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      1. 高中日記

        時(shí)間:2023-02-18 13:35:16 中學(xué)生日記 我要投稿

        【精品】高中日記范文合集4篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的高中日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】高中日記范文合集4篇

        高中日記 篇1

          一個(gè)女孩,穿著黑色的冰鞋在冰面上笨拙地學(xué)著“小雞展翅”的動(dòng)作,你可千萬(wàn)不要笑她,那個(gè)女孩,便是我。這可是我第一次滑冰呢!

          或許我天生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),每當(dāng)要舉行什么新奇、刺激的活動(dòng),我都會(huì)去參加。端午節(jié)的時(shí)候,我和伙伴們一起去地壇北門(mén)旁邊的一個(gè)地下滑冰場(chǎng)去滑冰。

          早就知道地下室是一個(gè)冰涼、潮濕的地方。這次又去地下滑冰場(chǎng),簡(jiǎn)直是“雪上加霜”!果然,我剛下樓,就打了個(gè)冷顫。

          我們吵吵鬧鬧地?fù)Q冰鞋——這鞋太難受了,我只能勉強(qiáng)把腳塞進(jìn)去。雖然很痛,但是我的思維全部都被一件事情給抓住了,這是我第一次滑冰!我亂七八糟地給鞋帶打了個(gè)死結(jié),便飛奔著進(jìn)入了“冰窖 ”般的滑冰場(chǎng)。

          “冰窖”里沒(méi)有什么人,我開(kāi)始滑冰了。雖然我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)像我這種會(huì)滑旱冰的人滑水冰是沒(méi)有問(wèn)題的,但是為了以防萬(wàn)一,還是小心為好。我像一只剛開(kāi)始學(xué)走路的小雞,顫抖著邁開(kāi)了第一步,心里 充滿了好奇與恐懼——但我沒(méi)有摔倒!這真是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端!我的膽子大了些,一邊小心翼翼地滑著,一邊努力回想我滑旱冰時(shí)是怎樣彎腰、滑動(dòng)、甩手……我嘗試著做出盡量規(guī)范、正確的動(dòng)作。 冰面好像有吸引力似的.,讓我一直都沒(méi)有摔倒。

          我笑了,放開(kāi)了膽子,快樂(lè)地向前飛舞著。我的冰刀鞋與冰面摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛在為我的成功加油助威!我在這光滑的冰面上輕快地滑動(dòng),盡情地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的手腕、腳腕,我好像是在天鵝 湖面上優(yōu)雅地游動(dòng)的白天鵝。這時(shí),那朦朧的霧被我腳下的冰刀劃開(kāi),我給自己開(kāi)辟了一條路。我的視線清晰了,眼前,是一片透明的白色。

          我在飽嘗成功果實(shí)的同時(shí),也不忘和同行的伙伴們比試一下。我和另一個(gè)“滑冰小將”開(kāi)始了一場(chǎng)“田徑賽”,我拼命地滑著,手心里都滲出了汗。白色的霧被我們踩在腳下,我彎著腰,自然地甩動(dòng)著 手臂,將一只手背在身后,腳成外八字,減少與冰面的摩擦。但是他滑得太快了,我根本追不上。突然,他“哎喲”一聲摔倒了,“男生就是猛!”我心里想著,繼續(xù)向前滑去,超過(guò)了他?墒撬 追了上來(lái),這個(gè)人可真難甩!沒(méi)辦法,我只好彎了彎腰,繼續(xù)向前沖去。漸漸的,我超過(guò)了他,贏了比賽!我開(kāi)心極了。沒(méi)想到一高興,我腳下來(lái)了個(gè)趔趄。唉,看來(lái)我這個(gè)人真是一旦成功,便馬上又 惹出麻煩!小心點(diǎn)吧!

          時(shí)間很快就過(guò)去了,我脫下了冰鞋,腳踩在地上,突然有了一種滿足感。我的第一次,就這樣結(jié)束了。其實(shí),每個(gè)“第一次”都是對(duì)我們的一個(gè)很好的鍛煉。只要你敢于嘗試,那么你的“第一次”就一 定會(huì)有很大的收獲!

