實(shí)用的高中日記6篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼泴懯裁磧?nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的高中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
溫度蒸發(fā)了決心，目標(biāo)被遺棄，生活開(kāi)始懶散，沒(méi)有道理的事情亂竄。今天，沒(méi)有碰過(guò)籃球的吉玩球時(shí)受傷，不輕的傷。要是他知道自己會(huì)受傷，他還會(huì)云玩嗎？可能會(huì)吧。喜歡拳擊，明知一定會(huì)受傷還是義無(wú)反顧玩，就像知道早戀苦澀仍不肯放下?tīng)恐氖�，直到落入深淵粉身碎骨了，還固執(zhí)地欺騙自己說(shuō)：不是我的錯(cuò)。
討厭被人欺負(fù)，所以練拳；厭惡孤單的生活，所以早戀；憎恨枯燥的學(xué)習(xí)，所以放蕩
玲叫我不要輕易放棄學(xué)習(xí)主，過(guò)后要補(bǔ)很難。我也不想的，可卻經(jīng)不起失敗，期中考前的努力都白費(fèi)了，我還有什么支柱支持自己學(xué)習(xí)？不沉淪還能怎么辦？O血型的人適應(yīng)性很強(qiáng)，包括適應(yīng)失敗。玲說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很懦弱，只是生活逼著我去面對(duì)。
高中生活真難��！好多的問(wèn)題都無(wú)法找到兩全的答案。玲說(shuō)不要在乎太多，放不下也好，不能達(dá)觀也罷，這一切都不重要，問(wèn)題該到解決的時(shí)候自然會(huì)解決的。
高中日記 篇2
今天的天氣真好啊!窗外，陽(yáng)光普照，每一寸土地都散發(fā)著溫暖的氣息。
好的天氣我們可不能浪費(fèi)，該去哪里玩玩呢?我和爸爸媽媽商量了一下，去星期八小鎮(zhèn)玩。星期八小鎮(zhèn)是孩子的基地，那里可以磨練孩子們的技能。
在去星期八小鎮(zhèn)的路上，我吵鬧而興奮，快樂(lè)而奔放，根本停不下來(lái)。在路上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，小草在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)呼呼地刮著，像伴唱一般。
到了星期八小鎮(zhèn)，我嘗試了里面所有的項(xiàng)目：洗衣服、消防員、銀行管理員……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快過(guò)去，回家的時(shí)候我依依不舍。今天真是太快樂(lè)了。
高中日記 篇3
成功，是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)，但在每個(gè)人獲得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在一個(gè)心情煩悶的夜晚，在一本散發(fā)著濃濃墨香的書上，我受到了它的滋潤(rùn)，并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位國(guó)王十分喜愛(ài)他的一位王妃，一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心，終于下屬幫他找到一位著名的畫家，于是國(guó)王就召喚他來(lái)皇宮。畫家聽(tīng)到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出發(fā)了。
“聽(tīng)說(shuō)你畫技精湛，可否為本王的愛(ài)妃畫一幅《鳳凰圖》？”
“臣遵旨，不過(guò)國(guó)王要等候一陣子�！薄�
日復(fù)一日，國(guó)王不停地催畫家盡快交畫，可等到的總是——“請(qǐng)國(guó)王耐心等待�！眹�(guó)王很是焦急，簡(jiǎn)直有些不耐煩了。
