【必備】高中日記范文集合五篇
一天即將過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的高中日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
有些記憶是儲(chǔ)存在大腦中的細(xì)胞,你不止忘不掉,你還會(huì)想念,依戀,甚至想要再次觸摸。而當(dāng)你真正觸摸到時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切都已變了樣,像是殘破了的花瓣,不是美麗,而是凄美。
曾經(jīng)躲避一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)感情很好的人,因?yàn)闀r(shí)間嗎?時(shí)間可以沖淡一切嗎?我一直不相信這話,可是當(dāng)我開始逃避那個(gè)人時(shí),我便知道,原來我也可以這么無情。記憶就像是一張最漂亮的糖紙,把你最珍貴的回憶包裹在里邊,所以,那個(gè)人沒有缺點(diǎn),你的腦海中充斥著一切的喜怒哀樂,都是那么好。
因此,你會(huì)更加逃避現(xiàn)實(shí)的那個(gè)人,你在虛擬空間中尋求自我安慰,逃避一切,最后只留下那層光鮮亮麗。記憶的借口,算是借口吧!
高中日記 篇2
開學(xué)已4個(gè)星期了,從文科班轉(zhuǎn)到理科班很煩,事兒像五指山壓在心頭,本以為日記不會(huì)空置了,沒想,卻擠不出一字,好久沒寫了。28天來,同學(xué)換了,朋友換了,心情也換了,以前是糟,現(xiàn)在是糟透了。
好異想天開的心情,內(nèi)心深處似乎潛伏了一個(gè)變態(tài)的自己,隨時(shí)要奪體而出,然后占據(jù)自己的肉體,將靈魂消滅,最后,自己和世界都是黑暗一片,到處都是毀滅,像希特勒重來,大地又是一片狼煙。
在宿舍里下象棋,城說何必太看重輸贏?這樣很辛苦的。我反問棋場如人生,能不看重輸贏嗎?他說那是高手要做的事,而你不是高手。
也許是自己太狹隘了,但那有什么辦法呢?生活中,擁有本來就很可貴,不為了擁有,還能為了什么?承認(rèn)自己妒忌心很強(qiáng),從小到大都是如此,小時(shí)候別人擁有的東西,我也要擁有,有時(shí)候不擇手段連自己都感到害怕。
知道自己應(yīng)該達(dá)觀,可知易行難,根本不是放下屠刀就能立地成佛,紅燒魚的誘惑會(huì)引著饞貓從崖上跳下,粉身碎骨!断蓜ζ?zhèn)b傳》中獨(dú)孤劍圣說不曾拿起,談何放下。很有道理,但是拿起了,放得下嗎?放不下怎么辦?走火入魔,然后傷害自己,又傷害別人?上善若水何等遙遠(yuǎn)。
感覺自己棋藝進(jìn)步不少了,問城我下棋有沒有進(jìn)步?他說沒有。這讓我想起高一,我問宏,我的球技有沒有進(jìn)步,他也說沒有,他說他依然可以輕易地將我擊敗。當(dāng)時(shí)我告訴他,總有一天,我會(huì)打敗你的。輸贏很重要嗎?就算真的在進(jìn)步,但是進(jìn)步卻無法將對手打敗,這樣的進(jìn)步有意義嗎?在別人眼里,依然是沒有進(jìn)步。生活就像耶穌的降臨,是為承受苦難才來到人世的。
高中日記 篇3
病愈后,我第一次參加學(xué)校大型考試,卻被分在最后的考場—23號(hào)教室。這里不同于其他考場,都是一些成績靠后的學(xué)生,三三兩兩的學(xué)生坐在空蕩蕩的教室里。雖然有不少學(xué)生未參加考試,但是試卷還是每張座席上都放上。試卷被風(fēng)扇吹落地上,發(fā)出嘩的聲音。我看見監(jiān)考老師俯身撿起試卷搖頭嘆息?吹酱饲樾危掖舸舻赝掷锏木碜,卻不知所措,不知不覺我已淪為不聽課、不寫作業(yè)、整天混日子的那一類人了。
