【精選】初中日記模板匯編十篇
一天的時間即將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔腥沼10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
我的心是座城,荒蕪沒有人煙。城的四周沒有圍墻,我只想在鮮活的陽光下自由地呼吸”。在這樣一些云淡風輕、淡定如水般的日子里,有太多本不屬于我這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏出深深的傷痕。我只是始終在自己的世界里游弋,左支右出無比艱辛。我始終被一種感覺役使,它叫做孤獨。它在我的心底這座空蕩蕩的孤城里四處撒野,肆無忌憚。
給我們一份天空,讓我們在鮮活的'陽光下自由地呼吸;給我們一片海洋,讓我們在自己的世界里游弋!“在光影風葉中我看到了自己的幸福,讓我因為碎念而開花。我們已經準備好了潔凈的耳朵,去傾聽一個純凈的世界……沒有喧囂,只有寧靜圍繞。我們曾是一群倒立著看世界的孩子,倒立著看那些丟失在光影中的人。誰為我靜坐,靜聽我們天使般純凈的歌聲 。
還有一個月,也是六年的最后一個月,78個同學將步入各個初中,一切會成為永遠的記憶~~
我討厭很多,討厭背叛,討厭別人把我的秘密說出去,討厭別人自作聰明,討厭別人猜測我……
六年里沒有彩色的回憶。
只有灰色的記憶。
初中日記 篇2
今天要去另一個學校進行現場作文考試。
剛進教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內容吧;后來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話,像在商討怎樣把作文寫生動;然后她就把筆、本等學習用品擺出來,她在為考試做準備了。
環顧四周,有的人表現很激動,不停地撫摸著自己的心臟,做著深呼吸,像一顆心在某種時刻會蹦出來似的;有的人則表現十分鎮定,靜靜地坐在座位上等待考試的`來臨;還有的人表現異常緊張,因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好怎么辦?擔憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環境中,老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
曾經的我是如此的風光,如此的令人羨慕,畢竟曾經的我是由全級第二考進這間學校的,然而,不知是我不能適應這樣的初中生活,還是我開始驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個優秀的成績給他們看。但我發現原來這并不是件簡單的事。
初中日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
一直很喜歡雨,特別是夏天的雨
春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺失去了一些力量;秋天的雨,綿綿纏纏,冷澀凄涼,讓人平添無限的愁堵,我喜歡夏天的雨,它有風結合帶有無形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙,把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。
夏天的雨,那么干脆,一陣濕潤的風吹過,幾條清涼的云飄過,伴著震耳欲聾的雷響,隨著幾道耀眼的`閃光,傾盆大雨就從天而降了,打在屋頂上,仿佛叩響琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢,讓人心悅誠服。
夏天的雨,那么豪爽,不僅喜歡它那種分明的層次,那種強勁的節奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺,那種淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶一掃而光,會將一切懈怠滯統統趕走,那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。
夏天的雨,那么生動,像激進的樂章,像《命運》激起生命的水花,像老頭撒下漫天的雨花,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花,盡情擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔,喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠,然后看看它們緩緩的落下,叮咚——叮咚——喜歡看河里環環相扣的波紋,不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。
夏天的雨,驅走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲憊,蒸發掉我心中的憂愁。
我喜歡夏天的雨,它給了我信念、給了我激情,使我警惕,摧我奮進。
初中日記 篇4
歲尾,薄雪,媽媽沒有為我報一大堆興趣班,而是任由我自己安排了一次一個人的旅行。
鬼使神差地,我選擇了十歲之前住過的一個小城市,來到鼓子大街,住在唯一的一家三星級酒店里。它位于市中心,樓下車水馬龍,拐角處有一家烘焙店。這是我和媽媽搬到北京的第三個年頭,我還有那么一點點想念自己以前在這個小城市的普通學校里的生活。我以所住酒店和母校為兩點,制訂了詳細的旅行計劃。我也不知道我是為什么難以忘記以前在這小城市生活的點點滴滴。我花了自己上一個學期攢下的零用錢,在電影院里消磨自己的時間,縫補自己莫名的憂傷。夜幕降臨的`時候,天空中有一點點的霧霾。我戴了一個口罩,走過了那家烘焙店。店里生意很好,店員姐姐的素養很高。大家都在忙碌著,所以來給我提供試吃食物的是領班姐姐。我試吃了蔓越莓味的曲奇、黃油味的抹茶酥皮、瑪格麗特杏仁盾……好像每一種都很合我的口味,但我的胃只有這么大。
領班姐姐染著黃發,皮膚白皙,說著軟糯的當地方言。聽我講普通話,她又換成夾雜著方言的普通話。我選了一袋吐司,又要了草莓果醬,只花了十多塊錢。領班姐姐也不嫌生意小,客客氣氣地將我送到門口。
小城市的人都很熱情,隔壁店的店主過來打招呼,在我走出店門的時候。我清晰地聽到,來串門的店主阿姨說的話。買完面包,我回到了酒店,媽媽已經為我訂好車票,明天我就要啟程回到北京。
初中日記 篇5
今天,我們要去參觀新疆地質博物館,在去博物館的路上,我嘀咕著:一堆破石頭,有什么好看的?
