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      1. 初中生的日記

        時間:2023-03-09 17:14:11 中學(xué)生日記 我要投稿

        初中生的日記范文匯總九篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的初中生的日記9篇,歡迎大家分享。

        初中生的日記范文匯總九篇

        初中生的日記 篇1

          喜歡把日記當(dāng)做是一個垃圾桶,將不良的情緒、憤怒的郁悶發(fā)泄出來,傾倒給這個敞開懷抱、全部接納卻不會傷害你的“好友”,這也不失為調(diào)整心態(tài)的好辦法。通過這種優(yōu)雅的宣泄方式,將積郁心中許久的悲哀,失望,痛苦甚至怨恨,都毫無保留地展現(xiàn)出來。暢快淋漓的書寫,常常不自覺地就減輕了心中的不快,使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回,使憂愁的臉上也能綻放一絲笑容,使陰郁的'眼眸中也開始閃現(xiàn)出動人的光彩。

          喜歡把日記當(dāng)做是一個儲蓄罐,將生活中所有美好的感受,奇妙的遐想,心花怒放的喜悅,都一一細細地收集起來,留給自己的未來。當(dāng)我衰老得記憶模糊的時候,拿出來慢慢地品味,一定會感覺得到淡淡的清香一路追隨。此時生活中的艱難與愁苦都一一隱退,只剩下美妙的時光供我回憶。

          快樂的時候有人分享,快樂就會加倍;痛苦的時候有人分擔(dān),痛苦就會減半。這是每一個寫日記人的動力。理解與支持,是每一個人都渴望的。

          寫字是夢,迷迷幻幻,恍然若真;寫字是雨,滴滴答答,淋濕了柔柔的心情;寫字是琴,嘈嘈切切,彈撥出脈脈的心聲;寫字,更是一場良好的睡眠,經(jīng)歷過調(diào)整與沉淀之后,從字里走出的心靈,都如樹般蔥蘢,水般澄明。

        初中生的日記 篇2

          前幾天,爸爸以媽帶我去了一個美術(shù)班玩,正巧是用毛根做手工。那有有用毛根做的自行車,斑馬,小人等物品,看的我心里直癢癢,我也體驗了一下,我還發(fā)明了一種小椅子,我把我做的小人坐在頗有同感,它們好像在玩蹺蹺板,真好玩。我太喜歡用毛根做手工了。

          回到家里,我央求媽媽給我一些毛根,媽媽立刻答應(yīng)了,她打開電腦,不一會媽媽就對我說:“需要兩三天吧”我高興極了。

          接下來這幾天,我一直盼望著:快遞員,快點把我的毛根送來吧!我終于盼到了,今天下午放學(xué)時,我收到了毛根,我迫不及待的'打開盒子,哇!好多五顏六色的毛根呀,夠我用上一陣子了,我決定邀請好朋友一起來做手工,我要和朋友們分享我的快樂!

        初中生的日記 篇3

          20 年1月14日星期三天氣晴

          新年快到了,媽媽想給我買一件新衣服我非常高興。吃過早飯,我和媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服,逛了一家又一家,最后終于看準了一件紅色的衣服,上面印有好多英語字母,我非常喜歡。

          媽媽問:“這一件可以嗎?”,呀,竟然媽媽的眼光和我的一樣,我連忙答應(yīng):可以。

          媽媽問售貨員阿姨:“這件衣服多少錢?”阿姨說:“不貴,六十元錢”“太貴了”媽媽說,就這樣媽媽和阿姨開始了討價還價,經(jīng)過一段時間的爭論,最后達成協(xié)議,以45元錢的價格賣給我,媽媽掏出一張嶄新的'一百元鈔票遞歸阿姨,阿姨說:“小朋友算算應(yīng)找給你多少錢?”我脫口而出“55元”,媽媽和阿姨都跨我聰明。今天我非常高興,因為我不禁得到了新衣服,而且受到了媽媽、阿姨夸獎。

        初中生的日記 篇4

          記得我在上幼兒園的時候,每次在飯桌上,大人們都是給我夾一筷子接著一筷子的青菜,但是我卻一臉嫌棄的表情看著那些躺在我的碗里的蔬菜,覺得它們的'味道太清淡了,不想吃。

          可是現(xiàn)在,我卻對青菜有著百分之二百的好感。因為現(xiàn)在在外邊上學(xué),每天吃的飯中,蔬菜特別的少,但是飯又十分的油膩,所以我每天吃飯都像是在上刑一樣,味如嚼蠟。然后我就開始想念在家能吃上蔬菜的日子,覺得那個時候真的是好幸福,想吃什么就可以吃什么,不用先現(xiàn)在這樣受罪。

          我現(xiàn)在無法描述自己想吃蔬菜的心情,好想快些回家吃上媽媽炒的青菜啊。

        初中生的日記 篇5

          20xx年X月X日 星期X 晴

          每個人對依賴都有不同的看法。對于我來說依賴不僅僅是脫離父母而是要堅強,因為有了堅強激發(fā)了自己的上進心才會明白什么叫做真正的依賴什么叫做真正的.成功。

          其實處于那個青少年的我們一直以依賴為中心,認為不聽父母的話,自己隨隨便便作主張叫不再依賴;錯了,我們不還是衣來伸手飯來張口,其實自己有了毅力從一步一步的努力當(dāng)時你一生中最驕傲的那一刻才叫擺脫了依賴。

          告訴自己要堅強。

        初中生的日記 篇6

          20xx年X月X日 星期X 晴

          如果我問,苦瓜和黃連,有什么共同特點?你可能還沒等我問完就會搶著說:苦!

