【熱門】初中日記范文合集9篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的初中日記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
突然發現自己變了，變得懶散了。每晚的作業，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學校要算進電腦和體育的分數，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。
我原本以為這些問題絕對不會出現在我身上，畢竟在小學我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。
有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？
加油，加油哦，我一定能行！
初中日記 篇2
今天天高氣爽，我決定和我弟弟一起去爬山。
來到山下抬頭望，弟弟就說爬上這山頂很容易，二話沒說就開始爬山了。我們也開是爬了，經過幾個小時我們來到了半山腰。弟弟第一個說自己爬不動了。表哥說你開始爬的時候不是很了不起嗎，現在怎么了。說起累了。起來繼續爬，你要不爬下山去呀，我告訴你沒到山底天就黑了，你連睡覺的地方都沒有。弟弟聽了又開始爬了起來。
天快黑了的時候我們到了山頂。達起了帳篷準被休息了。明天一早準備下山。
下山時，我們還欣賞了很多美麗的景色，有密密麻麻的樹林。散發濃濃香味的花草。還看見幾只小松鼠在樹枝間跳動來到山腳我和弟弟都依依不舍
初中日記 篇3
晌午時分，天空下起了毛毛雨，像一顆顆鹽粒兒般落到了地上。但依然沒有改變我們的行程，我們四家一起去了大興西瓜博物館。
這個博物館分為東、西兩個區域，只有一層。我們先去了東區，第一眼就看見西瓜在世界的傳播路線圖，我一開始看不明白，后來，我看到旁邊的解釋：西瓜起源于非洲，很可能在古代就引進埃及并延伸到印度栽培。我們又看見了西瓜籽兒不同的西瓜有不同的籽兒，大小、顏色都是不一樣的。我看見太空也能育種，就是把農作物的種子放到太空艙中并帶到離地面200--400公里的太空，再經過多年試種，多代選育，終于成功開發出新一代的品種。我又去了西區，看到了20xx年的瓜王，它一共重83.94公斤。我想這么重的瓜三個人都有點搬不動呢！西瓜還能做很多美食呢，有西瓜蕓豆糕、西瓜蝦仁等。我還發現大西瓜比小西瓜甜。
我們參觀完博物館，又去了濱河公園玩，這可真是愉快的一天��！
初中日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼半個學期的分秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期中考試，期中考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，整個學期一定要比上個學期要幫得多，于是便心無旁焉的朝著自己認為對的方向走，可是慢慢地到現在貌似已經有堅持不下去的苗頭，對很多的科目都不是很有信心，心里起了很多的漣漪。
學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固與充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段，我們就會發現其實我們的時間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試（期末考試）的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們應該，把自己的基本功打好。沒有平時的努力，與基本功的扎實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，近乎無人不知，無人不曉。可是又哪有那么多的時間讓我們去努力、去積累、去扎實呢？當我們在吃飯的時候，時間從我們的碗筷中逃脫；當我們讀書習字的時候，時間從我們的紙筆中溜走；當我們行走的時候，時間從我們的步伐中飛逝。。。。。。我們又如何能不讓它逃脫呢？我們又如何能不讓它溜走呢？我們又如何能不讓它飛逝呢？我們應該做好一份期中考試前的'復習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時會出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求，發揮好能夠取得很好的成績。但是在這個無形的壓力下，很多的學生還是不能很平靜的控制自己，因為他們很激動，很沖動，很熱情，但是結果讓人很失望。一個平與的心態，決定了人的一生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態。還要少考慮考試成功后的鮮花與掌聲，過分關注于成功、勝利、榮譽、地位，沉醉于對勝利、成功的向往與喜悅，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。其次，要少考慮考試的失敗。面對考試，同學們所能做的不是給自己加壓，而是減壓，要保持一種穩定的瓦倫達心態，同時要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。
讓我們都為期中考試的自己加油吧！
初中日記 篇5
20xx.6.19星期四天氣：雨
下午，我問我的好朋友戴戴：戴戴，你覺得我下學期還能當上班長嗎？信心滿滿的我本以為她會斬釘截鐵地說能�？烧l知，她卻說：你這學期當班長壓根就沒有上學期當得好。你有時連自己都管不好，卻要一直盯著別人總而言之，下學期我是不會選你當班長的！聽了之后，我自然有些委屈�？蛇^后，我想通了：的確，戴戴說得對。我應該全面看待自己，這樣自己才會有進步。
