實用的初中日記集合五篇
即將要到一天的結尾了,今天我們都做了什么了呢?這時候,最關鍵的日記怎么能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
今天一早,我和爸爸媽媽、姨夫和姨媽還有姥姥姥爺一起去爬魯山。一到魯山,有一個導游說可以把車開上去,車上有姥姥姥爺,所以爸爸想把車開上去,我們都同意了。我們坐著車上去的時候看見有一些農民在路邊賣獼猴桃、南瓜、葫蘆還有栗子。在車上我和媽媽說著說著就到了第一個風景,是一個小型游樂園里面有四個小秋千。爸爸說我們再走一會吧。我們都同意了走著走著我就走到了石頭迷宮,石頭迷宮是有石頭做的,石頭有橫著放的,也有豎著放的,最有趣的是還有一些是有一些石頭在我的頭頂上。我走著走著,地上有一點水,很滑,一不小心就會摔倒。爬完了石頭迷宮,我找了一個地方休息了一會,看見爸爸來了,就和爸爸一起往上爬。我們爬到了一線天,一線天的景色可美了!有黃色的銀杏樹、綠色的松樹還有紅色的楓葉,這些美景造成了一幅畫。我和爸爸,在這等了等姨媽媽媽姨夫還有姥姥姥爺?墒俏覀冎坏葋硪谭驄寢屵有姨媽。我問媽媽姥姥姥爺呢?媽媽說他們太累了,在山下等著我們。我也有點累了,我們下山吧,媽媽說可以。我們就這樣下山了。今天是我最快樂的一天!
初中日記 篇2
泥猴是泥塑的一種,相信大家都不陌生。它做工簡單,只要用和好的泥巴捏成型,曬干再涂上色,一件人見人愛的工藝品就做好了。
我的泥猴是悟空的。它右手持如意金箍棒,左手端著大仙桃。這姿勢像在蟠桃園里偷吃仙桃,又像要到凌霄寶殿大鬧一番。她披著黃頭巾,系著虎皮裙,他那大搖大擺的步伐想要沖出天庭,回到花果山,又若比劃出戰斗的姿勢,要與十萬天兵天將比個高低。
孫悟空那抿起來的小嘴,桃形酒紅的臉心,好像喝醉了在吹口哨,又似他十分清醒,要跟你說悄悄話。在那個布滿個性的臉上,可以重復看出它的勇敢、機智。他的姿勢有時讓人覺得它是一只安靜的猴子、不調皮,有時讓人覺得它愛打鬧、頑皮得很;有時它像一個有模有樣的行者,有時它像一只頑固不化的猴子。孫悟空那多模多樣的表情讓人百看不厭,耐人尋味。在泥塑家的手下,一塊塊不起眼的泥巴,變成了一只只活靈活現的猴子。
悟空身上的每一件東西都講述著一個故事。金箍棒——大鬧龍宮;仙桃——偷吃蟠桃園里的仙桃;緊箍咒——拜唐僧為師;虎皮裙——唐僧對悟空的良苦用心。
泥塑是中華文明的一部分,沒有它中國就掃里一個特色。并看它是一塊泥巴,但它卻是無數孩子心中最好的玩具!
