【精選】初中日記集錦八篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的初中日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
暑假里的一天，媽媽去參加同學(xué)聚會。我和爸爸也沾了光，進(jìn)行了一次有趣的漂流。
我們來到了帽兒山附近的阿什河，河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林。河水清澈見底，河面上漂滿了游人的皮筏子，煞是熱鬧。
看到這情景，我們趕緊拿上水槍，小盆等“武器”，上了皮筏子。剛開始漂流，我們的.筏子還算平穩(wěn)。來到第一個坡時，我們在尖叫聲中滑了下去，激起的浪花濺得滿身滿船都是水。打水仗是漂流的經(jīng)典節(jié)目。我們首先遇到了媽媽的同學(xué)邸叔叔，便對他們的筏子進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻。過了一會，張叔叔家的筏子也漂下來了，對著我們又是噴水，又是潑水。于是，我們決定與邸叔叔兩船聯(lián)合進(jìn)行反攻。激戰(zhàn)正酣時，我們的船恰好來到了下一個坡，順流而下，剛好躲過了一輪猛烈的進(jìn)攻。
看著兩邊的青山，伴著一路的歡聲笑語，我們不知不覺地來到了終點。雖然全身都濕透了，但是我仍然心情很愉快。向來路望去，我覺得這里真美呀，不時還能聽到河面上傳來的歡笑聲......
初中日記 篇2
昨天晚上，我和爸爸一起玩了一個有趣的游戲。
游戲開始了，我和爸爸并排站好，接著，我把自己的`右腳和爸爸的左腳用繩子綁在一起。為什么要綁起腳呢?因為我們玩的游戲是“綁腳走，”就是兩個人用繩子綁好腳一起走路。剛開始，我們就摔了一跤。后來爸爸說他叫口號叫“一”的時候我們就用綁起的腳走路，叫“二”的時候就用另一個腳。我們按照爸爸說的方法做了，這回不但沒有摔跤，而且走得很好了。媽媽看了，也想玩，所以就和爸爸玩，他們倆玩得很順利，因為他們配合得很好。
今天的游戲真有趣!
初中日記 篇3
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
今天是軍訓(xùn)的最后一天了，明天我們就要進(jìn)行匯報表演了，也要和教官們分別了，所以晚上，我們開了一個聯(lián)歡會。老師規(guī)定每個宿舍要出兩個節(jié)目，表演什么好呢？對了，我會好幾個紙牌魔術(shù)，就表演這個。
聯(lián)歡會開始之前，我周圍的`幾個人就圍了過來，想讓我把魔術(shù)表演給他們看。也好，我先用他們練練手，省得待會兒表演時出糗。我一連表演了好幾遍，他們都看不出破綻。嗬嗬，不知道怎么回事吧？
該到我表演了，第一個魔術(shù)表演完，他們就被鎮(zhèn)住了，等我表演完了，劉同學(xué)又讓我表演了一遍，連看了幾遍他也沒弄明白是怎么回事，只得甘拜下風(fēng)。我得意的問他：“你服了吧？”“服，服。我是你的手下敗將�！�
這次聯(lián)歡會也讓我傷心死了，因為要和教官們分別了，和教官們雖然只相處了短短的九天，但是我們還是很舍不得教官們離開。安老師改編了一首老鼠愛大米，我們把這首歌送給了兩位教官�！袄罱坦�，我愛你，就像老鼠愛大米……果教官，我愛你，就像老鼠愛大米……”
在歌聲中，很多同學(xué)已經(jīng)控制不住的哭了出來，臉上已是淚水漣漣，我的心里也是酸酸的，但我還是忍住了沒有哭，我想教官們一定希望我們都能快快樂樂的吧！
初中日記 篇4
今天下午的最后一節(jié)課，是美術(shù)課。原本我們還滿懷期待老師來上課的，后來走進(jìn)的是生物老師，她也是我們的班主任，這時，有人在下面說：“老師，不是美術(shù)課嗎?”老師就說：“美術(shù)老師臨時有事，這節(jié)課由我來上，上生物�！薄鞍�!”全班都在抱怨。原本一堂好好的美術(shù)課，就上生物課了，大家都很不高興，老師就說：“你們放心，今天講的'內(nèi)容很少，會給你們時間做作業(yè)的�！蔽覀円宦�，馬上轉(zhuǎn)憂為喜，覺得老師會說話算話的。
滴答滴答，時間一分一秒的過去了，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課已經(jīng)過去了一半的時間，心想：老師怎么還不給我們做作業(yè)?(做作業(yè)可以說話，嘻嘻)會不會是騙我們的?我就沒多想了，又過了一段時間，發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘了，這時候，我就敢肯定老師一定是騙我們的了，就只好乖乖的上生物課了，在距離下課五分鐘的時候，我本來以為老師會給我們做作業(yè)的，沒想到的是，竟然讓我們背書!!害，我們白白被騙了一整堂課，這是我這學(xué)期以來最難的美術(shù)課了，因為被生物老師占去了。
七零一班太難了!!!