走進(jìn)考場那一刻,我思緒變得十分沉重,這么長時(shí)間耽擱,學(xué)習(xí)成績直線下滑,這次考試能考好嗎,我信心不足,但還是硬著頭皮來參加。拾級臺(tái)階而上,直到教學(xué)樓的頂層。我站在走廊上,扶著欄桿往下看,見到對面教室里坐滿了學(xué)生,個(gè)個(gè)都在爭分奪秒地復(fù)習(xí),不像我們散漫嘻哈,以為這是快樂,卻不知將被淘汰。我走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)昨天那個(gè)染紅頭發(fā)的女生今天沒來考試,她或許不學(xué)了!剛來這所學(xué)校,我曾充滿幻想和期待,而現(xiàn)實(shí)給了我最響的一記耳光,心里落差很大。我從未想過自己會(huì)來到這兒,也從未放棄追逐夢想。今天,我終于感受到,落伍是難受的,低人一等是何等的羞辱。我終于知道了,不學(xué)習(xí)是怎樣的下場。可是我根本沒想過,我以為玩那叫嗨,混日子叫樂,不聽課叫爽。當(dāng)我今天面對試卷時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我慌了,發(fā)現(xiàn)自己是多么無知。做完題,我寫下“最后的考場”這句話,我要試圖改變,只有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),才有實(shí)現(xiàn)夢想的可能。
高中日記 篇4
那天,天空明媚。白云多姿,仿佛在高空賣弄燦爛的笑臉。永春五里街真武路一片嶄新景象。一條瀝青路筆直又寬闊地向前延伸。腳步不由自主地跟著前進(jìn)。突然,在一盞有序的街燈下,一股燒烤的香味一縷縷地傳來,猛烈地飄進(jìn)鼻孔,刺激大腦神經(jīng)。
一下子,思維被香味觸動(dòng)。記憶里,兒時(shí)燒烤地瓜的情景闖進(jìn)腦海的浪花,我不由自主地想起了淳樸、自然和美味的烤地瓜香。那時(shí),幾個(gè)孩童純真的眼珠在不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),一雙雙小手搬來幾塊石頭,疊成一個(gè)空洞,留出一個(gè)入口,就當(dāng)作一個(gè)灶臺(tái)。
大家分工合作,幾個(gè)小同伴一起去撿足夠的干樹枝、干草、“干竹衣“,我們把它們當(dāng)為燃料,興致勃勃地開始了燒烤地瓜的任務(wù)。在幾個(gè)玩伴里,我年紀(jì)較大一些,就指揮著小弟小妹們,忙東忙西,興奮的臉蛋露出紅色的光暈,彼此感染著,彼此真誠地相處,毫無心機(jī),也毫無虛情假意,就這樣,就這樣胸懷坦蕩,為了共同的目標(biāo),與大家一起努力。忙著,忙著,我們有時(shí)流出了辛苦的汗水,竟無暇理會(huì),仍然樂此不疲,精神抖擻。
然后,我們把地瓜放在土上,小心翼翼地點(diǎn)燃干草。有時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)出來搗蛋,把燃著的火柴迅速地吹滅,惹得我們一陣著急,一陣怒氣。我們學(xué)著大人的模樣,用雙手護(hù)住火柴的火苗,渴望中伴著緊張,緊張里盼望成功,幾雙眼睛急切地望著火苗,伸向石灶里,點(diǎn)燃干草堆。當(dāng)火苗往上竄時(shí),大家不由一陣歡呼,小小的火苗變成較大的火焰,樹枝居然也燃燒了,持續(xù)地在燃燒,給地瓜加熱。