而畫家在這一年的時(shí)間里，每日滿頭大汗的作畫，面對(duì)一張張堆積如山的畫紙，他皺著眉頭，形成一個(gè)“川”字，眼睛時(shí)而瞇，時(shí)而瞪，右臂時(shí)而揮舞，時(shí)而緩慢，右手中的筆時(shí)而用粗筆畫輪廓，時(shí)而用細(xì)筆描細(xì)線，而左手則是不時(shí)地拿毛巾擦著額頭上的汗，生怕出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于有一天，畫家認(rèn)真嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容，像被冬日封印的花骨朵終于綻開(kāi)了笑臉，眼角笑出了魚尾紋，嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅，畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。
“不錯(cuò)不錯(cuò)！這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生��！愛(ài)妃一定很喜歡！得多少銀子？”國(guó)王開(kāi)心地說(shuō)。
“300萬(wàn)，國(guó)王�！碑嫾移届o地說(shuō)道。
“啪！”只聽(tīng)桌子一聲巨響，“本王等你一年也就算了，怎么這么貴？”國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)畫家說(shuō)，畫家嚇了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，變得手足無(wú)措……過(guò)了一會(huì)兒，畫家才回過(guò)神來(lái)嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng)，小聲說(shuō)道：
“可請(qǐng)國(guó)王移步臣的小院？”
國(guó)王進(jìn)了畫家的小院，在走進(jìn)屋子的一剎那，國(guó)王愣住了，映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖，有的神態(tài)不完美，有的畫的不自然，有的動(dòng)作不舒展，再往后看一排排的鳳凰圖，越來(lái)越逼真，越來(lái)越有神韻，看到這一幕，國(guó)王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了，原來(lái)這一副栩栩如生的鳳凰圖背后，畫家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個(gè)人的眼中是不同的目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，但是，無(wú)論多遙遠(yuǎn)的地方，多么不可觸及的目標(biāo)，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放棄，一直奔跑，不停留，成功，最終屬于你。
高中日記 篇4
在“歡樂(lè)頌”的歌聲中緩緩起了床，是的，新的一天又如期而至。左上方的天空
洗漱完畢后，我和奶奶一起踏上了上學(xué)的路途。坐上車，望著周圍景物飛速的倒退，我到了學(xué)校，這是如此普通的一天，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，似乎與昨天，前天，每一天沒(méi)有任何不同。
回到班上交了作業(yè)，我像往常一樣下樓去吃早飯。在食堂與教學(xué)樓的交接走廊處，我習(xí)慣的抬頭望去，目光穿過(guò)學(xué)校高大的教學(xué)樓，穿過(guò)那標(biāo)志性的建筑物，定格在了那左上方的天空。
現(xiàn)在已是春季，天空的顏色也隨著時(shí)間的推移而肆意變化，就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的表演，總要經(jīng)歷開(kāi)幕，*，落幕。
