實用的初中日記范文錦集五篇
一天的生活不知不覺間結束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的初中日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
有一個寒冷的冬天，一位老奶奶提著菜籃上街買菜，誰知天上剛下過雨，地很滑。老奶奶走著走著，不小心摔倒了。
這時，來了一位大嫂，瞟了一眼老太太，嘴里還說道：“這個老太婆怎么這么傻，走著走著都會摔倒�！贝笊﹦傉f完，就跑來了一位姑娘和少先隊員，只見姑娘二話不說立馬跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，拿好拐杖，我扶你起來。”“嗯�！崩夏棠袒卮鸬馈７銎鹆死夏棠�，帶著紅領巾的少先隊員開口了：“老奶奶，我幫你去買菜！”不等老奶奶說什么，少先隊員已經跑遠了。不多一會兒，少先隊員提著滿滿一籃子的.菜，氣喘吁吁地跑回來了。老奶奶笑笑說：“你們真是一個好孩子！”這時，一旁站著的大嫂紅著臉說：“我還不如你們，我以后也要樂于助人，幫助有困難的人。”
少先隊員聽了，開心地笑了。
初中日記 篇2
那年的冬天，上課時我們老往窗戶外面盯著看雪，老師發現了，就有許些生氣，就把我們帶到操場上，繞著操場走，可謂是雪中漫步吧，回想起來才知道那時多 啥勒，找不到好的一個詞代替。
這日，老師給了我們兩節課讓我們寫作文，那時我覺得我懵逼了，一想到寫作文就有點怕，因為字要寫很多。但是這時我已經要寫完了，想想剛剛開始的時候，根本就是心有余而力不足，當寫到結尾是時，輕松不已。 既然寫了就一定會評講，想想我寫的我還有點怕哎，因為我寫的是我第一次喜歡上的一個女孩，那時的年少懵懂無知，稀里糊涂的就寫了這么一篇作文，終于評講要結束了，心里的石頭放下了，然而在最后一篇的時候，老師突然念到我的名字，那時我心都涼了，千想萬想，沒想到最后一篇是我的......
雖然那作文被評為班級上第一吧，但是心里特別不是滋味，唉，應該有的另一半就這樣被我一篇作文給毀了，當時就是感覺班上有一女孩對我還挺好，但是這篇作文過后，她也就對我冷漠不已了，在假期前班主任也回去生孩子了，最后的一面見不到了，她在之前教會了我許多東西，也讓我有了改變，不再厭煩數學，但是一想到數學還是有點抗拒，但是到了上課，又感覺時間過的好快，在上海學習的日子快接近尾聲了，感覺心里空空的'，可能是班主任回去生孩子了吧，在那學校有三個老師讓我感覺到溫暖如家的幸福，一個是六年級的班主任，背不完的英文單詞，在他的教導下全部背了下來，班主任的腳有點問題，可能是之前在意外中留下的吧，另一個是七年級陪伴到八年級的班主任，她人非常好，對于我來說，另一個這是教了我兩年的語文老師吧，最有特點的還是語文老師的頭發，好像是中間一條沒有頭發長出來，但是一點都不搞笑O__O "…。
終于，期末了，許多不舍在內心徘徊，人離了，都散了。這段旅行在我心中揮之不去，想起每天放學，在學校逗留、玩耍、因快樂而快樂著，但是誰又知，快樂時光如此之短，讓我猝不及防，一個眨眼，一切仿佛過了一個世紀，所有的都不復存在，然而過去了，你才知道懷念，卻不知道，在你開心與不開心的時間里記錄那些點點滴滴，殊不知，回頭瞬間空無一物，才知道想說的話，想做的事，一切都已經來不及做了，當你再回到那熟悉的老地方卻已是“人離 城空”。