戴戴的這一番話，讓我幡然醒悟。所以下學期無論誰是班長，我都會真心地祝福她的。
學會放棄，因為，放棄是另一種擁有。
初中日記 篇6
今天是全國中小學生安全教育日，老師發了一張通知，上面寫了18：00——18：30分收看湖南衛視的《新聞大求真》欄目。
到了18：30我看完《新聞大求真》知道了：我們在上學過紅綠燈時，十字路口時一定要走斑馬線，看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過去的。我們不能把口哨。鐵絲。那些硬的東西吃進嘴里，不然要動手術的，我們還不能把剛從冰箱里拿出來的或是冰還沒有完全融化的東西放進油鍋里炒或者烤，不然里面的油會濺到臉上，臉上燙傷以至破相，還會引起火災。我們還不能從高處往低處跳，否則容易扭傷自己，重者危及生命。
希望大家能像我一樣，不做這些我們中小學生不該做的事情，以免發生其它事故。讓我們做個健健康康的好孩子。
初中日記 篇7
騎車剛開始，兩腿還不能同時放到踏板上，只能一腳高，一腳低，吃力地騎著。當時，沒有一個小朋友比得上我。我上大班的時候，四輪車就感覺不刺激了，于是，我就央求爸爸把附輪拆去，就開始學騎兩輪自行車。現在，我的兩腳能同時放上去了。可是，兩輪的自行車太難騎了，剛坐上去就倒了。于是，我叫來爸爸和媽媽，幫我把車扶住，我在上面騎，慢慢地，我感覺可以控制了，就讓爸爸松手，可爸爸說：“再扶一會兒，你大膽騎。”我就拚命往前騎，可剛一拐彎，就摔了一跤。爬起來才知道，爸爸看我騎的還好早就放手了。我又痛又氣，眼淚在眼眶里打轉。“我是男子漢，這點痛算什么？”我給自己打氣。我扶起車，回想剛才騎車的感覺，試著慢慢騎，過了一會兒，我加快了速度，感覺挺好的，于是我大喊一聲：“我會騎車了！”剛喊完，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天。弄得爸爸媽媽哭笑不得。爸爸急忙跑過來，把我扶起來說：“只要你兩手緊握車把，盡量掌握平衡，再加上膽大，就一定能騎好的。”我按照爸爸的話去做，果然學會了騎車。
通過這次學騎車，我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
初中日記 篇8
“叮叮叮”上課了，我急忙從教師外走到座位上，旁邊坐著一位正在努力學習，為將來拼搏的好朋友小靜。
我不得不說敬佩她，除了她卷卷的黃黃而又長的頭發，除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛，還有她那櫻桃似的小嘴，我只能甘敗下風了。更何況她整天坐在教室里，一個勁地努力，成績優秀得不能再優秀，我連比都不能和她比了。
看，她高高的額頭上蘊含著無比多的知識，只要見她的額頭稍微一動，她手下的筆不得乖乖為她寫出優美的文章，那文章能使你開口大笑，也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來，她家里的獎狀數不盡。各種各樣的獎狀都有，誰都說她是一個天才兒童。
可是，在她成功的背后，看到她的成功有幾個知道她辛勤學習的汗水。
在炎熱的夏天，她從不出去散散步，也不會和任何人嬉戲打鬧，直至她的本子被汗水濕透后，她才和我說一會兒話。告訴我成功的喜悅，帶著我去遨游知識的海洋。把從書中學到的知識傳達給我，我真的很敬佩她。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開”。我經常用這句話來贊頌她。詩中的梅花就是她，每當冬天的時候，大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上，心不在焉的東張西望，寫出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇動人的文章。我無能用語言來形容她。
我在敬佩她，轉頭一看，她那美麗的樣子和辛勤學習的樣子映入我眼簾。誰能比得上她呢？
初中日記 篇9
我忽然變得脆弱不堪。
趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復地痛著，痛到骨子里，而只可以深深地吸氣。卻無法逃脫愈來愈濃重的疼痛。有一陣子，在學校里總是這樣痛，在考試的時候，或是正興致勃勃地上著課，劇烈的絞痛感就會傳來，我便只能扭曲著身子趴在書桌上，額頭沁出冰涼的汗絲。那時候雖還小，卻極愛想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就會這樣在疼痛中，墮入無休止的黑暗。我記得考試的時候，還可以頂著疼痛答卷子，只是歪著頭，把字寫得歪歪扭扭，到最后字跡總會潦草地看不清。
我有時候，喜歡用疼痛來證明自己的堅強。想象著自己是一個勇敢的武士，面對著什么痛苦卻也絕不會落淚。然而，那始終不像我這樣一個骨子里怕疼的人，于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭，深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的，大家一張張的笑臉如同車兩旁的風景，掩映而過。然而，這份喧囂于我卻是如此遙不可及，我甚至沒有坐起來的力量，只是少有的安靜地伏在桌面上，用瑣碎的發遮擋著我痛苦著的面孔。
思緒開始混亂地紛飛起來，我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺：考試的結果，迷茫的未來，無休止蔓延的痛……
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