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      1. 高中日記

        時(shí)間:2022-08-10 17:29:40 中學(xué)生日記 我要投稿

        【熱門(mén)】高中日記模板匯總10篇

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的高中日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】高中日記模板匯總10篇

        高中日記 篇1

          纖柔的裙擺隨風(fēng)舞動(dòng),掠過(guò)碎花,沾了它的花香。此時(shí),我坐在草地上,用心聆聽(tīng)花間細(xì)語(yǔ)。每一次淺淺的呼吸,每一寸緩緩的步調(diào)都是那樣的曼妙。有時(shí)候真的想躺在一片柔軟的草地上,看著澈藍(lán)的天空,任思緒隨白云飄蕩。

          六月在人的印象中是一個(gè)陽(yáng)光明媚,碧水藍(lán)天的美好季節(jié)?稍谖业男睦镫[藏著一種痛,它的名字叫做分別。

          拖沓著泛黃的時(shí)光,各自緊扣行囊。這次青春的相聚里,總有一個(gè)時(shí)刻,彼此道著珍重。過(guò)了成人禮的我們,裝著懂了的愛(ài)和責(zé)任在年華盛開(kāi)到荼蘼,走上沒(méi)有熟人的路,然而我們始終懂得,這條路永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持。

          在畢業(yè)典禮上,那些過(guò)往的片段毫無(wú)預(yù)兆的涌入腦海。猶記得課堂上睡覺(jué)被老師罰站時(shí)的狼狽;猶記得借了語(yǔ)文課代表的小說(shuō)在上課時(shí)被老師收走;猶記得軍訓(xùn)時(shí)的我們大汗淋漓,賣(mài)了命的拉歌;猶記得食堂里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。。。

          “誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)為你做的嫁衣。”伴著如此抒情的歌聲,淚水無(wú)可阻擋的滑落。我閉上眼睛,不讓眼淚泄露我的悲傷。

          我懷念,懷念那些別來(lái)無(wú)恙的舊時(shí)光。

          我懷念,懷念每天瘋狂趕作業(yè)的焦慮和無(wú)奈,懷念手捧的墨香的書(shū)本,那些枯燥的公式方程式爛熟于心。懷念每學(xué)期末就被整得慘不忍睹的文具們,感謝他們用自身的殘缺,換來(lái)我精神世界的豐盈和斑斕。

          那時(shí)我們的夢(mèng)想,關(guān)于未來(lái),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于一場(chǎng)環(huán)繞世界的旅行。如今,杯子碰在一起,都是夢(mèng)破碎的聲音。三年前,總以為高考還遠(yuǎn)?梢晦D(zhuǎn)眼間,屈指可數(shù)的倒計(jì)時(shí)讓人膽顫?蔁o(wú)論如何,終究是要以最美好的姿態(tài)面對(duì)這場(chǎng)分離。

          六月的花海洋溢著浪漫的氣息,溫柔的花香撫摸著每一個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞。我將全身心的投入這場(chǎng)花宴,又何嘗不知這是一場(chǎng)離別的祭奠?我相信,三年的夢(mèng)想堅(jiān)持總會(huì)有一個(gè)答案,那時(shí)候,手捧錄取通知書(shū)的喜悅會(huì)將曾經(jīng)所有的不安與焦躁磨滅。

          人生總要經(jīng)歷大大小小的分離,而此時(shí)的離開(kāi)是為了更好的將來(lái)。那些年少輕狂,張揚(yáng)跋扈,肆無(wú)忌憚的青春奮斗時(shí)光,再也不見(jiàn);那些可以和同桌吵架的時(shí)光再也不見(jiàn);那些約定的誓言再也不見(jiàn)。沒(méi)關(guān)系,都沒(méi)關(guān)系,重要的是那些熟悉的笑臉,熟悉的校園還可以再見(jiàn)。

          在我的青春日記里,永遠(yuǎn)的留著一個(gè)分別的夏天,我給它起名為“六月的憂(yōu)傷”。

        高中日記 篇2

          每個(gè)人都喜歡誠(chéng)實(shí)守信的人,但希望別人誠(chéng)信的時(shí)候,你反思過(guò)自己?jiǎn)?也許沒(méi)有,也許想過(guò),但過(guò)后卻不以為然。誠(chéng)信的規(guī)則你遵守了嗎?誠(chéng)信一詞重似千金,很難提起,但放下卻非常容易。每個(gè) 人都片面的認(rèn)為自己很完美,但實(shí)事上你果真如此嗎?

