【精選】初中日記模板匯編8篇
一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的初中日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
讀完了季羨林的《清華園日記》對季羨林的大學生活有了基本了解。1928年的時候,北大的錄取率是清華的兩倍,他還是選擇了清華大學。在這里,他接觸了英語、法語、德語,他在大學比較勤奮,每日預習、背單詞、準備考試,和我們的大學生活并沒有大的差別。
每天早晨起來,他都會先讀法語,跟一般的外語系學生沒區別,就是要背單詞,學語法,還要背動詞不規則變化變,而且他也要為生活中的錢擔憂。季羨林的閱讀積淀也是從大學開始的,他也是從一本本書讀過來的,看到他曾經訂了一些名著,也會翻譯小說,還會投稿,看到稿子沒上,還會在日記里爆粗口。他每天都會讀一些德語,也要不停地讀書考試,壓力很大,他每天的日記還挺簡單,就是今天讀了什么書,上了什么課,這個老師講的好不好,買了一本夢寐以求的書,投稿,翻譯,一起和同學游玩,順便吐槽一下老師,或者表達對某個老師的贊美。
想想季羨林還是一個刻苦的閱讀者,每天讀書也是一項很重要的任務,他每天都會給自己布置一些閱讀任務,比如今天讀100頁某本書,讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁,或者準備考試,他一般都在買書、看書、聽課、寫文章、翻譯文章中度過。
后來因為抗日戰爭,還有家人生病,讓他的思緒很沉重,害怕北平打仗,那個時候他覺得自己應該去打仗,而不是在讀書,他瞧不起自己的不勇敢,在動蕩的年代,他很難靜下心學習。曾經他覺得很無聊的看書學習的日子,在戰亂時成為他最想過的日子。戰爭讓他思想很緊張和失落,戰爭影響了他的學習生活,那個時候時局很緊張,他也不免感到迷茫。
他立志大四要選德語作為自己的研究方向,一直立志去德國讀書。也許讀書的日子真的很單調,卻不無聊,每次能夠在睡覺前看書,他會倍感幸福。他有睡前讀書的習慣。每次買到他想要的書,他會如獲至寶,他也算一個書迷。喜歡買書。雖然經濟并不是特別富裕,但是買書是讓他幸福的一件事就是買到很難買的版本,他會特別開心。
他每天的讀書的書目,以英國文學和德國文學為主,他也自己寫書評,投稿,后來他立志在寫作方面有所建樹,這樣他就能在文壇積累名氣,以便找機會去德國留學?赡芩募彝l件并不是很寬裕,加上生老病死,他對家庭憂愁很多。
我想他之所以成為一名學識淵博的學者,是因為他的對學習這件事持之以恒的堅持,他每天都有很多時間都在預習、復習、備考,善心學習,不過那個時候他也說自己眼高于頂,看不起的人比較多,對老師的喜好也比較明顯,也許讀下來,會覺得他的生活單調乏味,每個人的追求不一樣,踏踏實實學些東西總是有用的,其實年輕的季羨林也是和我們年輕時一樣,有迷茫,有自尊心受挫的時候,也有為學習憂愁的時候,為前途的迷茫,為家庭的憂愁,還有為自己未來職業發展的憂愁。只不過他每天用來做學問的時間真的很長,不覺枯燥,埋頭苦讀。
初中日記 篇2
“嘩嘩嘩嘩——”剎那間,掌聲如雷,我的嘴角微微揚起,拿下頭上的海盜帽子,向觀眾謝了幕,大步流星的向后臺走去……
那一次是我第一次上臺表演,也是一次成功的嘗試。
在7月5日夏令營時,輔導員和導游說,要選中幾個同學去舞臺上表演《怒海爭風》,當時我們在橫店影視城,表演的地方是虎門關,虎門關前面有一個大湖,碼頭旁邊還有一艘海盜船,我演的是杰克船長,主要是在海盜船上演。
當導游姐姐選中我去演船長時,我的心“咯噔”了一下,因為我不知道自己能不能成功,雖然我以前在家長會上表演過,但我從來沒有在一千多人面前表演,而且準備的時間只有十分鐘,既要換服裝、化妝,還要背熟十三段臺詞,我能行嗎?
