高中日記范文集合九篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的高中日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
大年初二,我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時(shí)節(jié),剛剛下過一場小雪,雖說天氣很冷,但我的心卻是熱乎乎的,盡管車行的速度很快,但我還是感覺這車速太慢,我恨不得馬上就飛到外婆家。
外婆家住在農(nóng)村,我每年只到外婆家去三兩次,對于我們這些從小成長在城市里的孩子來說,到農(nóng)村去真是機(jī)會難得,因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別的新鮮,沒有噪音,沒有污染,吸一口新鮮的空氣,真是沁人心脾,令人大快人心。我外婆有一個(gè)孫女,叫孫珂欣,9歲,剛上小學(xué)2年級,我很喜歡和堂弟在一起玩。
繞過彎彎的小路,伴著朵朵飄雪,我們來到了外婆家。到了院子里,我驚呆了,去年我到外婆家的時(shí)候還是狹窄破舊的磚房,而現(xiàn)在卻變成了寬敞明亮的大瓦房!斑柽琛薄巴敉簟薄斑筮蟆薄斑氵恪薄@真是動物交響曲,勤勞的大黃牛,美麗的大公雞,溫柔的小山羊,好像都在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的客人。進(jìn)了屋,我仔細(xì)地觀賞外婆家的變化,只見屋子的中央放著一臺豪華的32寸大彩電,彩電下有一臺VCD,看來這是外婆家新買的。外婆家的寶貝孫女9歲的孫可欣看見我笑嘻嘻地說:“哥哥、姐姐,你們都有來吃糖吧!”說著捧來一大堆糖。我十分欣喜,拉著孫珂欣的跑到了院子,開始玩過家家。中午我們玩回來了,外婆見了我,摟著我的脖子說:“我的小孫女又長高了”,并一個(gè)勁地問寒問暖。當(dāng)我問起外婆家的收成時(shí),外婆高興地說:“小麥?zhǔn)樟松先f斤,棉花賣了7千多元,生活過的比蜜兒還甜。計(jì)劃今年多種棉花,多養(yǎng)幾只羊,有了錢再買臺電腦給孫珂欣以后學(xué)習(xí)”。
臨走時(shí),孫珂欣大哭大鬧,我用了3根糖葫蘆才把他哄住。外婆勸我多住幾天,我把嘴放到外婆的耳旁邊,悄悄地說:“外婆,明年我還來,我要經(jīng)常來”。外婆笑得像一朵花一樣。
高中日記 篇2
微弱的燈光下,筆劃過的聲音在安靜的宿舍里長久地回蕩。宿舍樓外呼呼的風(fēng)聲讓我害怕得蜷縮在被窩里。我開始祈禱,祈禱今晚一切安好,不要出現(xiàn)蟑螂老鼠飛蛾來陪我。我不過勇敢,但它們的出現(xiàn)只會加劇我的恐慌。高中里的第二次夜修請假了。哎,這奇怪的地理位置。老馬總結(jié)出一條規(guī)律:我一坐上第四組第四排的位置運(yùn)氣就會特別差,身體就會不舒服,而到了其他位置就不會。我顫抖的筆尖寫不下“相信”二字。
漆黑的316里只有我一個(gè)人的呼吸,我開始相信一句話——s一個(gè)人是正常的。我不知道我為什么會變得如此善變,性格會變得如此怪僻。明明自己很害怕一個(gè)人呆在黑暗中卻又假裝無所謂地拒絕了別人的陪同。等到恐懼開始在這黑暗中蔓延,我才著實(shí)地相信自己的虛偽。我無法做到像暢一樣,一個(gè)人溫柔高傲而又堅(jiān)定地行走在明光的路上。我是一個(gè)學(xué)不會獨(dú)立的孩子。孩子,這個(gè)熟悉而又陌生的詞語。最近,已經(jīng)高一的我總是被人用“小孩子”來形容。走路像小孩子,說話像小孩子,動作像小孩子,微笑像小孩子,淘氣像小孩子。我的世界被“小孩子”這三個(gè)字鬧得顛覆。
明光的生活永遠(yuǎn)都是那么的忙碌與繁重,幸運(yùn)的是一個(gè)星期的值周班讓我嘗到了明光生活的另一種快樂。每天起床后不用去做操而是去查操?粗鴦e人做操就是覺得幸福。哈,就讓我小小地偷懶嘛。最開心的是陳奕銳肯跟我換,我不用“長途跋涉”“千里迢迢”去到籃球場,只是在樹人廣場混。并且換的班級還是帥哥老師和政治老師他們倆的班。嘻嘻,我還真是幸福丫!