          在新華字典里面,“誠(chéng)信”二字的通俗解釋為,“誠(chéng)實(shí),守信”。中國(guó),是一個(gè)有五千年文明歷史的泱泱大國(guó),是一個(gè)向來(lái)就以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世的文明古國(guó)。誠(chéng)信,在是我國(guó)的社會(huì)注意建設(shè)中 是道德核心,也是炎黃子孫引以為傲的_美德?鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”孟子曰:“誠(chéng),乃立于天人合一與性善論之上,無(wú)道乃誠(chéng)也。”由此可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是多么的看重。在當(dāng)今社會(huì) 誠(chéng)信屬于道德的范疇,也屬于法律的范疇,誠(chéng)信是受道德和法律雙重限制的!把员匦,行必果”,守信用,一諾千金,這是我國(guó)人民幾千年思想沉積的精華,我們必須發(fā)揚(yáng)光大。

          從古到今,許多大事業(yè)者和成功人士,必須要經(jīng)歷兩種境界,“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”這是第一種境界;“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”這是第二種境界。人非圣賢, 誰(shuí)都無(wú)法甩掉七情六欲,離不開(kāi)柴米油鹽,即使遁入空門(mén),跳出三界外,不在五行中,也還要“出家人不打誑語(yǔ)”。所以誠(chéng)信是心靈溝通的工具,是人與人之間彼此了解而架起的橋梁。

          中國(guó)有句古話(huà):“人無(wú)忠信,不可立于世! 古_(tái)仲馬說(shuō)過(guò):一個(gè)人的誠(chéng)信是生命,當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)守誠(chéng)信時(shí),他會(huì)獲得榮譽(yù);而當(dāng)他背棄信用時(shí),就會(huì)聲名狼藉。的確,誠(chéng)信無(wú)疑是一面鏡子,一面反 映一個(gè)人品德的鏡子,它可以讓一切弄虛作假的人在它面前帶有罪惡感。

          中國(guó)古代流傳著“涂龍酒店”的故事。故事說(shuō)的是商人涂龍為人厚道,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),注重信譽(yù),酒店生意很興隆。一次涂龍外出,其妻為了多賺些銀兩,往酒里摻水。涂龍?jiān)诨丶液蟮弥耸麓罂,其?不解,涂龍?jiān)唬骸澳銡Я宋业男抛u(yù),也毀了我的家業(yè)!

          我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人是一個(gè)公司的司機(jī),對(duì)車(chē)子的修理比較在行。人們修車(chē)很煩,因?yàn)楫?dāng)?shù)匦捃?chē)行很少。有的人因工作來(lái)為及,而修車(chē)的人又很多,因此而煩惱。于是他便在自己家 門(mén)口開(kāi)了一個(gè)車(chē)行,而且是免費(fèi)的。每到周六,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把店門(mén)找開(kāi),好讓人們來(lái)修車(chē)。后來(lái),他搬家了,離車(chē)行很遠(yuǎn),但他還是堅(jiān)持每周六來(lái)找開(kāi)車(chē)行門(mén)為人們修車(chē)。一天,他的父親生病住院,而 且病得十分嚴(yán)重。他的家人叫億馬上去醫(yī)院陪伴他的父親。他的父親只希望兒子居首位在他的身邊。過(guò)了幾天,又到了星期六,又到了為人們服務(wù)的時(shí)候了。親人們勸他不要去了,父親病得這樣嚴(yán)重, 說(shuō)不定什么時(shí)候就要離開(kāi)人世?伤麨榱苏\(chéng)信這兩個(gè)字,勸服了家人,便趕去車(chē)行修車(chē),就在那一天,他的父親去世了,他連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)著。

          魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力;誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性;誠(chéng)信,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家都認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求信用的社會(huì),誠(chéng)信是其中極為重要的方面。只有擁有誠(chéng)信,贏得信用,人生才可能最終走向成功。

        高中日記 篇3

          “我想我會(huì)一直孤單,這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】,心里便不再那樣感傷孤單,“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦,就算心煩意亂,就算沒(méi)人做伴”,是啊,當(dāng)孤單變成了習(xí)慣,還會(huì)為孤單而傷心難過(guò)嗎?還會(huì)再害怕一個(gè)人嗎?