冬天清晨的天空就似演出的華美落幕，黑色的幕布遮蓋住整個(gè)天空，在天空之中高高懸掛的一輪月影，又或是太陽(yáng)的影子，周圍萬(wàn)籟寂靜，如一潭沒(méi)有漣漪的水，讓人對(duì)剛剛結(jié)束的演出充滿暢想與懸念。而春天的晴空又是另一番滋味，黑色的幕布被人一下子拉開(kāi)了，這預(yù)示一場(chǎng)新的演出即將開(kāi)始。天空露出了干凈澄澈的天藍(lán)色，而又夾雜著淡淡的紅色與艷麗的明黃，只實(shí)在是一幅色彩和諧的油畫，在這盎然的生機(jī)之下，演員們陸續(xù)登場(chǎng)了。
其實(shí)人生不也如這左上方的天空嗎？總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的開(kāi)幕與落幕，而夏與秋，就是*與收獲。開(kāi)幕固然精彩之極又豈能長(zhǎng)久，落幕固然標(biāo)志的結(jié)束又怎不是一場(chǎng)獨(dú)特的美。這世間沒(méi)有人能知道未來(lái)是什么樣子，期盼總是那么的美好，可我認(rèn)為這平淡的每一天也是一種幸福，因?yàn)闆](méi)有此刻也就沒(méi)有未來(lái)。而這每一天雖然無(wú)奇，但就像這天空，只要你夠細(xì)心，你總能感受到那一絲的改變所帶來(lái)的快樂(lè)。
今天，婆婆說(shuō)明天要做豆腐。于是，婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天，我本打算把做豆腐的整個(gè)過(guò)程都記下來(lái)的，可是因?yàn)槲宜锰t，到婆婆家的時(shí)候只看見(jiàn)一桶桶的泡沫。我問(wèn)婆婆：“這是什么？”婆婆說(shuō)：“這個(gè)是豆磨成的豆?jié){�！薄罢婵上В�?jié){怎么做的不知道了！”我自言自語(yǔ)道。
婆婆把豆?jié){倒入鍋中，開(kāi)始燒豆?jié){了！不一會(huì)兒香味就飄滿了整個(gè)屋子。又過(guò)了幾分鐘鍋里的豆?jié){開(kāi)始冒泡泡了。婆婆說(shuō)好了，好了，于是把豆?jié){盛起讓我們喝。我哪有工夫喝呀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著婆婆，怕漏了什么。沒(méi)想到婆婆又把豆?jié){都舀到桶中。她左手拿一只碗，上面還擱著一只筷子，碗里盛著像清水一樣的東西。我問(wèn)：“婆婆這是什么？”婆婆說(shuō)：“這是咸水�！毕趟樦曜拥稳霟_(kāi)的豆?jié){中，婆婆右手拿著勺子不停地?cái)嚢瑁钡蕉節(jié){水變清才停手，關(guān)照我和妹妹不要去碰它。我這才有心思去喝豆?jié){，哇！真好喝！濃濃的，香香的。
等我們?cè)偃タ磿r(shí)，桶里已經(jīng)結(jié)起了一大塊一大塊的'豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入鋪著紗布的豆腐筐里，把水漏干。大約過(guò)了兩、三小時(shí)后豆腐做成了。
今天，我知道了怎么做豆腐，長(zhǎng)了知識(shí)，很開(kāi)心！
高中日記 篇5
今天，上完晚自習(xí)后，上公交時(shí)。發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩，走到我們的校門口，強(qiáng)行拖住我一同學(xué)的腳，蹲下來(lái)用那種可憐惜惜的眼神抬頭望他，嘴里還一個(gè)勁的說(shuō)：“給我錢！”
我那同學(xué)頓時(shí)傻了，小女孩動(dòng)作也惹起旁邊的行人的關(guān)注，我那同學(xué)只能露出如鮮美的塑料花一樣僵硬的笑容。還好，小女孩沒(méi)有將這尷尬的畫面停留太久，松了小手，對(duì)我那同學(xué)“放行”。
同學(xué)他如負(fù)釋重的，長(zhǎng)吐一口氣，快速的消失在人海中。
小女孩并沒(méi)有因乞討成功，而放棄，隨后又進(jìn)行她乞討行動(dòng)。
她走上公交，伸出塞滿紙片的右手，對(duì)我重復(fù)著同樣的一句話：“給我錢！”
我上下打量了她一下，這小女孩穿著一件臟兮兮的紅毛線衣。
她見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)她，立即轉(zhuǎn)向手里撰著一把車票的售票員，做出同樣的姿勢(shì)。售票員是個(gè)男的，有點(diǎn)偏胖，一臉大胡子，對(duì)著這個(gè)不懂世事的小女孩，彎下腰來(lái)問(wèn)她：“小朋友，你要錢干什么？你家住在那里？”