學(xué)校又相繼舉行了中高考誓師大會,樹人廣場那紅色的`條幅顯得格外的刺眼。自從經(jīng)歷了中考,我發(fā)現(xiàn)我在中考、高考這兩個(gè)詞語面前變得很脆弱很敏感。食堂門上的倒計(jì)時(shí)無時(shí)無刻不在沖擊著我的神經(jīng),使我惶惶不可終日。這時(shí),我又想起了他們的那些話“踏進(jìn)明光,是依舊的痛依舊的傷”“中考后,我長長地舒了一口氣,以為自己可以就這樣離開明光了,卻沒想到成績單帶給我的是必須留校的噩耗”不是明光不好,只是我們想要追求更好的。同樣在中考中急流勇退的我們,他們寫了一篇又一篇的“苦水”記,唯我只字未提,我害怕,害怕愈合的傷口會再次被撕裂,再次變得血肉模糊。面對現(xiàn)實(shí),我懦弱地選擇了逃避。因此,當(dāng)他們再次揚(yáng)帆起航時(shí),我同樣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面……
倦意席卷大腦,思想開始停滯,我打了個(gè)長長的呵欠,放下手中的筆,關(guān)燈。
末了。
高中日記 篇3
通過信息技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我懂得了許多新知識,拓寬了視野,真是受益匪淺。
當(dāng)今時(shí)代,信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個(gè)環(huán)節(jié),還走進(jìn)了校園,無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義我認(rèn)為,以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時(shí)所具有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改進(jìn)課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當(dāng)我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步運(yùn)用時(shí),不騙大家,我是感到一點(diǎn)的滿足感的。
我們可以通過計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進(jìn)行綜合處理和管理,給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,優(yōu)化教學(xué)過程,突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動性,也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學(xué)科是語文,在教學(xué)當(dāng)中,從現(xiàn)代化教育手段中,也體會到了現(xiàn)代化的運(yùn)用之益。特別是課堂教學(xué)中,學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,使他們精神振奮,積極性與主動性大大提高,學(xué)習(xí)效率也隨之提高。
有人說互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動新世紀(jì)社會進(jìn)步的兩只輪子,誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰就掌握了未來;誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系,誰就獲得了持續(xù)發(fā)展的能力,這樣的觀點(diǎn)無疑是正確的。
高中日記 篇4
從來沒有如此想念一個(gè)夏天,想念它的溫暖,想念它的遇見、分離,想念它的一切!
夏總是讓人情不自禁的想到星空、炎熱、蟬鳴,這或許是夏的代名詞,有人喜愛,甚至酷愛夏,亦有人討厭夏。20xx年的夏,如此匆匆的過去了,F(xiàn)已是深秋,真的想念起那個(gè)夏天所有的溫存!
好冷,為什么深秋會讓我裹上冬天的外套,望著衣柜,滿是夏季亮麗的便裝,它們就這樣靜靜地躺在衣柜里,和我一樣想念那個(gè)夏天吧。不經(jīng)意間吸了一口涼氣,冷得好透徹,還記得和他遇見那是春末夏初,那時(shí)的天還沒藍(lán)得那么徹底,但也稱得上幾分恬淡了。微風(fēng)過境,打在臉上,雖沒有那種刺骨的疼,但還是有些微涼,一切不像小朋友的作文里:“春天來啦,小草被春風(fēng)吹綠了,桃花開了”那樣美好,但幾絲嫩綠,遠(yuǎn)處即將凋謝的桃花,粉紅色,悠悠的白云飄過頭頂,也算得上幾分別致了,和他遇見也是這種不經(jīng)意間吧,青澀的情書時(shí)代,現(xiàn)在想起來,確實(shí)有那么幾點(diǎn)幼稚,也就這樣那些懵懂也隨夏天這樣過了!
那個(gè)夏末,有件令我們所有人都為之奮斗的事情——中考回顧著,好像放電影一樣,回憶一幕幕重演。驕陽,烤著沉悶的大地,教室里一群年輕人正在不知疲倦的一邊抹汗,一邊奮筆疾書,做著做著,黑板上得倒計(jì)時(shí)漸漸消瘦了,做著做著,我們開始趕堆積如山的同學(xué)錄,做著做著,我們每個(gè)人在那聲“喀嚓”里留下了自己覺得極丑的笑容。還記得照畢業(yè)照那天,雖然觸摸不到陽光,但足以讓我們奄奄一息,聊著,鬧著,那份焦躁不安也就這樣隨夏天過了!
夏末,初秋。不成熟的我?guī)е欠萦字勺哌M(jìn)了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,這里的天似乎真的更明亮,偶爾也會飄過幾朵形狀奇怪的云,想要拿出手機(jī)紀(jì)念那瞬間,可是,當(dāng)我調(diào)好角度,它早已消失了原來的形狀?偸沁@樣一遍一遍的失落,似乎永遠(yuǎn)也抓不住那個(gè)我想要的鏡頭。可是我并不覺的惋惜,也許也印證了那句俗得太認(rèn)真的名言“得不到的才是最好的”這里的夏末,幾聲蟬鳴漸漸遠(yuǎn)了,近處的幾棵不知名的樹也呈現(xiàn)出了它應(yīng)有的形狀,那種夏天的愜意也就這樣隨夏天過了!