一段時(shí)間后,地瓜的皮還頑固地稍微變軟,我們盼望的心越來越旺盛,繼續(xù)給地瓜加熱。幾塊地瓜靜悄悄地,一點(diǎn)也不露聲色。我們時(shí)不時(shí)剝開柴火,看一看端倪。幾個(gè)伙伴一直在忙著撿干柴,忙著烤熟地瓜。
終于,地瓜皮慢慢地變黑,就是被烤焦了一樣。這時(shí),我們食指大動(dòng),胃口大開,一心一意地忙于吃地瓜。小手一邊被燙著,一邊迫不及待地剝開那一層不能吃黑乎乎的外層。被燙著的小手有時(shí)難以忍受,地瓜竟然似乎在手上跳動(dòng)。最后,我們先后終于剝?nèi)チ送鈱,露出里面紅色或黃色的肉質(zhì)。一股地瓜香味飄進(jìn)鼻孔,一口咬下去,燙得舌頭發(fā)痛也顧不上,嘴巴在哈氣,手指在舞動(dòng)。一顆熱心在有感覺地跳動(dòng)。眼睛里滿是奢望的眼光。
吃著熟透的地瓜,滿是歡欣和鼓舞,滿是滿足和熱切。就這樣,在貪心的欲望里,像豬八戒吃人參果一樣,快速地吃下幾口,一邊稱贊,一邊騰出手來把大拇指比劃著,說不出的愛,說不出的滿足,也有說不出的愉快感。
一種香味,來自大自然;一種誘惑,來自天然;一種童真,來自心底。地瓜的滋味如此令人心滿意足。童年的歡樂時(shí)光,燒烤地瓜的樂趣,剝開地瓜的熱火,吃地瓜的自由自在,就在老家的樟樹底下傳出歡聲笑語,傳來連自己都羨慕的快樂。那種無聲的語言,就在伙伴們中心中說得出;那種情感,也似乎只有我們之間才能感受得到。現(xiàn)在想起來,小時(shí)候,那陣子,還是溫馨伴隨親切,驚喜伴隨藍(lán)藍(lán)的天空。心海無限寬大,心意在極度膨脹,心思在夸張中放飛。
燒烤地瓜,在農(nóng)村里普遍得很。有時(shí),母親特意往家里的灶里放幾塊大小適中的地瓜,在山芼里幾經(jīng)考驗(yàn),幾經(jīng)煎熬,幾經(jīng)麻煩,才特意有的一種收獲,才特意帶來的一種美味,就這樣,香噴噴的地瓜帶著祝福,也帶著幸福的味道,陪伴我一起解決饑餓,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的一次次希望。
燒烤地瓜,就這樣,就這樣,一時(shí)從腦里跳出來,邁進(jìn)小時(shí)候的童真和童趣,與思維一起沉淀在記憶的杯底,那么的淳厚,那么的美好,那么的暖和,那么的甘濃……烤熟的地瓜相伴兒時(shí),就深深地藏在如歌的歲月里。燒烤地瓜給我?guī)硭伎迹翰唤?jīng)過烈火的考驗(yàn),哪來事業(yè)的撲鼻香;不經(jīng)過千辛萬苦的準(zhǔn)備和努力,哪來奇跡的產(chǎn)生。
高中日記 篇5
《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的'現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生的天才。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。
《狂人日記》的獨(dú)創(chuàng)性主要表現(xiàn)在大膽采用寫實(shí)與象征相調(diào)和的方法。象征和理想的緊密交融,象征又做到含蓄和明朗的和諧統(tǒng)一,也是<狂人日記>的突出特點(diǎn)。小說充滿深切的哲理意味,使心理刻畫具有凝重深沉的格詞。對魯迅自身的靈魂袒露和潛意識(shí)的表白,也是值得人們深深品味的一個(gè)特點(diǎn)。《狂人日記》采用日記體,各個(gè)章節(jié)互相區(qū)別又互相聯(lián)系,形成一個(gè)完美無缺的整體。從藝術(shù)風(fēng)格的角度而言,《狂人日記》樹立了時(shí)代性和民族性相統(tǒng)一的楷模。
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