有關(guān)初中日記模板匯總5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中日記7篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
“同學(xué)們，我是你們今天的英語(yǔ)老師，我非常的嚴(yán)格，我姓嚴(yán)，叫我嚴(yán)老師即可�！�
英語(yǔ)老師“霸氣”登場(chǎng)，只因?yàn)閲?yán)格，就吸引了不少的目光。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有誰(shuí)不敢看著她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺(tái)，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒(méi)有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著講桌的兩邊，用嚴(yán)厲的目光掃視著全班的新面孔，我可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的來(lái)歷：沒(méi)人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴(yán)”老師，不光光是因?yàn)樾諊?yán)，所以教學(xué)嚴(yán)，而是因?yàn)槌踔械耐瑢W(xué)，使她不得不嚴(yán)格起來(lái)，才能制服那群初中學(xué)生。聽(tīng)其他老師說(shuō)，這個(gè)嚴(yán)老師家中有專用的教棍，現(xiàn)在都沒(méi)有買(mǎi)的了，這個(gè)教棍特別重，可是收縮至13米長(zhǎng)，頂頭上有一個(gè)圓圓的橡皮球，可以說(shuō)，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個(gè)高度，簡(jiǎn)直是嚇人~·~。
不管現(xiàn)在的老師大可不必，只需要給小學(xué)生門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛，估計(jì)全班的學(xué)生神經(jīng)都要繃緊，生怕一不小心得罪了這個(gè)老師。之前這個(gè)老師叫我們的時(shí)候，只因?yàn)樽鳂I(yè)上面少了兩個(gè)單詞，就把學(xué)生叫到辦公室，在眾目睽睽之下訓(xùn)了這個(gè)學(xué)生，估計(jì)其他老師不會(huì)是在笑，只是心里不知不覺(jué)的嘀咕什么呢~
這次的老師可是“戰(zhàn)神歸來(lái)”，飽滿的精神夠我們受的了。在英語(yǔ)課上，老師還宣布，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)不完成作業(yè)，更不準(zhǔn)在我說(shuō)話的時(shí)候插話，只有讓學(xué)生說(shuō)的時(shí)候才能說(shuō)話，讓低頭的時(shí)候才能低頭，否則就會(huì)被無(wú)辜的認(rèn)為做小動(dòng)作，被老師叫到辦公室“大鬧一場(chǎng)”，讓后“屁滾尿流”的回來(lái)，變慢看著沒(méi)什么傷害，心里可是被弄得“慘不忍睹”~
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號(hào)“火箭老師”“嚴(yán)道老師”等等。
初中日記 篇2
在一個(gè)春天, 陽(yáng)光燦爛，我和我的小伙伴出來(lái)玩，我們一起玩得很開(kāi)心。
我們遇到了一個(gè)和我們差不多大的陌生人，他眼睛大大的，像一個(gè)水珠，他上前來(lái)問(wèn)路，他說(shuō)了一大堆我們聽(tīng)不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的話像青龍小學(xué)的人，我?guī)еツ抢�，突然，一位婦女走來(lái)，我不知怎么了他飛的到他的懷里，他跟我們說(shuō)：“她是我媽媽!”我們這才走開(kāi)一會(huì)兒他就把我們拉住了，他跟我們說(shuō)：“我下一個(gè)春天，我還要去你們那!”我跟他拉了拉手指：“ 每年你一要來(lái)哦!”
初中日記 篇3
獨(dú)生子女最不缺的是被愛(ài)，最缺的愛(ài)和感恩。親情是銀行，我們不能夠一味的支取甚至透支被愛(ài)，我們得學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩，學(xué)會(huì)在親情銀行里為自己儲(chǔ)蓄。
我們都記得自己的生日，生日這天父母和親人們總是送給我們最精美的禮物和最好的祝愿。但我們有多少人記得父母的生日，又有幾個(gè)人在父母生日那天給了他們一個(gè)擁抱一個(gè)輕吻一句“你們辛苦了我愛(ài)你們”的祝福？“羊羔跪乳”，小羊羔在吃奶的時(shí)候，忘不了雙膝下跪以示對(duì)媽媽喂養(yǎng)的感恩�！昂⒆拥纳帐悄赣H的'受難日”，母親該是承受了多少分娩前的劇烈陣痛甚至生命危險(xiǎn)才帶我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。央視有個(gè)公益廣告“給媽媽洗腳”，我們看過(guò)的人幾乎都是無(wú)動(dòng)于衷，有幾個(gè)人想過(guò)真的給媽媽洗一次腳呢？所以請(qǐng)你，在我們生日這天，打一盆熱水，搬個(gè)小板凳坐下來(lái)，彎下腰給媽媽認(rèn)真地洗一次腳吧！用我們?nèi)崮鄣氖秩ソ佑|一下那雙粗糙的變形的腳，去感受這雙腳的主人辛勞的愛(ài)的付出，以示我們的一份感恩吧！
我們是父母放飛的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高多遠(yuǎn)，那風(fēng)箏線一直緊緊地攥在父母手中，那是他們無(wú)盡的牽掛和愛(ài)。我們是父母手中射出的箭，他們微駝的腰背就是把我們射出去的弓，我們一定要懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，好好生活，盡力地飛行得遠(yuǎn)，讓父母在用手捶打自己老邁的腰背的時(shí)候，露出欣慰的笑容。
