精選暑假初中日記范文九篇
一天將要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的暑假初中日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假初中日記 篇1
“什么？真的嗎？當(dāng)然不能少了我呀！”我叫著。
今天爸爸回家?guī)Щ貋硪粋�(gè)喜訊，說他們學(xué)校決定組織老師們及家屬去桂林旅游，24日就出發(fā)，好興奮啊。
暑假初中日記 篇2
清晨，正在家里睡覺的我，伸伸懶腰，聽見外面沙沙地下著大雨。我睇一下表才6點(diǎn)10分，還早！就趴在床上！
懶得起床，想著今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還去不去呢？（因?yàn)橥饷娴挠陮?shí)在太大啦）窗外沙沙地傾盆大雨，家里靜悄悄的，好久未享受過在下大雨的時(shí)候靜靜地躺在床上，聆聽著大雨的聲音這種令人心靈放松的感覺。高中的學(xué)習(xí)真的很辛苦＇緊張，令人忘記這種感覺，變得麻木不仁！何時(shí)才能長大成人！郁悶。
中午，想不到的是，我還是出現(xiàn)在這個(gè)地方。（牛魚嘴，在下實(shí)踐活動(dòng)的地方，相信大家都知道這個(gè)地方吧！）天灰沉沉的，好像并不歡迎我們到來！不久，天就下起小雨，再后來就變成了傾盆大雨。見著其他人忙碌地東奔西跑地找地方避雨，而我卻在雨中漫步，被雨點(diǎn)打濕身，但我還是很高興，因?yàn)楸挥炅艿母杏X真的很其妙，望著遠(yuǎn)處高山彌漫的煙霧，泉水的流動(dòng)，我忽然覺得雨變成了我的朋友，它冰釋著我沉寂已久的心靈，令我暢快起來；它沖刷著我周身的霉氣，讓我重拾信心；它用它無私的雨露，使我的頭腦變得清醒。一切都變得如此美好！忽然回望四周，發(fā)覺只有我一個(gè)在大雨下享受著快樂，仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處還有幾對戀人還在雨中漫步，互訴心事！
下午，奔碌了整天的我，疲倦地躺在床上，回想著今天發(fā)生的一幕幕，窗外，雨依然還是沙沙地下著，朋友，隨我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)！
暑假初中日記 篇3
5月26日 晴
今天是5月26日，想把該做的作業(yè)做完，然后可以多玩一會(huì)兒。
做作業(yè)的時(shí)候，我看到第二小題是“你想學(xué)的本領(lǐng)是什么？”，我寫的是：“不用冰激凌粉做出好吃的冰激凌”。
我把作業(yè)一頁一頁往后翻，果然找到了如何做西瓜冰激凌的資料。我和外婆急匆匆跑到小區(qū)外買了一個(gè)大西瓜，又匆匆跑上樓做起西瓜冰激凌來。
不一會(huì)兒，一個(gè)西瓜冰激凌就做好了，我把它放進(jìn)冰箱。大約過了一小時(shí)，我打開冰箱，拿出它�？粗t色的冰激凌，我迫不及待地嘗了一口，好吃極了。
爸爸媽媽也嘗了，都說很喜歡吃，夸我做得好。我心里很美，比吃了西瓜冰激凌還美！
暑假初中日記 篇4
窗透初曉，藤蔓攀滿雕花窗，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻。
山綠得流光溢彩，寄托下一代的思念。那是遺憾或是悲哀？
雨打濕了眼眶，不知不覺淚已拆兩行。
我在人間彷徨，只有那黑白照片想象你的模樣，思緒找不到切割點(diǎn)，默然哀嘆，嘲笑自己的無知，對你的一無所知。紅塵世上，我尋不到你的天堂，天堂的距離是那么的遙不可及，白墻黑瓦折射你曾經(jīng)經(jīng)過的痕跡，透出淡淡的憂傷。夢斷西橋，記憶潺潺流動(dòng)，又是清明雨上，折菊寄到你身旁，松樹依然傲立，而你卻默無聲息的睡在大自然為你所制造的屏障，隔絕塵世的紛爭，那年代的曾經(jīng)，已跟隨你的離開而消失了。
雨下得很安靜，很認(rèn)真，似乎害怕打擾安靜的你，述說著那大地的故事。撫摸碑上那剛勁有力的筆鋒，深透石碑，你留下的只有那么多，也只有那么的多，你的故事，嘎然而止。
走回你舊時(shí)的住所，追索那黑白年代的足跡，那里有你，有你過往的氣息。他們的話語勾勒出你曾經(jīng)的背影，你那安靜的離去，帶走不羈的動(dòng)蕩時(shí)期。閣樓放著你那慈祥的臉容，裊裊升起的煙，隱沒你的過去。斑駁的墻壁，青苔放肆繁殖，歲月漣漪，充斥離別。
春歸后，很多東西都湮滅了，就如你，在那個(gè)冬天離開，那應(yīng)該是你最愛的季節(jié)。想象淋不清，對你的想象，你嘴角隱沒的笑意，我讀不清。你在天堂看得見我嗎？那個(gè)你最疼愛的我，乖乖的按照意愿在長大，你，看到嗎？
許許多多的人在我的戲劇中進(jìn)出，你，在我的戲劇沒有開始你就悄然離場了。懵懂的我以為你只是遲到了，誰知道，你一走，就不再回來了。那個(gè)重要的`角色一直在等候它的主人歸來，卻永遠(yuǎn)等不到。夢中，將未完結(jié)的戲劇繼續(xù)演繹下去，這也是另一種方式的遺憾。
橋斷，夢碎，人，不留。
暑假初中日記 篇5
真搞不懂別人是怎么想的，總喜歡去試探別人，是自以為聰明的做法嗎？當(dāng)我們明知道對方的答案，卻喜歡再去問一次，看著對方如預(yù)期般答話，心中有著無限的快感嗎？
