的知識面已經(jīng)超過了媽媽，再來問我，我也只能求助于網(wǎng)絡了。
暑假初中日記 篇4
暑假到了，我和媽媽坐火車回到了我的老家成都。在那里我和姐姐一起滑旱冰。我們先取鞋，然后我和姐姐穿戴好帽子、護具和鞋子，慢悠悠地走進旱冰場。
我們先坐電梯到初級滑道的頂端。我兩腳平行與肩寬、微蹲、身體前傾、兩腳一蹬，我沖下了滑道，“嗖”的一聲，我閉上眼睛。當我睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)我滑到了起點，姐姐已經(jīng)在我身旁。
就這樣我和姐姐一起滑了兩三次，漸漸地我不閉眼睛了。我和姐姐選擇了難度更高的滑道。當我站在上面往下看，我的'心有點緊張。姐姐說：“妹妹我來給你做示范吧�！蔽艺f：“好的。”姐姐向前走了一步就向下滑去，我想我也能行。于是我也向前走了一步，風在我耳邊唱歌。一會兒就到了起點。我對姐姐說：“好刺激呀！”姐姐說：“要不要再來一次��？”我說：“好的。”
不知不覺就聽到媽媽喊：“走了吧，要關(guān)門了�！蔽液徒憬阏f：“好的�！�
我們把鞋子換好后就依依不舍地回家了。
暑假初中日記 篇5
撇下學生的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了！
暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是片刻的流動，而不永久的存留。每天早晨，沒有了學校鈴聲的吵鬧。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心上操遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看手機已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的柳樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧媽媽的'嘮叨，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學習的煩惱。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種輕松感油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天！
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