暑假初中日記范文匯編五篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的暑假初中日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假初中日記 篇1
今天，我和爸爸―起去了奶奶家。玩了一會，哥哥就帶我們―起去了附近的魚塘釣魚。
我們先拿了―把鋤頭來到田里，然后開始鋤，抓幾條蚯蚓來當誘餌，蚯蚓準備好了，我們拿著魚桿和―把米，就出發(fā)了。你們會想知道這米是什么用的，但―會你們就知道啦！
我們來到那個魚塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現在，我們的法寶--米，就要派上用場了！我們把米撒在魚鉤子附近的水域上，這樣的話，魚看到米，也會過來的.。好了，我們的準備工序做好了，要開始真正的釣魚了。我開始釣了，我把鉤子奮力―甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經開始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開始垂釣。我開始的時候津津有味的，―直目不轉睛看著魚桿上的浮子，只要―動，我就馬上拉上來，可拉了好幾次，還是沒有魚。我開始有點不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶："姜太公釣魚，沒鉤子都能釣到魚，我有鉤子都釣不到�？赡苁俏壹夹g太差了！"就在這時候，我的魚桿突然重了起來，我馬上站了起來。我預感到有魚了！我使勁的拽著魚，但它游來游去，把我的桿子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了，就過來幫忙了。爸爸幫我―起拉著魚桿，而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經到岸上了，可哥哥―急，線被哥哥扯斷了，魚馬上―個屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚，那就好了！
這―次釣魚，告訴了我，凡事都要認真，都要努力！
暑假初中日記 篇2
早晨6：55準時起床，起床后開始閱讀《古文觀止》之《晉獻公殺世子申生》5—6遍，讀完后清揚發(fā)表感慨，晉獻公太愚蠢，而且太*，聽信寵妃的讒言，竟連自己的親生兒子都殺，并且申生對父親的是愚忠，他的父親要殺他，他隨知道父親殺他沒有道理，還不逃跑，公子小白就知道要逃跑。讀完《晉獻公殺世子申生》讀了熟讀老子的《北冥有魚》，清揚笑說“這老子也太能吹牛啦！”
吃完早飯，清揚開始上午的任務，先閱讀一篇文言文和一篇現代文，英語完成一篇完形填空和閱讀理解，數學完成15題二次函數動點專題。中午我回家，語文和英語任務圓滿完成，但數學的動點太難，只完成6題，其中還有三題只完成其中一部分問題，還有沒辦法搞定的。中午午飯后，固定的朗讀新概念英語的時間，這點必須點贊，每天中午朗讀新概念英語我們已經堅持3年多，新概念英語也已讀到新三的57課，雖然沒有課課背誦，也沒有進行深入的語法學習，但是常年的朗誦，也大大提高了清揚的英語語感，這個好習慣我們一定會堅持下去的。因為下午一點就要去上數學課，所以下午沒有安排太多的.學習任務。三點數學課結束，爸爸將清揚接回家，清揚準備做英語口語100，我說口語100可以在學習累的時候，或者其余比較垃圾的時間做，清揚欣然同意。于是他利用英語課之前的時間，預習了《物理》熱比容一節(jié)，并做了配套練習。下午我下班去英語班接了她直接去健身房鍛煉。晚上回到家，已經九點多，我和清揚對了一下《二次函數預習學案》。對完學案后，我們應該完成每日一題的壓軸題訓練，但清揚今天明顯有點不太想做的意思，但是我堅持說我們一定要堅持，一旦今天不做，很可能以后就會三天打魚，兩天曬網。清揚氣鼓鼓的做了，但是今天的題目主要考察的相似三角形的應用，清揚陷入了慣性思維，找相似三角形習慣性的去找三個角相等，而想不起兩個三角形相應邊成比例及他們所夾的角相等，則兩個三角形相似。通過我看答案后提示，總算將題目搞定。