初中日記 篇3
最近,我讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》的書,這本書的主角是小鼴鼠米加。米加是一只與眾不同的鼴鼠,它渾身黑色的毛,它喜歡白天睡覺、晚上看書,還喜歡畫畫,畫圖紙,不喜歡挖掘,不喜歡吃東西。為了讓它的朋友尼里小鼴鼠洗衣服不再那么辛苦,想要給她造一個洗衣機,可是,他沒有造洗衣機的零件,于是,它就帶著一塊月亮河里的鵝卵石離開了家鄉,來到了城市,去尋找洗衣機的零件。
在城市里,他認識了一位名叫咕哩咕的魔法師,他一直跟著咕哩咕學習魔法,他們到黑熊劇院去演出,米加還成了明星,還上了電視。有一次,咕哩咕不小心把米加變成了烏鴉,一只飛向遠方的烏鴉。
在烏鴉坡,米加認識了名叫黑炭、紅辣椒的烏鴉,它幫助它們打敗了叫鐵嘴的老鷹,建立了深厚的友情。無論走到哪里米加都忘不了它家鄉的親人和朋友們,100天以后,米加回到了月亮河,在咕哩咕的幫助下終于做好了洗衣機,完成了它幫助尼里的愿望。
這個故事鼓勵我們要善于思考,大膽冒險,為了實現自己的理想,會遇到很多困難,但只要我們堅持,就會有收獲。
初中日記 篇4
我的心是座城,荒蕪沒有人煙。城的四周沒有圍墻,我只想在鮮活的陽光下自由地呼吸”。在這樣一些云淡風輕、淡定如水般的日子里,有太多本不屬于我這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏出深深的傷痕。我只是始終在自己的世界里游弋,左支右出無比艱辛。我始終被一種感覺役使,它叫做孤獨。它在我的心底這座空蕩蕩的孤城里四處撒野,肆無忌憚。
給我們一份天空,讓我們在鮮活的陽光下自由地呼吸;給我們一片海洋,讓我們在自己的世界里游弋!“在光影風葉中我看到了自己的幸福,讓我因為碎念而開花。我們已經準備好了潔凈的耳朵,去傾聽一個純凈的世界……沒有喧囂,只有寧靜圍繞。我們曾是一群倒立著看世界的孩子,倒立著看那些丟失在光影中的.人。誰為我靜坐,靜聽我們天使般純凈的歌聲 。
還有一個月,也是六年的最后一個月,78個同學將步入各個初中,一切會成為永遠的記憶~~
我討厭很多,討厭背叛,討厭別人把我的秘密說出去,討厭別人自作聰明,討厭別人猜測我……
六年里沒有彩色的回憶。
只有灰色的記憶。
初中日記 篇5
明天就是教師節了,輾轉反側我想了一夜,也沒有想出什么好禮物送給我敬愛的老師們,只有一顆感恩的心送給您們----------敬愛的老師您們辛苦了,我永遠記住您們,感謝有您!
我的生命是爸爸媽媽給的,我的知識是您們給的,我永遠不會忘記您們的,雖然您不在我身邊,但我時時想著您們,您的一言一行影響著我,左右這我,使我不斷前進!感謝您們,我敬愛的老師們!
和您在一起時,我時常惹您生氣。記得一年級時,您把我的卷子撕了,我哭著在講臺上給您評理,全班同學都在看,您氣的眼睛都紅了,可是,您還心平氣和的給我講道理;我知道是我錯了,雖然考了100分,但是沒有寫姓名,你問我幾次,“魏昊基,卷子寫名字沒有,”我一直都說寫了,寫了,您就生氣了!從那以后,我再沒有犯同樣的錯誤。何老師,對不起,我知道是我錯了,我不應該那么跟您犟嘴的,讓您生氣,現在想想都后悔,我很想您,感謝有您,您是我好“媽媽”,我在心里默默地祝福您,
您沒有離開我,我心里很想您,您是外表很嚴厲,但是心里很溫暖,就像我媽媽一樣!是您把我帶到校信通這里,在這個大舞臺里慢慢成長,我永遠不會忘記您的,在這里,我要大聲的說:“何老師,我愛你,感謝有您,我永遠不會忘記您的!
“做題一定要細心,學會多分析,多問幾個為什么,”每當我做數學題時,高老師的聲音都在我耳邊響起,她的笑容都浮現在我的眼前,高老師,我想您!我現在做題很細心了,感謝您,讓我改掉很多壞毛病!
我今年十歲了,教過我的老師有很多,她們都在我眼前拂過,我從心里感謝她們,我不會忘記您們的,您們在我心里扎根發芽了!我現在要努力學習,等我長大了,一定會報答您們的!
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