今天我就被別人這樣試探了，也許是我想得太多，只是突然有種很不愉快地感覺，她問我能不能用我的禮券替她買東西，我覺得不可思議，“如果我以后要用，豈不是要掏自己的腰包？我給你方便，而彼此的關(guān)系也算不上好友。明擺著自己吃虧的事還要問？”我當(dāng)時(shí)是這么想的，開始對她有一點(diǎn)厭煩：怎么？耍點(diǎn)小聰明來證明別人是自私的，而只有自己是高尚的？想鄙視別人？覺得自己活得特孤獨(dú)，都有點(diǎn)孤芳自賞的意味了？我問她想買多錢的東西，她說她在開玩笑。是我太小氣了嗎？
也許是吧，我倒是挺能體會(huì)她的心情的。沒事喜歡自我安慰，總希望自己能活得更瀟灑一些，有時(shí)候挺看不起別人，稱他們?yōu)榉卜蛩鬃�，只覺得自己一人活在理想之中，覺得自己已經(jīng)跳出了世人的圈子，有點(diǎn)兒像中國古時(shí)候的士大夫階層，尤以陶淵明為代表人物——不為五斗米折腰！
今天月考的成績出來了，突然感觸良多：我們活得真單純��！靠的好的，竟然喜形于色，好像自己已經(jīng)進(jìn)了名校似的，至少也有了一半保證考得不如意的，垂頭喪氣，似乎自己這輩子沒指望了似的。而自己也悲哀地成了這其中的一員。我的成績在班里還算是數(shù)一數(shù)二的，有一同學(xué)問：你怎么考得這么高？當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)不痛快，直接把氣撒在了他頭上，“你意思是我不該考這么高，而是你？”同學(xué)挺尷尬地走了。我心想，完了，我的個(gè)人形象肯定成了驕傲的代言人。唉……
這一天就過去了。
暑假初中日記 篇6
��！終于放假了媽媽帶我，弟弟和姑姑一家一起去了西安。你知道我們是怎么去嗎？當(dāng)然是坐飛機(jī)了。在前一個(gè)晚上，我把零食和衣服放在推車?yán)�，來到了飛機(jī)場。上了飛機(jī)，飛機(jī)上全是白色的霧氣，似乎是氧氣。
過了一個(gè)半小時(shí)，我們到了那古城西安。我們先找了一個(gè)離機(jī)場比較近的地方便的住了下來。到了晚上，我們來到了小吃一條街。那你有很多的吃的biang biang面,羊肉泡饃是這里的特產(chǎn)回民街里的食物，讓人回想與覺悟。
第二天我們吃完早飯已經(jīng)8點(diǎn)了，我們的車來了，我們上了車來到了兵馬俑。我們首先進(jìn)了一號(hào)坑，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座拱形的大廳。
兵馬俑真是規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。
導(dǎo)游說，將軍俑是古代時(shí)候的帥哥，你可知道為什么？那是因?yàn)槟菚r(shí)候帥哥都以二分頭單眼皮這樣選男人的，非常適合男生佩戴將軍。而武士俑是最適合女生不過了，因?yàn)槲涫抠腹蛑�，而且天塌下來了也不用他來頂，高個(gè)子的來頂，所以活下來的人比較多。就這樣，我們接著看了一號(hào)坑2號(hào)坑，還有3號(hào)坑的兵馬俑。這幾天我們還參觀了很多地方，我印象最深刻的也就是兵馬俑啊！在上飛機(jī)之前，我還和西安照了一張相。作為紀(jì)念，自從來到這里，我就已經(jīng)有了來到古代的那種感覺。如果以后還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來的。
暑假初中日記 篇7
今天上午，我和姥姥在家，姥姥教我寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)姥姥的拼音說的不好，就說；“姥姥，我教您拼音吧�！薄昂醚剑 蔽耶嬃怂木�格，學(xué)著老師的樣子把j i t寫在格里，姥姥一會(huì)就學(xué)會(huì)了。姥姥高興地說；“我孫女可不簡單呀！”我今后要堅(jiān)持每天教姥姥學(xué)拼音！
暑假初中日記 篇8
這個(gè)禮拜我去了奶奶老家，在那邊有很多小朋友一起玩，發(fā)生的趣事可多了，印象最深的就是捕魚。
捕魚的地點(diǎn)在姑婆家門口的小溪，捕魚開始以前，哥哥們先準(zhǔn)備好竹竿和大竹籃，我們都在旁邊幫忙。開始捕魚了，一位哥哥提起籃子，放到小溪里，另一位哥哥拿起竹竿，準(zhǔn)備趕魚，不一會(huì)一大群魚兒游了過來，這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕，等一些魚兒鉆進(jìn)竹籃，那竹籃的哥哥猛的提起籃子，三條魚抓到了！用同樣的方法，我們一個(gè)下午抓到幾十條魚呢！
暑假初中日記 篇9
放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過了，于是我開始認(rèn)真做起來了。
首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來，他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來，再四個(gè)四個(gè)粘起來，最后將四個(gè)四個(gè)的長方體圍起來，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長條橫著圍成一個(gè)較矮的長方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢？就要做一個(gè)底座來連接，用四個(gè)木條拼起來 ，成了一個(gè)長方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
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