該上臺表演了,我穿上了海盜服飾,手上戴滿了閃閃發光的金戒指,左手拿著一把生銹了的長劍,頭上戴了一個海盜帽,為了增強戲劇效果,我還貼了一臉大胡子,我裝出一副天不怕地不怕的兇狠模樣。
我站在海盜船上,雙腿不由自主地開始抖了起來,心劇烈地跳動著,臉也開始熱了,我看了看坐在臺下的觀眾,他們的眼睛直直地望著我,我的心里就像有一只小兔子似的,越跳越快,我用舌頭舔了舔干燥的嘴唇,張開嘴,露出了金黃的牙齒,放聲大笑,然后,我用一種特別低沉的聲音說:“女士們,先生們,我就是大名鼎鼎的杰克——斯派洛船長……”導演開始爆破了,水柱一下子沖了上來,只聽見“嘩”的一聲,觀眾面前全是水,都看不見我了,我一下子來到了一個“士兵”面前……
后面的表演非常成功,那是一次成功的嘗試。
我走向后臺,導游哥哥對我說:“先不要換衣服,等一會兒還有一場《大話飛鴻》,你還是演船長……
”好!“我干脆的答應了,其實,從觀眾報以我熱烈的掌聲的時候,在那一刻,我知道,我成功了!
初中日記 篇3
這場誤會是由我的一句話造成的,它給媽媽和奶奶之間的感情造成了傷害。
事情是這樣的,今天,我看見奶奶吃完飯后,用我的衣服擦嘴,而且還隨地吐痰,真不講衛生,而且還到我們屋里用我們的窗簾擦手,我就想起前兩天的.事情,就說:“奶奶,你那一次翻我媽媽的包,肯定拿我媽10塊錢吧”奶奶一聽,生氣的喊起來:“你胡說,我啥時候拿你媽10塊錢了,要不然回來,我非得問問你媽不行!”
我一聽,心里邊有點慌了,因為,媽媽沒說過,我只是這樣想的,心里有點忐忑不安。
過了一會兒,媽媽回來了,奶奶立馬出來,生氣的問媽媽:“你兒子說,我拿你10塊錢,你說,我到底啥時候拿了?”媽媽感覺非常的莫名其妙,然后,又用詢問的目光看著我,我的臉刷的一下變紅了,媽媽對我說:“兒子,媽媽應該沒有跟你說過這話吧?可不能撒謊呀。”我看著惱怒的奶奶,和有點生氣的媽媽,臉燒得通紅,偷偷的跑進屋里去了。
一會兒,媽媽進屋了,坐在我身邊,語重心長地說:“兒子,有些事情,如果沒有發生,你不能憑著想象來說,也許,你只是隨口說說,但是,它有時卻會給別人造成誤會的,也會影響到家人呀,同學呀之間的感情,所以,以后事情是怎么樣子就是怎么樣子的,知道嗎?”
我重重的點了點頭,說:“知道了。”
初中日記 篇4
天空依然安靜,純白的云兒無憂無慮地漂浮著,微風輕拂,泛黃的葉子隨著風兒劃出一道又一道優美的弧線。
我漫步在小路上,聆聽風吹的聲音,享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂。
走著走著,忽然聽見不遠方傳來一陣開心的笑聲,緊接著,一群孩子好似正為談論的事而開心地笑著,嘻嘻哈哈地從我身邊跑過。這就是快樂嗎?擁有朋友并在一起而快樂?正當我思考之時,一個稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
媽媽,小希一會兒想吃棉花糖!,小女孩拉著媽媽的手,一臉期盼地望著媽媽。好,一會兒媽媽給你買!,媽媽微笑著說。哦!好耶!謝謝媽媽!小希好開心喲!,小女孩快樂地蹦著跳著。這就是快樂嗎?得到了自己想要的東西而快樂嗎?
我繼續往前走著,突然,一聲哎呀!在我后面響起,我轉過身去,只見一位老奶奶因為年邁而不小心摔了一跤,我正準備跑過去將他扶起來時,一個身影迅速地閃了過去。老奶奶,您沒事吧?小男孩將她扶起來,關心地問道。沒事兒沒事兒!真是太謝謝你了!孩子!老奶奶慈祥地說道,呵呵!這是我應該做的啦!男孩有些不好意識地撓了撓頭發。兩人道別后,男孩蹦蹦跳跳地跑開了,還一邊哼著小曲兒這就是你快樂嗎?在幫助別人后,自己也感到快樂?
我繼續前進,在前方,我看到了兩個熟悉的身影——是我的好朋友:月、迪、睿呀!我連忙跑過去。嗨!。∈擒绨!
初中日記 篇5
近幾年來,由于國家富國強民的政策,各城鎮都在建樓房,搞建設,說是推動社會主義建設化的發展。不過,依我看來,這些“富國強民”的方式是在破壞大自然的生態環境為前提下的情況實施的。
例如,最近一年,我家后山上經常出現一行人,他們似乎在商討著什么。此后過了不久,我家后山便被夷為了平地。本來,在此之前我還能有時聽到鳥兒嘰嘰喳喳的美妙的叫聲:現如今,茂密的竹林在頃刻間變成了“禿頭”,禿得只剩下稀疏的小草堆了。
還有,在本鎮的超市后面,也是一樣的大動干戈,他們在制造“毒氣彈”,可以毀滅自然地“毒氣彈”。由于卡車的來來往往,原本平滑的路面被壓的變形了。而且,有時候路面上還散落了許多碎石,走起路來都有一些刺腳。一堆高聳的河沙躺在下破口處,從那兒經過都要繞道而行。如此看來,這樣的建設城鎮不僅破壞自然,而且也給當地居民帶來了許多不便。
有些在此居住了久的老居民,他們對于這樣的改變有些不滿之聲。他們說,以前他們可以在樹下乘涼,再擺張小桌,鋪上象棋,樂呵呵的談笑著;但如今,高樓大夏漸漸地多了起來,城鎮里少了份恬靜,多了份嘈雜與悶樂。這樣的環境真是有點差。
有些開發商只顧自己的利益,不顧居民的身心感受,去建設城鎮,也不該如此呀!