博物館大門左側,有一個掛著牌子的巨大石頭,上面寫著:鐵隕石。原來,這隕石中還含有金屬呢!它含有六種宇宙礦物,重約30噸!沒想到,這塊表面坑坑洼洼的鐵隕石竟然是世界第三大隕石。我發現下面的底座已經裂開了!翱磥磉@棵隕石的分量可不輕呀!”我想。
世界第三大隕石
進入一樓展廳,各種有趣的東西立刻吸引了我。突然,一個奇怪的“植物”化石映入我的眼簾。它有長長的莖,頂像一個蓮蓬。它叫海百合,生長在大海中,是一種遠古時期的“動物”!這怎么可能是動物?原來,它是棘皮動物中最古老的種類,和海葵一樣,是一種看似植物其實是動物的生物(有些繞口)。
海百合
我們又去看了九大行星,每個行星都有特點。我最喜歡木星,因為它有美麗的光環。冥王星最倒霉了,它因為軌道與海王星相交不符合新定義,被科學家研究后定為“矮行星”而被奪去了行星身份。
冥王星倒霉了
我們又參觀了許多礦石,其中有我們熟悉的.各類光彩奪目的寶石和鉆石。我甚至還發現了蒙脫石,記得小時候拉肚子時醫生還讓我吃過它!看過介紹我才知道,蒙脫石有很強的吸附作用,作為藥用可以吸附腸壁的細菌和病毒,保護腸粘膜。
看來,外表平凡的石頭里蘊藏著無盡的寶藏等待我們去開發!
初中日記 篇6
星期五早上第一節,是科學課,同學們聽說是科學課,高興的有蹦有跳,你們知道他們為什么這么開心嗎?因為科學課老師要帶我們去實驗室里上課了。
我們排著整齊的隊伍來到了科學實驗室,同學們找到自己的`位置坐好了,我跟葛嶸,顧吉磊,蔡德森,王子衿,李詩語一組,我發現桌上,有一輛小車,一個滑板,上面有定滑輪。還有計時器等。
開始上課了,科學老師在講——小車的運行。她先拿起滑板,把一條繩子放在定滑輪上,鉤住小車,放上鐵圈,一拉小車就動起來了。老師講了這個跟升國旗原理一樣的,繩子往下拉,國旗就往上升。科學老師教我一個一個的做實驗,一個接著一個地放鐵圈,記錄小車每秒的速度。我開心極了!小車一次比一次快。
通過這次課,我明白了,拉力越大小車就越快,拉力越小小車就會很慢。
真希望以后多上這樣的實驗課!
初中日記 篇7
“一場秋雨一場寒”,這是家喻戶曉的民諺。這幾天,我們濟南下了一場綿綿秋雨。秋天的雨,不像夏雨那樣來去匆匆,電閃雷鳴。秋雨就這樣有條不紊,不緊不慢的一點點下著。
這場雨時間真久,從星期天一直下到星期三,秋姑娘好像給人們來了個下馬威,氣溫一下從三十多度降到十幾度。前幾天還穿著裙子,這幾天就穿上了厚厚的毛衣,讓人措手不及,稍不注意就會被凍感冒。而且雨像跟人們做游戲一樣,忽大忽小,剛以為要不下了,把傘收起來,雨卻又開始下了。
因為一直下雨,空氣異常濕潤。我們的被子也變得濕乎乎的.,睡起覺來可太難受了。
這場雨讓人們真正體會到“秋天來了”。樹葉也已經開始泛黃,紛紛飛舞起來。因為下雨地面濕滑,我們在學校里這幾天都不用下樓做課間操。我想:等這場雨過后,濟南的天空一定會更藍,白云會更白,空氣會更清新的。
我喜歡這場雨!