初中日記 篇5
今天，陽光燦爛，萬里無云，秋高氣爽。我約了班里的幾個同學(xué)一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開小車，一撥人開電動車，我和李上晃、方永盛三個家庭騎自行車。我們一邊騎車，一邊哼著郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車，走走、走走走，一同去郊游……�！�
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當(dāng)向?qū)�，整裝待發(fā)。我們一邊跟著向?qū)ё撸贿呅蕾p美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的'稻田。我們有說有笑，一會兒就來到了地瓜田。
來到了地瓜田，媽媽宣布：“同學(xué)們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著辦吧!”媽媽的話音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來，刨了很久，可還是沒有地瓜的影子。這時，媽媽說：“地瓜是長在地瓜根下面的�！甭犃藡寢尩脑�，我大受啟發(fā)，朝著地瓜藤拼命地往下挖，不一會兒目標(biāo)出現(xiàn)——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見到你了!”隨著我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來，爸爸趁機拿起了照相機，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個又一個地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來時，已是汗流滿面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說：“爺爺播種的過程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過程卻是非常快樂與幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車的時候，我視線慢慢地有些模糊了，前面好象出現(xiàn)了張老師。我也想對張老師說一句話：“張老師，你教育我們的過程是非常辛苦的，當(dāng)我們有所進(jìn)步有所收獲時，你的心血與汗水不會白花，你也是快樂與幸福的，你說是嗎?”
初中日記 篇6
有這么一座城市：北依秦嶺，南臨漢水，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，土質(zhì)肥沃，水源充足，素有“小江南”之美譽。歷來是陜、甘、川、鄂四省毗鄰地區(qū)的重鎮(zhèn)和我國歷史上的名域，同時又是一個年輕的正在發(fā)展中的城市。她還榮獲了首屆中國魅力城市的稱號。她，就是我的家鄉(xiāng)——漢水上游的明珠，陜西省漢中市。
漢中具有悠久的文化歷史。早在公元前十一世紀(jì)中就是商朝的一個方國。公元前325年秦國設(shè)置漢中郡。公元前206年，劉邦以漢中為根據(jù)地，北出散關(guān)，擊敗項羽，建立了世界史上著名的西漢王朝。三國時，蜀丞相諸葛亮六出祁山、北伐曹魏，也以漢中為基地。從西漢直至清代，無數(shù)的政治家、軍事家、科學(xué)家、詩人、學(xué)者都曾在漢中留下了他們的足跡。世界古代交通史和文化史上被譽為“奇跡”與“瑰寶”的褒斜棧道、石門及其摩崖石刻，劉邦為漢王時的'宮廷遺址古漢臺和拜將壇，漢相蕭何倡修的古山河堰水利工程遺跡以及西漢三國時期的許多歷史遺存都薈萃于漢中，使這座古城閃耀著歷史文化的光輝，成為國內(nèi)外萬千游人向往的勝地。
漢中市物產(chǎn)豐富。農(nóng)作物以稻、麥、油菜為主，數(shù)十種名貴中藥材，百余種稀有的野生植物和儲量豐富的非金屬礦藏正在開發(fā)加工。漢中市的工業(yè)已形成以建材、機械為主的重工業(yè)體系和以食品、紡織、服裝、皮革、鞋帽為主的輕工業(yè)體系。改革、開放給漢中的經(jīng)濟發(fā)展增添了活力，已先后同國內(nèi)20多個省、市和港、澳地區(qū)以及美國、法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、日本、斯里蘭卡等國家的企業(yè)建立了經(jīng)濟、技術(shù)合作關(guān)系。