          對(duì)與我,孤單也是一種快樂(lè),至少不用強(qiáng)顏歡笑對(duì)人,也不用對(duì)他人的敷衍作出回應(yīng),一個(gè)人靜靜的呆在專(zhuān)屬于自己的世界里,寧?kù)o卻很舒心,憂(yōu)郁卻不傷心,雖然現(xiàn)實(shí)總會(huì)有意無(wú)意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是,最后的最后,傷心了,終究還是一個(gè)人獨(dú)自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過(guò)自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過(guò)來(lái),他人的關(guān)懷雖讓人感動(dòng)?桑瑢(duì)與我來(lái)說(shuō),難過(guò)時(shí)讓我獨(dú)自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的,這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛,或許孤單對(duì)于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。

          脫離了雁群的雁兒,會(huì)怎樣 現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界,現(xiàn)實(shí)里,不可能和他人沒(méi)有交集,不可能拒絕全部人,也逃離不了渾濁的喧囂,但即便是這樣,我依舊孤單著,依舊喜歡一個(gè)人45°仰望天空,沉浸于天的藍(lán),憂(yōu)傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠(yuǎn)方,依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著風(fēng),然后傻傻的笑著;蛟S這就是孤單中的快樂(lè)吧。

          孤單是一群人的狂歡,狂歡是一個(gè)人的孤單。。

          總會(huì)有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴,在他人的歡笑中孤單落淚,即使身邊“人滿(mǎn)為患”,但感到的依舊是孤單,之所以這樣,是因?yàn)椋菢拥目駳g,那樣的歡樂(lè)不屬于自己,不是自己所要的那種快樂(lè),孤單之人的快樂(lè)不需要那樣繁華,只需要靜靜的就好。。

          孤單的人不悲傷,因?yàn)閾碛凶约旱墓聠蔚目鞓?lè)。

          “我想我會(huì)一直孤單,一輩子這么孤單,我想我會(huì)一直孤單,這樣孤單一輩子”

        高中日記 篇4

          高一,飄來(lái)飄去。

          清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)色的窗簾安靜的射到書(shū)桌上,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),呼吸那些夾雜著泥土味清新的空氣。有一種靈魂隨空升華飄浮在自由自在的空中的感覺(jué)。仿佛一夢(mèng)醒來(lái),我就告別了那個(gè)只會(huì)為傻事流傻淚的懵懂女孩。高一說(shuō)到就到,我們滿(mǎn)懷激情地嘗試張開(kāi)稚嫩的翅膀,開(kāi)始在充滿(mǎn)神奇的天空下飛翔……

          高一,我過(guò)得特別簡(jiǎn)單。有時(shí)候一個(gè)人靜靜地躲在房間里翻開(kāi)記憶的相冊(cè),閱讀過(guò)去;有時(shí)候去野外享受陽(yáng)光的沐浴,讓陽(yáng)光的溫暖清洗發(fā)霉的大腦;有時(shí)候和一群“死黨”瘋狂一整天,然后橫七豎八的躺在草地上看藍(lán)藍(lán)的天空。小嬈說(shuō),天空是大海的一面鏡子,它反映了大海的一切。我說(shuō),也許是吧,因?yàn)槎加型瑯雍棋蛯拸V,連顏色都是一樣,透出藍(lán)藍(lán)的深邃。

          有時(shí)候看到教室里那些擺得特別整齊的課桌和正在埋頭苦讀的學(xué)子,心里會(huì)莫名的一陣劇痛,我是不是也應(yīng)該像他們一樣呢!語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),文學(xué)是很神奇的金屋,知識(shí)是美麗而神秘的佳人。想起他的話(huà),我有些茫然。偶爾也會(huì)走進(jìn)魯迅 偶爾也會(huì)走近魯迅的“有存在,便有希望,有希望,便有光明”的豪邁的城堡,去享受豁達(dá)的樂(lè)氣。有時(shí)也淌過(guò)李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚” 的凄傷的小河,去捕捉她那顆欲絕的靈魂。而當(dāng)細(xì)細(xì)品味詩(shī)人們內(nèi)心世界的時(shí)候,又會(huì)覺(jué)得背書(shū)也是一種給精神灌溉高尚的方法。在高一的季節(jié)里就這樣飄來(lái)飄去,飄進(jìn)陶淵明的世外桃源,又跌落在東非大裂谷里……