        高中日記 篇2

          在20xx年這一年里經(jīng)歷了很多。20xx年開(kāi)頭就有很多困難,比如說(shuō)現(xiàn)在的新型冠狀病毒,澳大利亞的大火,美國(guó)的流感。這一年很多人說(shuō)是不好,因?yàn)槭竽陮俨坛,但有的人也說(shuō)鼠年鼠寶寶把這一年所有的困難都?jí)涸谧约荷砩希菫榱吮Wo(hù)其他的'12生肖不受災(zāi)難。有的說(shuō)好有的說(shuō)不好。20xx年人們反思的也很多,想的也很多,想到以前鼠年時(shí)候也有不好。三次趙四己不愛(ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致現(xiàn)在氣溫十分響聲,雪域高原開(kāi)始出現(xiàn)血臟血吐。氣溫的上升導(dǎo)致冰川的極度融化。

          這一年有很多的第一次這一年有一次又一次的困難,而我們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。雖然艱難,但依舊堅(jiān)持著挺了下來(lái)。這場(chǎng)災(zāi)難體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大中國(guó)的責(zé)任。表明了中國(guó)有信心成為世界上最負(fù)任責(zé)任的大國(guó)。表明了許多海外華僑的愛(ài)國(guó)之心。還有身為中國(guó)人的那種自豪。我為我身為中國(guó)人而感到自豪和驕傲。

        高中日記 篇3

          他常向我講起他小時(shí)候的事,他說(shuō)那時(shí)候他爸爸不懂如何持家,又因?yàn)檎暧?jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,所以家庭條件格外艱難。他說(shuō)那時(shí)候他還小,大概才上小學(xué)二年級(jí),他每天早上都要很早起床煮飯,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)睡很久。他說(shuō)那時(shí)候他只能吃紅薯,班里的同學(xué)多少都有點(diǎn)米飯吃,他卻只能天天吃紅薯。他說(shuō)那時(shí)候他最大的夢(mèng)想是能過(guò)吃飽穿暖,但是他卻沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn),畢竟他還太小。就這樣夢(mèng)想被暫時(shí)擱淺,但是他卻并沒(méi)有放棄。

          后來(lái)實(shí)施家庭承包責(zé)任制,隊(duì)上把土地分給個(gè)人。他說(shuō)那時(shí)候他已長(zhǎng)大一些,他說(shuō)他有能力去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。于是他把所有的農(nóng)田都種上了稻谷。他每天精心的照料著它們,就算是正午時(shí)烈日當(dāng)空,也一樣可以在田間看見(jiàn)他忙碌的身影。終于春去秋來(lái),他的努力與付出沒(méi)有被辜負(fù),他獲得了很好地收成。他成了隊(duì)里的名人,因?yàn)槟菚r(shí)候的糧食是多么珍貴。而他只是說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

          他總是教育我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),他說(shuō)他也曾經(jīng)厭學(xué),因?yàn)樗煽?jī)不好老師們錯(cuò)了都不會(huì)注意到他。他說(shuō)反正家里經(jīng)濟(jì)也困難,他不上學(xué)剛好可以節(jié)省一筆開(kāi)支。后來(lái)他便休學(xué)了,之后他出身社會(huì),用稚嫩的肩膀擔(dān)起支撐這個(gè)家的重任,那時(shí)他還只有十五六歲。

          有次單位里發(fā)工資,他偶然間看見(jiàn)別人的`工資都比他多,但他們干的活卻是一樣的,甚至他還更認(rèn)真、更努力。他想不通是為什么,只是覺(jué)得非常的不公平。他去找老板理論,結(jié)果老板說(shuō)的話卻讓他無(wú)言以對(duì)。事實(shí)上老板說(shuō)了很多,而他記得最清楚的只是老板說(shuō)他沒(méi)有什么文化,他的學(xué)歷只有初中而已,并且是初二都沒(méi)有上完。他說(shuō)那時(shí)候他才認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,他說(shuō)他多么后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他說(shuō)那時(shí)的夢(mèng)想的可以重新學(xué)習(xí)知識(shí)

          他曾沮喪灰心過(guò),后來(lái)他偶然間看到一句話——學(xué)習(xí)不分年齡。于是他重新振作,他開(kāi)始自學(xué),實(shí)在不懂的就向有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,他總是會(huì)為了看書(shū)或者研究題目而忘了吃飯、睡覺(jué)。這點(diǎn)我是非常清楚的。因?yàn)槠匠N也粫?huì)做的題都會(huì)問(wèn)他該怎樣去解答,他都會(huì)仔細(xì)的看題目,遇到有難度的題他也會(huì)皺著眉頭想好久好久。即使是在吃著飯,他也在想著那道題。如果很久都想不出問(wèn)題的答案,他會(huì)一連好幾天都記在心里。他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,是我怎么都趕不上的。