          答對了!但是,你落了一點沒答——————

          第一次吃苦瓜在什么時候,我不記得了,我只記得,我吃進嘴里后,馬上就吐了出來!只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動它了?粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙,一邊說著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺得苦?”

          唉,那時的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!

          又過了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識,知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說如此,我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時,卻被那“苦”給嚇得不敢再動。

          我也反思過,我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的'苦瓜上?是我沒有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!

          老爸知道了我的“堅定決心”,當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢?雖說下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒嚼,舌頭都幾乎沒碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要———————吐了!

          從那以后,我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時,老爸發(fā)話了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時候,是什么味道?”我按著他說的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!

          所以說嘛,不經(jīng)歷苦哪來的甜?

          讀完這件很一般的小事,你可能會覺得“沒意思”,“太膚淺!

          真的是這樣嗎?

        初中生的日記 篇7

          晴朗的天氣,不得不讓人出去外面逛逛。

          今天和同學(xué)約好,出去一起學(xué)習(xí)。下午一點,我早早的來到了一個大家都非常熟悉的.地方,在哪兒等待她們的到來。來了,我們來到一個僻靜的地方,好靚哦!那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點開始學(xué)習(xí),到三點的時候,肚子似乎在說些悄悄話,我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個給吃撐了。

          今天的生活就是如此的充實,你過得怎么樣啊?

        初中生的日記 篇8

          今天要上英語課了,可老師布置的作業(yè)還沒做完。上周,老師讓我們背一篇文章,說是下周檢查,可那篇文章太長了,我怎么也背不下來,眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語課,從早晨醒來我就緊張得不行,生怕被老師提問了。

          可無論如何,早飯還是要吃的呀,洗漱完后,我就去餐廳吃飯了。走在路上,都是一副不情愿,心怦怦跳。到了餐廳,我走到那個之前我一直在那買飯的窗口,向打飯的叔叔說:“我要兩個饃片,一份咸菜和一碗粥。”說罷,叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時,叔叔說,你很幸運,這是最后一個勺子了。我們學(xué)校的食堂向來都是勺子有點少,一般我喝粥時都是沒有勺子的,也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天,我竟擁有了最后的一個勺子。雖然這件事很小,但我當(dāng)時就是很開心,很感動。連忙向叔叔說了聲謝謝,便端著我的飯去座位上吃飯去了。

          也因此,緊張的心情得到了舒緩,也不再如此地害怕英語課的到來,沒想到,在課上,老師真的沒有提問。原來老師也收到了學(xué)生的反應(yīng),這篇文章確實難,也就沒再提問。

          突然感覺,其實沒有一條路會把你憋住,俗話說,車到山前必有路嘛。生活還是很美好的',所以啊,不管我們以后遇到多大困難,你總要相信,事情總會過去的,生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。

        初中生的日記 篇9

          我是一個初中生,名副其實的初中生。

          我有著自己的想法,卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致,人的情感也許就是在這個時候被培養(yǎng)出來的吧。

          我不是一個幸運的初中生,我有著一切和“中等”有關(guān)的東西:不胖不瘦的體型,不好不差的成績,不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此,我并不喜歡太極端的東西,它們太刺眼了。不過,事實上夾在中間也是很累的,你不能象那些處在兩個極端上的人一樣地肆無忌憚,或是無憂無慮。

          作為一個初中生,學(xué)習(xí)必然成為了生活的重要組成部分,任何大大小小的事都能和學(xué)習(xí)這東西搭上邊。可是,要命的是連我的成績也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)!每次的考試成績都與那些“上層階級”的相差那么丁點兒,老師和父母又何曾甘心。每天,都會有兩臺“大型擴音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時一激動,發(fā)現(xiàn)這“說”已經(jīng)起不了作用的時候,他們就會用手,打在我白嫩的皮膚上。這個時候,我就會哭得很厲害,特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說出自己的心里話,我也不知道自己到底該不該說,反正這個時候,我就只知道沉默,直到他們罵完。然后,等他們走了,我就獨自一人裹著被子埋頭大哭。

          我的各門學(xué)科相對來說理科是叫薄弱的,所以父母就拼命地給我找補習(xí)班(一星期上四五次),明明已經(jīng)和那些老師說好要去,卻還假惺惺地來征求我的意見。我有說過不去,可他們不讓,他們不知道就因為上了那么多的補習(xí)班,我就連根本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間都沒了,越弄越糟。甚至有時候連寫作業(yè)的.時間都沒有。

          父母也不知道從哪里學(xué)來:晚上做作業(yè)的時候都要在旁邊看著,而且每天都要翻我的書包,看我的作業(yè)。每到這個時候,我就渾身不自在,也無心再寫作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動,但我卻一直都沒敢說出口,就那么一直憋在心里。

          我不想和他們說話,我覺得和他們說話就好比對牛彈琴,也許他們也是這樣認為的吧。這就是所謂的代溝嗎?

          可憐我這一個小小的初中生啊,如果可以選擇我寧愿不出生。

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