初中日記 篇8
晴天!天氣好的讓我興奮,藍白色的天空中一條條淺淺的云條,極淡,像被人隨手拋的,四散開來,看著天空,嘴角不禁上揚,忍不住的,笑了。
看書,聽音樂,喝茶,我生活中必不可少的三個組成部分,簡簡單單,卻能讓我消磨掉無數個下午。我喜歡文字,喜歡看著自己的.筆寫下一個個故事,筆隨心動,當筆尖碰觸到白紙時,會心一笑,那種滿足,讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來到了一片草地,迎面走來了一只毛茸茸的小熊,我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想,就知道有多美好了。
突然有一種感覺,有很多想寫的卻不知從何下筆,罷了,隨心吧!我是一個很任性的人,卻在長大中,變得圓滑,其實那些刺還在,只是我們都早已學會了如何藏起,揚起笑臉,和他人互相迎合。媽媽說過,世界不是白色,也不是黑色,是灰色,社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想,她是對的,世間本無對錯,誰又敢說真正的孰是孰非,罷了罷了,我們總歸是無可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸,花開一千年,花落一千年,花葉,永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的祈禱,祈禱了幾萬年了吧,不也終究,是花葉永不見,也不知,當沙華看見曼珠的執著時,會不會怨天帝,如果世上真有天帝,那我想問,他可曾動過憐憫之心,哪怕一點。彼岸是鮮紅的,熱烈的,紅的耀眼,妖的悲傷,刺的人心疼,有人說,忘川河是紅色的,被彼岸染紅的,所以彌漫著悲傷。
奈何橋,奈何,呵,我們終究是,無可奈何,所以我說,希望,簡單。『喓唵螁,不驕不躁,面朝大海,春暖花開。
尋一份安寧,心有猛虎,卻細嗅薔薇。
品一杯清茗,管這世間,它孰是孰非。
賞一段文字,這人生,我無怨亦不愿有悔。
元思樂,愿思樂,思樂思樂,思念快樂!
初中日記 篇9
零零零,上課鈴響了,同學們紛紛走進教室。我剛走進教室,可教室里的同學跟沒上課一樣,都正在忙碌著。有的`同學正在畫畫,你看,孟祥凱正在畫一匹馬,畫的惟妙惟肖。有的同學正在看書。還有兩個人在打架,他們就是我們班的打架王,王超和冉祥鶴,同學們幾次拉仗,也拉不開,還有的同學好心拉仗,結果,被他們達到邊上去了,同學們都不敢再拉仗了。在外面打坨的男同學,氣喘吁吁的回來了,其中有一個同學叫:“上課了?墒峭瑢W們還是不肅靜,直到班長張鴻鵬說:”一二。有幾個好同學接著說:“肅靜。教師才安靜了些,崔凱又進來了,說:“老師來了?赏瑢W們不信,又接著說話,老師真的來了,老師進來了,可冉祥鶴和王超仍在打架,老師批評了冉祥鶴和王超,冉祥鶴還有點不服氣,王超卻坐在自已的座位上抹眼淚。我們向老師問過好后,就接著上課了。
初中日記 篇10
在去年國慶假期中,我們去玩了“天目溪漂流”
我們先各自買了水槍、雨傘,就坐上了竹筏,開始了“旅程”。我拿起了水槍,吸滿了水向正在吸水的晶晶開了“炮”,“唰”,她的衣服濕了,于是晶晶把水槍里的水射向我急忙拿起雨傘擋住了水。晶晶見我沒有被水攻擊到,便又開始吸水,準備下一輪攻擊。這時我也不好意思再躲在雨傘里當“縮頭烏龜”了,放下雨傘,重新吸水,向正在船頭曬太陽的表哥射去,他也被射中了!表哥當然不服自己被妹妹欺負,一躍而起,快速的吸水,噴射,這時我又想故伎重演,拿起了雨傘,但中途就中彈了。旁邊的表姐,不忍心自己的'隊員被敵人打,便也拿起槍,吸滿水后,一個浪頭,打得哥哥落花流水。哥哥又拿起槍,吸滿水,卻又不知道該射誰,只好亂轉,過了一會兒,水泄光了,但他的身上卻水淋淋的。因為他成為“無頭蒼蠅”的時候,我們姐妹三個團結一致,射了七八桿水到“無頭蒼蠅”上,最后,大姐看不過去了,把坐在船頭的哥哥拉了起來,把他放在了椅子上,
不知不覺中,已經到了天目溪漂流的終點站,管理人員開著大輪船,將我們的竹筏系在上面就返航了。我們坐在邊上的椅子上,脫了鞋、襪子,把腳丫放進了水中,就像在做水療一樣,癢癢的,卻又很舒服,就在這泡腳中,結束了在天目溪漂流的旅途。
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