          有的時(shí)候還會(huì)把一張考得很“菜”的試卷揉成“籃球”,隨意地投進(jìn)路邊的垃圾桶里,讓它和被人們遺忘的東西一起被我忘記。有時(shí)候心情會(huì)明媚的下著雨,有時(shí)候心靈勇敢堅(jiān)強(qiáng)地迎風(fēng)飛著。高一在不知不覺(jué)中隨夕陽(yáng)而去,結(jié)果并不像想象中那個(gè)任性女孩的結(jié)局一樣單純美好,而是寥寥草草畫(huà)了一個(gè)不怎么圓滿(mǎn)的句號(hào)。就像被風(fēng)吹起的羽毛,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向。

          高二,牽手編織夢(mèng)想

          就如那孩子所說(shuō),我們就像上帝身后的那灘湖水,不會(huì)引起上帝的注意,也避免了驚起絲絲漣漪。我應(yīng)該要感到慶幸,上帝正好給我足夠的空間和時(shí)間平靜地向遠(yuǎn)方那個(gè)夢(mèng)想翩然飛去。

          晚自習(xí)有時(shí)會(huì)疲憊的趴在桌子上,目光游離在深黑色的天空里,再次與皎潔的月亮邂逅,像一個(gè)流浪者找到歸宿一樣愜意的微笑。

          居然選擇了好好學(xué)習(xí)就注定要面對(duì)那些深不見(jiàn)底的題海,背書(shū)背到暈頭轉(zhuǎn)向,考試考到地暗天昏,分?jǐn)?shù)依然瘦得可憐。遇到那些數(shù)學(xué)難題很想又一次放棄,但是看看周?chē)切┹份穼W(xué)子,便覺(jué)得自己也沒(méi)有什么特別。大家都為心底那個(gè)夢(mèng)想,接受現(xiàn)在這充實(shí)的生活。第一次月考還沒(méi)有知道分?jǐn)?shù)又要瘋狂的攻擊會(huì)考科目。阿門(mén),那個(gè)苦盡甘來(lái)的日子什么時(shí)候才會(huì)翩然而至。我的大腦隨著時(shí)間機(jī)械般飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),偶爾會(huì)出現(xiàn)故障就用眼淚滋潤(rùn)一下齒輪,安慰自己。

          我想,我一定要盡力改變自己,雨季再也沒(méi)有時(shí)間讓我繼續(xù)狼狽下去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)不是忍受而是接受,追求夢(mèng)想不是放棄而是堅(jiān)持。我想,那些雨后的彩虹不就是用風(fēng)雨編織出來(lái)的么。

          我們,沒(méi)有理由放棄。

          高三,期待花香

          高三的我們會(huì)是個(gè)什么樣子?是不是進(jìn)化成一棵茁壯的楊樹(shù),會(huì)不會(huì)寂寞的離開(kāi)同窗去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,很擔(dān)心那個(gè)時(shí)侯我們自信的笑容會(huì)消失,祈禱吧。

          如果無(wú)法改變環(huán)境就要學(xué)會(huì)適應(yīng),如果無(wú)法改變命運(yùn),就要學(xué)會(huì)微笑。高三我必須如水一樣平靜,像火一樣熾熱,相信得到的一定多于失去的,那時(shí)的我們就真正長(zhǎng)大了。就像經(jīng)歷了許多風(fēng)霜的梅花,百花凋零之后,它卻綻放縷縷清香,淡淡的香是經(jīng)歷了寒冬酷暑的磨礪,經(jīng)歷了上帝悲傷的眼淚對(duì)它的大雨瓢潑。

          在那未知的高三,我等待著十八歲的那顆流星劃破夜空,留下若隱若現(xiàn)的痕跡,我相信我會(huì)堅(jiān)持到那一刻。有位大作家寫(xiě)道:“前路上依然會(huì)有那不可預(yù)見(jiàn)的埋伏,在黑暗中等待著一次又一次錚然的閃出,等待著一次又一次鋒利冰冷的刀割,我愛(ài)那微顫微寒又微帶甘美的傷口”。

        高中日記 篇5

          小區(qū)院子里的合歡樹(shù)開(kāi)花了,綠葉叢中綴著粉紅色絨絨的小花。微風(fēng)中搖曳著淡淡的花香。興兒說(shuō),夢(mèng)夢(mèng),我最喜歡粉色,等我當(dāng)新娘的時(shí)候,婚紗我也要選粉色!那天你就是—我的伴娘!