“烏鴉反哺”，烏鴉老邁的時(shí)候，年輕的烏鴉會(huì)從叢林尋來(lái)蟲(chóng)子喂食自己的父母，這是它們對(duì)父母的感恩。動(dòng)物尚且如此，人何以堪！我們應(yīng)該珍惜父母為我們健康成長(zhǎng)提供的條件，錘煉自己的品德意志，在感受被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩，從而把握好每一個(gè)今天認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，練就一雙過(guò)硬的翅膀早日翱翔南天。在父母老邁的時(shí)候，我們亦能獻(xiàn)出一顆感恩的心，反哺親情。
初中日記 篇4
在十一月份的藝術(shù)盛典前，學(xué)校舉辦了這次征稿活動(dòng)，美術(shù)和書(shū)法作品，擇優(yōu)錄取，然后在藝術(shù)盛典上展出，還可以給班級(jí)加分。這么個(gè)出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)，怎么可能沒(méi)有我的份呢?我的硬筆和美術(shù)都拿得出手，但關(guān)鍵是我沒(méi)有那種正規(guī)的書(shū)法紙，也沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)，所以只能畫(huà)畫(huà)了。我隨便設(shè)計(jì)了一副古風(fēng)的設(shè)計(jì)稿，原來(lái)這么多年我的筆觸并沒(méi)有生疏呀。
不知從何時(shí)起，我變得非常好勝，任何考試或比賽我都想拿個(gè)名次，歸根結(jié)底還是來(lái)自于對(duì)尖子生們的羨慕，我也想變得那么優(yōu)秀，現(xiàn)在我明白了，優(yōu)秀從好勝開(kāi)始。我在小紅書(shū)上找了很多可臨摹的作品，又在大鵬教育上上了網(wǎng)課，最終我決定畫(huà)一幅以色彩為特點(diǎn)的童趣作品。像那些高大尚的水彩畫(huà)或是素描我都不行，就只能用彩鉛和可洗水彩筆搭配著畫(huà)。
展出上那么多作品，要想成為其中最引人注意的那一幅，首先輪廓和顏色要獨(dú)特。同一種事物可以運(yùn)用想象，然后再染上繽紛的顏色，就算是最普通的畫(huà)種，也能變得絢麗多彩。一筆、一筆，小心翼翼，雖然黑色還是沒(méi)能填滿鉛筆描的邊，但是總體上看比之前的鉛筆畫(huà)好看多了。上色這一部分就要非常小心了，既要做到彩鉛水彩的結(jié)合，又要做到色彩鮮艷，所以就要用到水彩做主體，其他用彩鉛渲染。比如云朵，整一塊用水彩筆畫(huà)就俗了，必須得用深藍(lán)的彩鉛描上影子似的輪廓，然后剩下的白色部分就留著。
重點(diǎn)班那些學(xué)生一定做得比我好，我也不能輸。
初中日記 篇5
20xx年3月28日 星期五 天氣晴
早上，我一睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊地看見(jiàn)媽媽在幫我打掃房間，我馬上就穿上衣服，跟媽媽一起打掃房間，我把寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)本整整齊齊地疊起來(lái)。然后，拿來(lái)一塊濕毛巾，把寫(xiě)字臺(tái)擦得干干凈凈。然后再把我的床鋪折疊得像豆腐塊一般整潔。一會(huì)兒功夫，房間就變得煥然一新，媽媽見(jiàn)了，夸我懂得整理房間了。這就是我和媽媽勞動(dòng)得來(lái)的成果。
20xx年3月28日 星期五 天氣晴
天色已晚，媽媽躺在床上，媽媽病了!媽媽的臉上紅彤彤的，額頭已布滿汗珠，媽媽這樣肯定很不舒服。小麗想：我生病了的時(shí)候，媽媽總是細(xì)心地照顧我，現(xiàn)在媽媽生病了，我應(yīng)該也要照顧好媽媽……想到這里，麗麗趕快跑到廚房里，倒了一杯熱開(kāi)水。緊接著，麗麗又拿了一粒藥片，跑到房間里，連忙撲到床上，把藥片喂到媽媽的嘴里，說(shuō)：“媽媽，您趕快吃藥吧!吃了就會(huì)好起來(lái)的�！眿寢尦粤怂幤蟾吲d地說(shuō)：“麗麗長(zhǎng)大了，真是媽媽的好孩子!”媽媽真高興，病幾乎也快好了呢!
20xx年3月29日 星期五 天氣晴
這個(gè)星期天我們?nèi)ネ馄偶伊恕?/p>
吃完中飯后，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)グ喂S吧!”我和爸爸都說(shuō)好。然后，我扛著小鋤頭，爸爸扛著大鋤頭，媽媽拎著一只竹籃子一起去竹園。
竹園里長(zhǎng)著大大小小的筍，有的筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍，先把筍旁邊的土刨掉，等筍的一大部分露出來(lái)，我們就用鋤頭把它鑿出來(lái)。
我們挖了許多筍，高興地提著籃子往家走。在路上，我看見(jiàn)一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō)，這種植物叫胡蔥，炒起來(lái)很香。我們就開(kāi)始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周圍的土扒掉，然后就抓著胡蔥往上拔，很快，我們就拔了十多把。
回到家后，我們用胡蔥炒菜，炒出來(lái)的菜真的很香。
20xx年1月26日 星期日 天氣晴
今天是放寒假的第一天，早上我八點(diǎn)鐘起來(lái)，洗了臉，漱了口，吃完早飯，我正準(zhǔn)備出去找小伙伴們玩游戲，卻被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不能出去玩!
”我奇怪地問(wèn)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“你必須把我布置的的作業(yè)及老師布置的作業(yè)做完才能出去玩�！蔽覇�(wèn)：“媽媽，你有什么作業(yè)?”媽媽說(shuō)：“每天下午彈1個(gè)半小時(shí)的古箏，每天堅(jiān)持寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇寒假日記。再把你老師布置的作業(yè)做完就行了。”我聽(tīng)了心里想：一放寒暑假老師爸爸媽媽都布置這么多作業(yè)，上學(xué)都比放假好呢!我真希望趕快上學(xué)，擺脫這么多作業(yè)。
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