暑假初中日記 篇3
妹妹腦瓜子極機靈，但是不愛學習，調皮搗蛋，成績更不好。
她總喜歡翻我的東西，翻個底朝天。我說：“琪琪，你這樣做不對，不能隨便翻別人的東西�！辩麋髅妹孟駴]聽見，繼續(xù)“嘩嘩”地翻。
他很喜歡和人唱反調。于是，我的本子，桌子給她畫的一塌糊涂，一張張雪白的畫紙，要么被畫臟，要么被撕爛，要么被疊成各式各樣的'飛機丟下樓。
背英語單詞她都很頭疼，背一個我們１分鐘背出來的單詞，她要一小時！所以，上四年級了，一年級學的ｏｎｅ，ｔｗｏ，ｔｈｒｅｅ都不會背呢！
由于她的調皮，她的保姆，我，姐姐和等等人都不是很喜歡她。我想，我們不能學他，要做一個給身邊大家?guī)砜鞓返娜恕?/p>
暑假初中日記 篇4
今天，媽媽說要帶我去小門牙去玩，聽到這個消息后，我一蹦三尺高，開心的不得了。
在路上，我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優(yōu)美的田園色。
我正看的入神，車突然停了下來，媽媽把我叫下了車，下車一看，小門牙簡直就是一個水的世界。進了小門牙媽媽給我買了一個救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂的.小蛙一樣，從水里游來游去，而且，在水里的感覺涼涼的，特別舒服，我使我一點都不想上岸了。
天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說：“再見了，小門牙，我會再來了”。
暑假初中日記 篇5
盼望著盼望著，久違的暑假終于來臨，一個讓人欲罷不能的假期生活即刻開始。
暑假的第一個清晨，在我眼中跟以往是那么的不同，感覺世界多么的絢麗多彩，多么的美好快樂，跟以往我眼中的一天是天壤之別，因為從這一刻開始，我無須在急急忙忙的準備上課的資料、不用在急急忙忙的吃早餐然后在急急忙忙的趕去學校上課，而是可以按著自己喜歡的生活節(jié)奏，一點一點的做，做自己喜歡的想做的，所以，這個清晨在我的眼中是與以往與眾不同的。
當我還沉浸在喜悅中時，老媽敲我門，告訴我一個簡直可以說是晴天霹靂的消息，也許你想的沒錯，在一個美好的假期，一個可以隨心所欲的假期，什么事可以讓我抓狂，沒錯，也許你也想到了，無非就是那傳說中的補習班，當時聽完這個消息，我整個人都不好了，整個石化了，本以為美好的開始，卻不料到是磨難的`起源，爸媽無視我的種種抵抗，在吃完早餐后將我送去了電腦培訓班，然后下我孤零零的就走了，然后老師將我領到培訓室，讓我找個位置坐下，便開始教我電腦的知識和一些程序的設計和制作，雖然有點抵抗的情緒，但我也只能無奈的埋頭于這些它認識我，而我卻不認識它的符號與程序中，我一遍一遍的熟知、一遍一遍的翻看著書籍、在一遍一遍的嘗試操作，雖然很認真的學著，但心里還是渴望時間過得快些，因為那樣我就可以從中逃脫回家做自己想做的一切，時間一秒一秒的流逝，我也在不斷的學習，埋頭深究了半天，終于，我爸媽出現了，頭一次看見他們會飛奔著過去，因為這一段時間內，對于我來說就是煎熬，本以為放假可以放松卻是如此境地，簡直有說不出的“淚”！�。�
告別了老師，回到家中，本以為可以在等待午飯的這段時間內玩一下電腦，可那知道，當我走進房間，老媽緊隨其后，我有點不知為何，然后她笑瞇瞇的從背后拿出了一本練習題，頓時，我老淚縱橫，死活不肯，但還是迫于壓力，乖乖的做練習，直到老爸做好午飯，才得以休息吃完飯做自己的事情。
這就是我的暑假第一天，一個忙碌的日子。
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