城鎮的建設,有待更好的管理起來,希望我們國家能夠更強,百姓能夠更安居樂業!
初中日記 篇6
我所敘述的事發生在去年下半年,雖然這件事情已經過去很久了,但是我依然記憶猶新。事情發生后,老師不僅沒有斤斤計較,反而還依然盡心盡力地教導我們。于是,我想按照當時事情發生后時的角度談一談地對這件事情的感受!---引子
“你怎么老是針對我,別人的書包拉鏈也沒拉,你怎么不說他們。 苯淌依飩鞒鲆宦暫鸾。隨著話一脫落,這可惹怒了張老師,兩個人開始激烈地爭執起來。原因很簡單,就是因為書包拉鏈沒有拉。
事情是這樣的:語文課快下課時,老師走到第二、三組中間,剛好看到張永城書包拉鏈沒有拉,于是老師就踢了他書包一腳,他立馬緊握拳頭、咬牙切齒,老師看到這一幕,怒了,將他的桌子推翻過去,接著就是剛才開頭那一幕。
事后,我有很多感觸:對于張永城的舉動和言行我非常反對,三年了,張老師并沒有對某一個人有意見
而是精心教導我們,不懂得感恩就罷了,不能這樣頂撞老師。≡僬f了,老師也是為你好,讓你改掉生活中的壞習慣,你還以為是老師老針對你。
看著同桌在下面默默流淚,看著老師操碎了心卻依然盡心盡力地教我們,我希望我們都能懷著一顆感恩的心。也希望張永城能用一顆真誠的心去和老師道歉,肯定會得到老師的原諒。
老師也是為我們好,要我們改掉一些不好的壞習慣,我們要學會感謝老師,而不是一味的以為老師是在批評我們,所以,不管我們以后的路怎么樣,都要記住老師的教導,他們永遠是我們的恩師!
初中日記 篇7
今天,我在上網看到一個網頁里,看到了這樣的一句話:
生命是我們人生中最寶貴的東西。如果在你的心里,存在著‘我現在是否放棄生命?’的問題,那么,你就是一個很軟弱的人,所以,你就必須要讓你的生命頑強起來。如果你想讓自己變得頑強起來的話,就一定要自信,在你的心里每一刻、每一剎那、每一瞬間你都要想:還沒有到那種地步,就不能放棄每一次生存的機會。
沒錯,生命只有一次,沒有了它,任何事情都將變成幻想,只有珍惜生命、在人生中頑強的拼搏,生命才變得精彩,才如此多嬌,F在,還有許多的人只因一點小事、一場比賽、一點不愉快……就擁有輕生的念頭,所以在這里,我想告訴大家:“生命只因為在困難中的頑強拼搏才會精彩!”并且,我還想告訴大家:選擇輕生是最不理智的選擇,讓我們在人生中頑強的拼搏,一起讓生命煥發出新的色彩吧!
初中日記 篇8
我是個吃貨,尤其愛吃雞蛋。每頓飯都會吃炒雞蛋或煎雞蛋,但我不會自己做,都是老媽做的。今天下午又餓了,想自己煎個雞蛋。說干就干,可是找了半天終于在一個桶里找到了雞蛋,先拿出一個,拍一下鍋,一掰,倒到了里,看著很難看,都流開了就倒了。后來姐姐告訴我要先開火,然后再放油,在煎蛋。我這個天才當然是一秒就理解了,可是開開煤氣后,扭那個開關沒用啊,扭了半天或還不開,我就喊姐姐來幫我開,誰只她在玩游戲沒空,對我吼了一句“你自己開,不會就算了”,我還是繼續扭著兒誰知一下就開了,還真要感謝姐姐,要不是她,我還開不開呢。我倒上一瓶蓋的油,然后拿出一個雞蛋先打到碗里,在倒進去,然后裝著大人的樣子,拿著煎的那個鏟翻來翻去,最后關火,再翻幾下,然后就出鍋了,放了點兒鹽,就開吃了。剛吃一口,好咸,畢竟自己做的,沒事=最后還是艱難的吃了。
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