          樹(shù)蔭下的石椅上,我捧著本厚厚的舊書(shū),卻無(wú)心去讀它。喜歡這風(fēng)中和著的陽(yáng)光的味道,還有它一寸一寸穿過(guò)手心的感覺(jué)。我抬起頭,金色的陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙里灑下來(lái),斑駁著樹(shù)下的石桌,卻并不刺眼。任小風(fēng)自顧自地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),我的思緒也早已飄遠(yuǎn)…

          已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到興兒了。住校分寢室、去上課、吃食堂、晚自習(xí)、考模擬、到畢業(yè),如今南北各一。離校的前一晚,我們一起通宵地瘋,通宵地唱,鬧夠了,又抱在一起哭…我知道,我們都舍不得,舍不得那些形影不離的日子。擠在一個(gè)被窩里,打著手電筒,偷偷看小說(shuō);夏天一起站在屋檐下淋雨,冬天下大雪買(mǎi)蛋筒冰淇淋你一口,我一口,吃得津津有味;藏在食堂門(mén)口花壇那棵老松樹(shù)里,誰(shuí)也找不到我們,因?yàn)槟鞘侵挥形覀儍蓚(gè)人才知道的秘密。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月就過(guò)去了。興兒實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,考去了北方的那座城市,因?yàn)樗哪信笥岩踩チ四抢。而我,則留在了南方…畢業(yè)留言?xún)?cè)里,興兒寫(xiě)道,愛(ài)情是不會(huì)丟下任何人的,你會(huì)幸福的。夢(mèng)夢(mèng)!

          可別忘了,你可是我的伴娘!

          晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)興兒穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的及地婚紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)著我笑。那個(gè)夢(mèng),是粉色的。

        高中日記 篇6

          一、思維與教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)

          由于平時(shí)在家里只顧教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、打印資料,很少上網(wǎng)了解世界,如今一聽(tīng)課程所講,真的感覺(jué)自己好落伍,竟不知無(wú)處不在的通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得如此之快。如今我們的通信和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展大趨勢(shì)將是一個(gè)計(jì)算、通信、內(nèi)容、消費(fèi)、電子融合的一體,最終將成為一個(gè)物與物、人與物之間的自動(dòng)化信息交互與處理的智能網(wǎng)絡(luò),即物聯(lián)網(wǎng)世界。物聯(lián)網(wǎng)將把虛擬世界和真實(shí)世界相互交織、相互融合,形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。

          即將到來(lái)的下一代網(wǎng)絡(luò)可提供無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)和以及無(wú)處不在的計(jì)算空間,而當(dāng)今我們的學(xué)生已經(jīng)處于知識(shí)信息爆炸時(shí)代,要應(yīng)對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì),需要吸取越來(lái)越多的知識(shí)以便生存、生活。那么在如今飛速發(fā)展的'信息時(shí)代的學(xué)校,我們將如何來(lái)革新教育去培養(yǎng)我們的學(xué)生呢?

          課程中介紹了一個(gè)例子:150年前的醫(yī)生通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)代的醫(yī)院,面對(duì)醫(yī)院內(nèi)先進(jìn)的手術(shù)臺(tái)、手術(shù)刀、X光等先進(jìn)設(shè)備,感嘆:“我什么都沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么都不會(huì)用,怎么辦呢?只好下崗了!倍粋(gè)150年前的教師通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到我們現(xiàn)今的教室,高興地說(shuō):“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課,好,我不怕下崗了!边@個(gè)例子發(fā)人深思,值得我們每個(gè)教師思考:我們國(guó)家自20xx年來(lái)實(shí)施“新課改”工程、“校校通”、“農(nóng)遠(yuǎn)工程”政策以來(lái),學(xué)校硬件設(shè)施大為改觀,而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來(lái),如何能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需要的國(guó)家棟梁之才呢?