我懷念著那學校的花香，懷念著學校的教學樓，懷念著那早已空無一人的教室，懷念著那食堂不怎么好吃的飯菜，一個人站在那早已斑駁的操場，靜靜的看著，想著，當初的一切是多么美好，但又是轉眼即逝。所有的一切，我都還來不及告別，就已離我而去，還會再相見么，當初互相嫌棄的老同學，時間帶走了一切，卻帶不走我的記憶，為此我感到慶幸，至少我還剩下回憶可以懷念。在電腦面前，鼠標光標一閃一閃，時間在這一刻停止了，世界在這一刻沉寂了，而我也在這一刻慢慢沉寂了下去………
若你還在那一刻徘徊停滯，請珍惜。你可能總覺得時間過的很慢，在那一刻，請珍惜。因為在一轉眼的時間，你可能就已經在懷念過去。
初中日記 篇3
葉落知秋，秋天就這樣在葉子的歡迎下到來了。
隨著秋天的到來，果園里碩果累累；隨著秋天的到來，谷穗彎下了腰；隨著秋天的到來，大雁朝南飛去；隨著秋天的到來，葉子們爭先恐后的投入大地的懷抱；隨著秋天的到來，農民伯伯的臉上蕩漾著微笑。
月亮就靜靜的躺在天邊，好似一塊玉盤，散發出迷人的光芒。“團團圓圓”是中秋的意義，一家人坐在柔美的月光下賞月是人們在中秋所希望的'畫面�！霸嘛灐笔侵星锏南笳�，一家人吃著月餅，聊著家常，別有一番風味“嫦娥奔月”是中秋流傳下來的神話故事，小時候，每到中秋節，隔壁家的王奶奶就會對我們幾個小孩子說一遍，我們幾個小鬼頭就時常問王奶奶，“嫦娥漂不漂亮？”“嫦娥一個人在月亮上沒有人陪她玩，真可憐啊！”王奶奶也就只是笑著看著我們扯東扯西，然后從背后拿出幾個月餅，我們幾個就嘻嘻哈哈的搶過，跑到河邊去看月亮，也忘了對王奶奶說“謝謝”了。我還記得那時候我們幾個孩子還一起約定以后一定要到月亮上去看嫦娥哩，現在想想那時候的我們還是很單純了啦。
現在的中秋節沒有以往的中秋那么有意思了，說不出少了些什么，大概是因為現在科學迅速發展，物質經濟又高速上升的原因吧，王奶奶也去世了，幾個小伙伴也在以各分東西了，好想再聽王奶奶講一次“嫦娥奔月”，好想再一次嘻嘻哈哈的從王奶奶手上的月餅，好想再一次和小伙伴們討論月亮，討論嫦娥，是否還會說出那么充滿童真的話語，好想念我們幾個在河邊懵懂的望著月亮時的那時的向往神情。小伙伴們，雖然我們也有幾年不曾見面，在這個中秋節，你們是否會想起我呢，我好想你們�。�
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
初三:陽津
初中日記 篇4
今天上語文課，老師說的話我都沒怎么注意聽，只聞老師說道要寫什么試卷，然后老師突然間叫道我，我一時間沒反應過來，老師將一疊試卷遞給我，我愣了半天然后迷迷糊糊的接過卷子，只知道要發下去，要寫作業。我學者別人發，發完了這組，然后發別人沒發過的組，最終發完，還剩了一大堆，我觀察我桌上的試卷，有三種，原來我剛才發的是其中一種，還有很多人沒有發到，于是很多同學自告奮勇去幫忙發，終于完成，我還呆呆地坐在座位上�？粗切┪也豢春玫娜俗龊檬�，我卻只會搞砸，心中很不是滋味，然后有個同學對我笑了笑我也尷尬地笑了笑。此時我恨不得在地板上找一條縫鉆進去
放學趁著夕陽回家，我一路上走著，心中不斷回想著剛才發生的事，“別人都可以把事情做好，可為什么我只會搞砸？”我踢了踢路邊的石子，無法形容此時的自己，一直受著別人的恩惠卻從來沒有想過回報，還將事情搞砸，最后沉迷在自己的美夢中，簡直就是個只會給社會添堵的廢人！