雖然很想念那個(gè)早已回不去的夏天,但想著,望著黑板上方那永恒不變的16個(gè)字“志存高遠(yuǎn)慎思守志勤學(xué)善思苦練多問”“慎思守志”面對這似懂非懂的成語,我毅然選擇繼續(xù),不必為那個(gè)回不去的夏天做呆滯的停留。
下一站,不遠(yuǎn)!
高中日記 篇5
剛從中考的競技場出去,又邁入了普通高中的旅程。
大家像一個(gè)不知道疲倦的戰(zhàn)土,的向正前方?jīng)_去。號角聲在耳旁回旋,催促這我不斷的往前,往前;教導(dǎo)主任立在身旁望著,疲倦的身體又邁出了步伐;今年高考矗立在正前方高地面上,消沉的我又往前沖峰而去。我真的好累,我也不知道三年后的我是哪些。我從不了解為了什么去學(xué)習(xí),自小就被別人告知要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個(gè)好學(xué)校?勺咴诼飞衔曳艞壛嗽S多,我離開足球隊(duì),文本。這種我非常不可以舍棄的,最愛的一不小心拋下后,是不是曾在我心里抽泣,輕輕地闡釋著大家的以前。因?yàn)槲液蠡谀斑^,可也沒有機(jī)遇回到從前,去拾起她們。由于家人,教師堵在我背后。她們有一面最堅(jiān)不可摧的盾,發(fā)展前途、課業(yè)、對我的思念……也是有一條最多的皮鞭,“如今的勤奮是以便之后的將來”這些一些。
但是正前方?jīng)]有我想走的路?v然我萬般不肯,可是前行吧!即然沒法去更改,就要接納吧!往前方放眼望去,是他人給我的路,踏上去吧!對自己說大家仍旅途中中,踏入那一條你不想走的路吧!
高中日記 篇6
昨天,我與一同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾句有關(guān)他的同桌與我的同桌之間的事情。當(dāng)時(shí)他對我說,是誰弄傷了誰,就是誰的錯(cuò)。我聽了之后十分的氣憤,所以就不想再理他了。
今天,來到教師后,見到他同桌早早地就在教室里“閑逛”,隨之,大多數(shù)同學(xué)也到了,我同桌也來了。她傷心的對我說:“我該怎么跟他道歉?”但我覺得這不是我同桌的錯(cuò),她用不著跟他道歉。心中這么想,為什么不使她更傷心,所以就對她說:“你還是當(dāng)面道歉或者寫張紙條給他得了。”過了一會兒,她便在紙上寫了三個(gè)大字“對不起”,交給了他。但他只憋了一眼,還是不理她。后來,我看不下去了,便寫了一句“你是不是真的生她的氣了?”他看了之后,匆匆的說了句:“你無聊啊,關(guān)什么閑事!”
我聽了之后心中十分難過,好象這事根本不能管似的。她是我的同桌,我應(yīng)該關(guān)心。你們都是我的同學(xué),我應(yīng)該擔(dān)心……她十分傷心,我的心也隱隱作痛,心里好象有說不完的委屈……
高中日記 篇7
明天就是圣誕節(jié),我盼望著能得到圣誕老人的禮物。晚上,我興奮地和姐姐說笑著,猜著,在明天早晨,會得到什么樣的神秘禮物。媽媽笑著說:“孩子,早點(diǎn)兒睡覺,做個(gè)好夢!明天媽媽帶你們?nèi)フN商場,買一棵大大的圣誕樹!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
第二天早晨起來,我打開房門一看,嗬!好大的雪!放眼望去,房子就像一個(gè)大大的奶油蛋糕,樹像一名漂亮的仙子,穿著潔白的裙子。我穿上厚厚的棉衣,迫不及待地沖到院子里。腳踩在雪上咯吱咯吱地響,雪地上留下了一串串漂亮的腳印。我忘記了媽媽帶我們?nèi)ド虉鲑I圣誕樹的許諾,高興地在院子里盡情地玩耍著。雪還在下著,向天空望去,白茫茫的。這下,我們更無法出門,去買自己喜歡的圣誕樹了。剛開始,雪花是一片一片的,我伸手接住,仔細(xì)觀察,它有六個(gè)瓣,很漂亮!可轉(zhuǎn)眼間它就變成了一滴水,涼涼的。
雪越下越大,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑落下來。在我的記憶中,這是第一場大雪,我想:妹妹肯定也沒有見過。于是,我跑進(jìn)臥室,叫醒了妹妹。當(dāng)妹妹推開屋門看到皚皚的白雪時(shí),一下子跳起來,摟住我的脖子,興奮地說:“姐姐!我們一起堆個(gè)雪人吧!”我答應(yīng)了她,開始行動起來。我們先滾了個(gè)大雪球,做雪人的身子。又滾了個(gè)小雪球做雪人的頭,妹妹拿來紅紅的紐扣,輕輕按在雪人的臉上當(dāng)眼睛,又拿來一根紅蘿卜,按在眼睛的下面,做雪人的鼻子。用紅紙剪了一張小小的嘴巴,貼在了鼻子的下面。媽媽拿來了妹妹的圍巾和帽子,幫助我們打扮雪人。瞧,漂亮的雪人活了!它挺著大大的肚子,瞪著炯炯有神的眼睛,咧著小嘴笑了,我和妹妹高興地圍著雪人跳起了歡快的舞蹈。
這就是我們的圣誕節(jié),盡管沒有圣誕禮物,卻也感到十分快樂!