          所以我們教師要把學(xué)校先進(jìn)電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備利用起來(lái),一定要相信信息技術(shù)進(jìn)入課堂,是一定能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,大幅度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不要怕學(xué)生上網(wǎng),隔離不是辦法,也不可能,關(guān)鍵是找到正確的替代品,正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)干正事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用電腦做一些有意義、有價(jià)值的東西,做一些老師、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心的事情。

          二、人人有所長(zhǎng),人人各不同

          目前國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀、素質(zhì)教育及其構(gòu)成要求、什么是真正素質(zhì)教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質(zhì)教育的踐行者給了詳細(xì)的闡述。課改不是一朝一夕的事情,是堅(jiān)持不懈的積累。素質(zhì)教育目標(biāo)核心是為社會(huì)培養(yǎng)合法、合格的公民。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),讓每一個(gè)不同的人成長(zhǎng)為不同個(gè)性的公民,成為個(gè)性突出的人!

        高中日記 篇7

          以前只是在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)過(guò)一些感興趣的課程,現(xiàn)在全校都要在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)課,真還是有些不太習(xí)慣,既不習(xí)慣平常在講臺(tái)上講課的老師出現(xiàn)在直播視頻里,也不習(xí)慣上課時(shí)老師在講著課,同學(xué)們卻都在給老師點(diǎn)著贊,打賞著老師或者給老師發(fā)彈幕。

          本來(lái)老師們是不準(zhǔn)這樣操作的,可不知道是哪個(gè)學(xué)生提議,說(shuō)這樣可以提高大家的積極性,讓網(wǎng)課更加活躍,我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場(chǎng)了,讓本來(lái)想要集中注意力好好學(xué)習(xí)的我們都被那些操作所干擾著,要想完全聽(tīng)進(jìn)去老師講的課,還真得比平常在學(xué)校聽(tīng)老師站在講臺(tái)上講課多出好幾倍的專(zhuān)注力才行!

          哎,現(xiàn)在坐在書(shū)桌前回想白天網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課的內(nèi)容,我好像都已經(jīng)想不太起來(lái)了;蛟S我還沒(méi)有習(xí)慣這樣的聽(tīng)課方式吧!還好我已經(jīng)讀到高中了,我也可以自己好好的自學(xué)了,白天聽(tīng)的沒(méi)有學(xué)好的話(huà),我還是自己再自己學(xué)一遍吧!

          等我把今天的課程學(xué)完了,再像過(guò)去聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課那樣,把課程提前預(yù)習(xí)一遍吧!怎么著都能夠有利于我的網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課吧!說(shuō)實(shí)話(huà),還真是不喜歡平時(shí)出現(xiàn)在眼前的老師在視頻上講課!總有一種錯(cuò)覺(jué)是我也變成了一個(gè)看網(wǎng)紅直播的學(xué)生,可我之前從來(lái)都不喜歡看那些啊,不僅表演的無(wú)聊,而且捧場(chǎng)的方式也無(wú)聊。今天有老師講課的時(shí)候還開(kāi)了濾鏡,讓我更加不舒服了,好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的,讓我總是會(huì)走神,聽(tīng)著聽(tīng)著就轉(zhuǎn)移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會(huì)好一些,老師們都不要開(kāi)濾鏡,學(xué)生們也別再點(diǎn)贊打賞了,不然我真受不了這網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課,轉(zhuǎn)而全部自學(xué)了。

        高中日記 篇8

          今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊牧粌和?jié)。

          一大早起來(lái),上完聲樂(lè)課,就到奶奶家吃飯。吃完飯我就座著大姨的大奔去世茂看電影,一路上我和姐姐在車(chē)上鬧一場(chǎng)友誼大賽,鬧著鬧著就到世茂廣場(chǎng),天哪!這里人山人海,人流如潮,我們好容易找到一個(gè)停車(chē)位。我們趕緊奔向電影院,排個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買(mǎi)到票,在等待電影開(kāi)始的時(shí)候,我們?nèi)コ楠?jiǎng),買(mǎi)東西吃,最激動(dòng)的事是我還報(bào)一個(gè)少兒才藝的比賽呢。

          電影開(kāi)始,電影名是《星際迷航》,故事的內(nèi)容是未來(lái)人類(lèi)向星球探索,維護(hù)星球和人類(lèi)的和平,主人公差點(diǎn)還死亡呢?很感動(dòng)。

          晚上我們?nèi)トA美達(dá)吃自助餐,很美味!

          六。一這一天真快啊!