路過一條小溪，我真想化作一灘泠泠作響的.清泉，重新和大自然融為一體
我望著鏡子中的人，一個弱不禁風的孬種，這樣的自己有什么價值呢？但是，距離事情發生到現在不過一天，而我的人生還不知道有多少天，就這樣的一件小事在人生的風雨中算得了什么？怎么長的歲月，我怎么能因為一點點挫折就倒下呢？我于是重新振作了起來，眼里正閃著光。
初中日記 篇5
讀完了季羨林的《清華園日記》對季羨林的大學生活有了基本了解。1928年的時候，北大的錄取率是清華的兩倍，他還是選擇了清華大學。在這里，他接觸了英語、法語、德語，他在大學比較勤奮，每日預習、背單詞、準備考試，和我們的大學生活并沒有大的差別。
每天早晨起來，他都會先讀法語，跟一般的外語系學生沒區別，就是要背單詞，學語法，還要背動詞不規則變化變，而且他也要為生活中的錢擔憂。季羨林的閱讀積淀也是從大學開始的，他也是從一本本書讀過來的，看到他曾經訂了一些名著，也會翻譯小說，還會投稿，看到稿子沒上，還會在日記里爆粗口。他每天都會讀一些德語，也要不停地讀書考試，壓力很大，他每天的日記還挺簡單，就是今天讀了什么書，上了什么課，這個老師講的好不好，買了一本夢寐以求的書，投稿，翻譯，一起和同學游玩，順便吐槽一下老師，或者表達對某個老師的贊美。
想想季羨林還是一個刻苦的閱讀者，每天讀書也是一項很重要的任務，他每天都會給自己布置一些閱讀任務，比如今天讀100頁某本書，讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁，或者準備考試，他一般都在買書、看書、聽課、寫文章、翻譯文章中度過。
后來因為抗日戰爭，還有家人生病，讓他的思緒很沉重，害怕北平打仗，那個時候他覺得自己應該去打仗，而不是在讀書，他瞧不起自己的不勇敢，在動蕩的年代，他很難靜下心學習。曾經他覺得很無聊的看書學習的日子，在戰亂時成為他最想過的日子。戰爭讓他思想很緊張和失落，戰爭影響了他的學習生活，那個時候時局很緊張，他也不免感到迷茫。
他立志大四要選德語作為自己的研究方向，一直立志去德國讀書。也許讀書的.日子真的很單調，卻不無聊，每次能夠在睡覺前看書，他會倍感幸福。他有睡前讀書的習慣。每次買到他想要的書，他會如獲至寶，他也算一個書迷。喜歡買書。雖然經濟并不是特別富裕，但是買書是讓他幸福的一件事就是買到很難買的版本，他會特別開心。
他每天的讀書的書目，以英國文學和德國文學為主，他也自己寫書評，投稿，后來他立志在寫作方面有所建樹，這樣他就能在文壇積累名氣，以便找機會去德國留學�？赡芩募彝l件并不是很寬裕，加上生老病死，他對家庭憂愁很多。
我想他之所以成為一名學識淵博的學者，是因為他的對學習這件事持之以恒的堅持，他每天都有很多時間都在預習、復習、備考，善心學習，不過那個時候他也說自己眼高于頂，看不起的人比較多，對老師的喜好也比較明顯，也許讀下來，會覺得他的生活單調乏味，每個人的追求不一樣，踏踏實實學些東西總是有用的，其實年輕的季羨林也是和我們年輕時一樣，有迷茫，有自尊心受挫的時候，也有為學習憂愁的時候，為前途的迷茫，為家庭的憂愁，還有為自己未來職業發展的憂愁。只不過他每天用來做學問的時間真的很長，不覺枯燥，埋頭苦讀。
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