高中日記 篇8
“啊,好累。 币换氐郊,我就一屁股癱倒在沙發(fā)上,感到無比的愜意,整個(gè)人陷入了疲軟狀態(tài)。奶奶一見我就問:“干嘛了呀?這么累?給咱干活了?”我雖感很疲倦,但是回想起工作時(shí)的那份自豪勁,又來精神了,立馬回答:“哈哈!那當(dāng)然累咯,今天去咱飯店幫忙啦!”
唉,說起咱爸的飯店為啥要找我們?nèi)兔δ兀空媸钦f來話長啊,因?yàn)楝F(xiàn)在外地員工回家過年都還沒回,飯店里正缺人手呢,所以就叫我和姐姐去飯店幫忙啦。“糖醋排骨,8號包廂!”廚房里傳出了急促的叫喊聲!皝砝玻瑏砝!”我應(yīng)道:嘿嘿,真不好意思,我要去忙了,待會兒解釋哦!緊接著老媽尖叫的聲音從收銀臺飄來:“小淇哎,2號包廂1瓶雪碧、1瓶大可樂!”“哎呀,來了來了,別叫了,我來了!”我皺著眉頭沖媽媽喊,臉上已掛滿了密密的汗珠。旁邊利利阿姨又在叫了:“小淇,3號加個(gè)冬瓜茶!”“哦!我去拿,我去拿!”我連忙接應(yīng)著。一遍又一遍地跑著菜,幫忙著拿酒水,累的我兩腳直發(fā)軟。啊!總算暫時(shí)沒菜跑了,終于可以停下來喝口水了。坐下來時(shí),看見姐姐也和我一樣手忙腳亂地跑著。
當(dāng)然,第一天干這種事情也難免會有小插曲,比如:我端著盤菜剛要到指定的包廂門口時(shí),盤子就是不聽使喚,好像在抗議,拜托,就一步了,可它還是不爭氣,使命地從手里滑下去,悲劇就發(fā)生了,后面的情形就可想而知了。啊嗚。。。。。。正當(dāng)我暈暈乎乎的時(shí)候,只聽得老爸說12號桌,可我去卻迷迷糊糊地端到了11號桌,結(jié)果12號桌的客人把菜退了。意外就是這樣發(fā)生的,不過我算好了,總是第一次嘛,嘿嘿!
啊,一天的勞動就這么結(jié)束了;丶液笪业哪_開始酸痛,過了今天,我才明白飯店里的叔叔阿姨們原來有這么辛苦,以前我以為他們不就跑跑菜這點(diǎn)小事嗎?過了今天,讓我更清楚的明白了要付出才有回報(bào)的道理了。一天的勞動,雖然感覺人很累,但是干的值得,干的欣慰。呵呵!
高中日記 篇9
我曾和家人去巴黎一游,令我印象深刻。真是一個(gè)美麗的城市。≡谶@里,我就來給大家講講吧!
第一天,我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下,它真的很高。它是一座于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔,總高度達(dá)到324米。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑的技術(shù)杰作,因而成為法國的一個(gè)重要景點(diǎn)。那時(shí)候,正值圣誕節(jié),游人如織,加上白白的雪花,讓我感覺就像在畫里一樣。
第二天,我們又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑,也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間,是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面,非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進(jìn)教堂,大家都很安靜地坐在里面聽牧師在布經(jīng),氣氛很莊嚴(yán)。
接下來,我們?nèi)チ税屠鑴P旋門。它位于巴黎戴高樂星形廣場的中央。法國皇帝拿破侖為紀(jì)念戰(zhàn)爭的勝利而建立,它特別的大,他是歐洲100多座凱旋門中的一座。廣場周圍有12條放射形林蔭大道,廣場上幾乎總是車水馬龍,游人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個(gè)景色都是那么地美,那么地有特色,令我終生難忘。
法國巴黎真是一個(gè)漂亮的城市!
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