          后來(lái)他雖然沒(méi)有什么畢業(yè)證書(shū),但是他刻苦學(xué)習(xí)、鉆研的精神都是大家所知道的。周圍的人有什么不懂的或者需要寫(xiě)書(shū)信什么的都會(huì)找他,身邊的人都夸他有知識(shí)。他說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

          他也常向我說(shuō)起關(guān)于他事業(yè)的奮斗經(jīng)歷,但是他講的不是很多,我只依稀記得一些。他說(shuō)那時(shí)候他去拜師學(xué)做灶臺(tái),那位師父卻并不是很待見(jiàn)他,只是讓他站在一旁看自己是怎么做的。他說(shuō)還好他那時(shí)候記性不錯(cuò),悟性也不差,他只是看一遍便知道該怎樣去做。他說(shuō)他那時(shí)候的夢(mèng)想是把自己的工作做好,讓大家都喜歡他的勞動(dòng)成果。

          他干活的時(shí)候總是很認(rèn)真,一塊磚貼不好,他會(huì)反復(fù)地做好多次,直到他滿意為止,他很注意細(xì)節(jié),找他干活的人都稱贊他做得好。他卻并不驕傲,他說(shuō)他還沒(méi)有達(dá)到自己的要求。他從灶臺(tái)到整個(gè)廚房到整個(gè)居室到整棟大樓,他都可以修建得很好。我們的家也是由他親手修建的,看著他親手建立的家,他說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

          他告訴我們他現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是希望我和弟弟能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),他說(shuō)他自己沒(méi)有好好珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),他多少有些遺憾。他說(shuō)他會(huì)為我們力所能及的提供更好的學(xué)習(xí)條件,為此他常起早貪黑。他說(shuō)這是他的夢(mèng)想,但最終決定這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的卻是我和弟弟。我想我不會(huì)辜負(fù)他的期望,讓他所做的努力白費(fèi)。畢竟好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)也是我自己的夢(mèng)想。在不久之前我也剛實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng),那是墊中夢(mèng),我現(xiàn)在已經(jīng)做到。我想有他這樣的榜樣在身邊,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

        高中日記 篇4

          一個(gè)人,一孤舟?帐幨幍芈皆谌松哪硞(gè)角落。夜,慢慢襲來(lái)。望窗外,風(fēng)雪夾著縷縷塵哀姍姍落于天際。此時(shí),已是冬至。

          把夜點(diǎn)亮,那盞暗然的燭火,渺如茫茫宇宙中的一顆繁星,在寒風(fēng)中微微灼燒。仿佛這個(gè)世界只剩下我,呆呆的、空空的。我認(rèn)為我是冷靜的,每次都用最冷靜的目光觀察著周圍。

          漫漫人生,茫茫俗世,我不知道在等待什么。固執(zhí)的我還能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是傷感與日俱增、深邃,像海一樣的深邃。幸福早已不知何時(shí)偷偷逝去,我?jiàn)^不顧身,被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨(dú)的是那么殘不忍睹,它招招精湛,打的我傷痕累累。可無(wú)人知曉,因?yàn)樵谑廊饲,我依然牽?qiáng)的'走我的路。

          時(shí)光飛濺,倍感孤單。短暫的青春中,似乎總有種無(wú)法止步的痛。這種痛,讓我漸漸開(kāi)始懂得了什么是迷茫。站在這個(gè)角落,抬起頭來(lái)向前望了望,看到的是一眼望不到邊的滄桑。

          這些年來(lái),空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時(shí)虛無(wú)縹緲的度過(guò)著每個(gè)日日夜夜。然而那些傷痕,卻不能隨時(shí)間所淡漠,而是依舊承受著煎熬。直至磨滅的一點(diǎn)青春的氣息都沒(méi)了。只剩那些被丟棄的傷痕,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。

          閉上眼,似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經(jīng)在心海蕩漾,所有的惆悵在心中默默沉淀,直奔心底。

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼,雖然它是了無(wú)邊際的黑暗。但還是喜歡它牽著我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待。

          此刻正獨(dú)思的我,被一曙幽光撫醒。放眼望去,那倫皎潔的明月是那么的蒼白。白的凄涼,白的令人憔悴。

          今夜,寒風(fēng)相伴。

          今夜,孤獨(dú)相隨。

          人生的孤船,惟我獨(dú)載。

          幽幽的靜夜,惟我獨(dú)品。

          寂寞的長(zhǎng)路,伴我只有孤燈。

          無(wú)聲的沉思,更是一種成長(zhǎng)。

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