男售票員這樣一問(wèn)，頓時(shí)吸引了車上所有人的目光，小女孩似乎感覺(jué)到有一種審問(wèn)犯人的味道，頭低很下。
突然，我高一的一個(gè)小師弟，用手拍了拍她的肩，冷冷地道：“把你們的總管叫來(lái)！”
小女孩一聽(tīng)，大驚，急匆匆的下了公交。
我的目光一直沒(méi)離開(kāi)她，見(jiàn)到那個(gè)小女孩四處張望，又是在找她的“獵物”。
不一會(huì)兒，小女孩又急匆匆走到一個(gè)陰暗的角落里，小女孩低聲的對(duì)那倆個(gè)黑影交談了幾句，又回到崗位上去了。
我睜大眼睛朝陰暗的角落，看去，是一男一女，是一坐一蹲，我認(rèn)真的望著他們那倆張模糊的面孔里加著點(diǎn)稚氣，他們身上有著并不落伍的服裝和牛仔褲。更重要的是那個(gè)女的手里拿著一根甘蔗在啃。
我暗驚到：天��！他們才這點(diǎn)年紀(jì)，就會(huì)做“老板”了，要是再大點(diǎn)，豈不是“前途無(wú)量”��！我?guī)缀跏遣桓彝孪搿?/p>
我看他們，若是用入學(xué)的時(shí)段來(lái)推算的話，因該是我的學(xué)弟。
他們也許是一群少愛(ài)的孩子，因遭到繼母、繼父的責(zé)罵，而負(fù)氣走出；也許他們是一群網(wǎng)癮少年，因無(wú)錢上網(wǎng)，就想出這樣一招，借此來(lái)重返“沙場(chǎng)”；又也許……
他們正是有這種不可告人的目的，甘為丐幫子弟。
他們忘記了做人的尊嚴(yán)，忘記了做人的一切權(quán)利，忘記了還有生他養(yǎng)他父母，忘記了一切的一切。
他們不知自己是游到了臭水溝了，他們不知自己向下流社會(huì)走著。而又誰(shuí)來(lái)教教他們了？
高中日記 篇6
我們這樣的距離剛剛好。
一開(kāi)始我們的距離很遠(yuǎn)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。我們之間沒(méi)有所謂的一見(jiàn)如故，我們彼此很陌生。后來(lái)一次很偶然的緣分我們慢慢熟悉起來(lái)。我在QQ空間發(fā)了一條很有意思的說(shuō)說(shuō)，你給我回復(fù)說(shuō)很感興趣。我們聊了很多，我們喜歡的事物都那么相似。
后來(lái)你曾無(wú)意間提起你早已經(jīng)關(guān)注到了我，你覺(jué)得我是個(gè)意思的女生，你想如果能和我做朋友該多好。
我們一起做過(guò)很多事情，你帶著我去海邊拍攝美麗的照片。我那時(shí)多想讓路人幫我們兩個(gè)人拍一張照片啊。我們一起去吃自助餐，吃到肚子很難受。我們散步走回學(xué)校，過(guò)馬路的時(shí)候你不經(jīng)意間牽起了我的手，我多希望被你牽起的手不要放開(kāi)。過(guò)了馬路，你自然地把我的手放開(kāi)。你總是這樣做任何事情都恰到好處，我連對(duì)你妄想的理由都沒(méi)有。到底你心里怎么想的，我始終琢磨不透。你的城府太深，我走不進(jìn)去也出不來(lái)。
你知道嗎?我最喜歡你看著我的眼睛的時(shí)候。你的眼神那么專注，看著我的時(shí)候仿佛我就是你的整個(gè)世界。我多么想念你的眼神啊。
我們的關(guān)系總是保持在一段精準(zhǔn)的距離內(nèi)，不遠(yuǎn)卻始終也靠不近。每次我想把自己的心意向你訴說(shuō)，你總是裝作聽(tīng)不懂的樣子。你會(huì)在我的面前表演你和很多女生的關(guān)系都很好，你在默默警告我不能越雷池半步。我站在原地遲遲不敢動(dòng)，只要你的一個(gè)眼神的鼓勵(lì)，我會(huì)在所不辭，可是你始終無(wú)動(dòng)于衷。我在你心里的到底是什么位置，現(xiàn)在想到這個(gè)問(wèn)題我依然很痛心。
畢業(yè)的時(shí)候我們喝醉了，喝醉的人容易說(shuō)真話。我們都哭了，你始終欠我一個(gè)解釋。
現(xiàn)在我們是很好的朋友，這個(gè)距離對(duì)我們來(lái)說(shuō)剛剛好。
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