        高中日記 篇9

          我們生活在一個(gè)大千世界里,每天接觸著許許多多的事,形形色色的人,在人海茫茫中,你真的能注意到每一個(gè)人嗎?那場(chǎng)比賽,真的讓我懂得了許多。

          那是一次演講比賽,我在其中并不出色,甚至可以說(shuō)水平是低到極點(diǎn)的極點(diǎn)。我很怕,怕會(huì)失敗,怕看到同學(xué)責(zé)怪的眼神,更怕看到老師失望的眼神,那時(shí)候,我心里真的是五味俱全了。

        高中日記 篇10

          三年的高中時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,真的沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,之前在學(xué)校里高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,還嫌時(shí)間過(guò)得慢,盼望著畢業(yè),如今畢業(yè)了,高考結(jié)束了,走出了書(shū)山,游出了題海,卻又很懷念高中的生活,尤其是高三,才發(fā)現(xiàn)前些日子的枯燥的復(fù)習(xí)生活中也蘊(yùn)藏著很多樂(lè)趣,只有畢業(yè)后才有時(shí)間回味那段痛并快樂(lè)的生活,將記憶碎片一片一片的拾起,在大腦中仔細(xì)整理,一切的一切都像過(guò)電影一般……

          昨天上午高考才結(jié)束,考完我們班親愛(ài)的同學(xué)們就一起聚餐了,然后一起去ktv唱歌,昨天我們都玩得很盡興,特別的熱鬧,氣氛一直都很high,感覺(jué)同學(xué)們真的都很可愛(ài),都很親,真的就是一家人。熱鬧過(guò)后,大家都紛紛回家了,感覺(jué)有種淡淡的凄涼與憂(yōu)傷,非常的不舍,就這樣,真的畢業(yè)了嗎?以后,大家還會(huì)再見(jiàn)面嗎?真的不敢往后想,好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)的停留在那一刻,但是時(shí)光不會(huì)因?yàn)榉謩e而停留,時(shí)光也不會(huì)因?yàn)榉謩e而倒流,我們必須向前走,可是向前走的同時(shí)我的頭卻在向后望著,因?yàn)槲姨魬龠^(guò)去的風(fēng)景,真的很美很美,我不知道今后的路上會(huì)有怎樣的風(fēng)景,但無(wú)論如何我都不會(huì)忘記高中時(shí)代的美好……

          昨天,整夜失眠,不知為什么,也許是因?yàn)樗胺朔潜緤A有班里所有同學(xué)的照片的相冊(cè)還有同學(xué)錄,用手輕輕撫摸每一張照片,每一張可愛(ài)的純真的笑臉……然后一夜都沒(méi)睡著,翻來(lái)覆去都是和親們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的場(chǎng)景,沒(méi)有絲毫的困意。畢業(yè)前我還計(jì)劃畢業(yè)后睡上三天三夜,可是到現(xiàn)在卻弄得徹夜難眠……

          一想到大家再也不會(huì)一起在那間教室里上課了,一想到大家再也不會(huì)在那個(gè)美麗的操場(chǎng)漫步了,一想到和親們?cè)谝黄鹋恼諘r(shí)的情景都已化成了記憶……就有一種淡淡的酸酸的感覺(jué),就有想哭的沖動(dòng)。不知為什么高中畢業(yè)對(duì)我的影響這么大,也許是處于青春期,處于多愁善感的時(shí)期的緣故吧!也許青春里經(jīng)過(guò)的人與事真的永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記吧!三年的高中生活里,我真的收獲了好多,結(jié)識(shí)了很多難得的好朋友,從朋友那里懂得了很多大道理,真的,朋友們教會(huì)了我很多很多,打心底里的感謝我的那些好朋友,一路上陪伴著我,風(fēng)里雨里一起闖,從自己的哥們姐們那里收獲了好多的感動(dòng),是他們的存在讓我感到這個(gè)世界是多么的美妙。我感到我好榮幸,在青春的路上,有這么多純真善良的朋友的陪伴,我都不知自己何德何能會(huì)擁有這么多的朋友的關(guān)心與愛(ài)護(hù),也許是上輩子修來(lái)的福分吧!

          親愛(ài)的兄弟姐妹們,我會(huì)想你們的,也會(huì)一直祝福你們,用心期待我們的重逢,期待著我們的下一次歡聚……

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