古漢臺，古時劉邦的駐地；拜將壇，古代招賢納士的象征；武侯墓，蜀丞相安葬之地。南湖碧波蕩漾，天臺山和午子山巍峨屹立……，漢中的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，漢中的名勝古跡令人流連忘返。
南湖，是家鄉(xiāng)一大美景。一到風(fēng)景區(qū)，首先給人以心曠神怡的快感。再看那湖水，晴天，湖水碧波蕩漾，陽光照在水面上，波光粼粼，好似撒了一湖的金子；雨天，雨水打在湖面上，近看猶如一湖銀魚在躍動，放眼望去，蒙蒙朧朧，好似隔了一層層輕紗。層層青山抱綠水，幽幽綠水繞青山的南湖公園，只是漢中美景中的一角。
漢中，以她迷人的魅力吸引了眾多游客。我的家鄉(xiāng)，漢中，歡迎您的到來。
初中日記 篇7
在十一月份的藝術(shù)盛典前，學(xué)校舉辦了這次征稿活動，美術(shù)和書法作品，擇優(yōu)錄取，然后在藝術(shù)盛典上展出，還可以給班級加分。這么個出風(fēng)頭的機會，怎么可能沒有我的份呢?我的硬筆和美術(shù)都拿得出手，但關(guān)鍵是我沒有那種正規(guī)的書法紙，也沒有時間去買，所以只能畫畫了。我隨便設(shè)計了一副古風(fēng)的設(shè)計稿，原來這么多年我的筆觸并沒有生疏呀。
不知從何時起，我變得非常好勝，任何考試或比賽我都想拿個名次，歸根結(jié)底還是來自于對尖子生們的羨慕，我也想變得那么優(yōu)秀，現(xiàn)在我明白了，優(yōu)秀從好勝開始。我在小紅書上找了很多可臨摹的作品，又在大鵬教育上上了網(wǎng)課，最終我決定畫一幅以色彩為特點的童趣作品。像那些高大尚的水彩畫或是素描我都不行，就只能用彩鉛和可洗水彩筆搭配著畫。
展出上那么多作品，要想成為其中最引人注意的那一幅，首先輪廓和顏色要獨特。同一種事物可以運用想象，然后再染上繽紛的顏色，就算是最普通的`畫種，也能變得絢麗多彩。一筆、一筆，小心翼翼，雖然黑色還是沒能填滿鉛筆描的邊，但是總體上看比之前的鉛筆畫好看多了。上色這一部分就要非常小心了，既要做到彩鉛水彩的結(jié)合，又要做到色彩鮮艷，所以就要用到水彩做主體，其他用彩鉛渲染。比如云朵，整一塊用水彩筆畫就俗了，必須得用深藍(lán)的彩鉛描上影子似的輪廓，然后剩下的白色部分就留著。
重點班那些學(xué)生一定做得比我好，我也不能輸。
初中日記 篇8
已經(jīng)記不清這是第幾次帶學(xué)生參加軍訓(xùn)了，雖然每次都很辛苦，但每次都帶給我不一樣的感受。今天已經(jīng)是學(xué)生參加軍訓(xùn)的第五天了。每天早晨6點起床和學(xué)生一起跑操、訓(xùn)練，作為班主任的我全程跟著隊伍，關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練情況，處理各種突發(fā)事件，還要想辦法多拍一些學(xué)生軍訓(xùn)時的照片發(fā)給家長，讓家長安心、放心。晚上查宿，等到每一個孩子都休息了，我才回到宿舍……
軍訓(xùn)確實讓我感到辛苦，但看著學(xué)生們的成長我又倍感欣慰。記得初見這群即將與我共度三年時光的孩子們時，看著他們尚顯稚嫩的臉龐，我的心中充滿了期望，我覺得他們每個人身上都有很多優(yōu)點等待我去挖掘。面對新環(huán)境，他們還有一些羞澀，我看到的是他們乖巧懂事的一面，但在接下來的軍訓(xùn)中，我看到了他們更為優(yōu)秀的一面。
一開始，他們有些懶散，教官哨音已響了半天，才慢悠悠“挪出”宿舍，集合不迅速；訓(xùn)練時精神不集中，動作不到位。還有些學(xué)生難以適應(yīng)這里的生活條件，嫌床板太硬，饅頭不夠軟，飯菜不合口……但經(jīng)過幾天軍訓(xùn)后，我看到了全新的他們，哨響時迅速矯健的身影，訓(xùn)練時整齊劃一的動作，就餐時秩序井然的'場景，唱歌時高亢嘹亮的聲音。特別是在匕首操的訓(xùn)練中，我更看到了男生的堅韌不拔，女生的巾幗不讓須眉！
對我來說只要能看到學(xué)生一天天成長，一天天進(jìn)步，再多的辛酸也會化作一股股暖流滋潤我的心田。這是我作為班主任的辛苦，更是我作為班主任的幸福！
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