有關初中日記模板集合10篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
漫步街上，一陣陣花香突然向我襲來，像是精靈在唱歌，將我的腳步誘向桃花源。在這花兒的天堂中，每個天使都在向我微笑，對我歌唱。
一群群美麗的蝴蝶展翅飛來，到處找尋著屬于它們的天使，在花瓣上、在花蕊上、在半開的花苞中……不停地采集著濃香四溢的蜜。它們輕展雙翅，如一個個音符，共同奏出春之樂章，舞出花之旋律。蜜蜂也不斷涌入，扇動著它們靈巧的翅膀，停落于片片花瓣、個個花骨朵間。它們不停地歡唱，絲毫不知疲倦，如入自由的天堂。幾只蜜蜂和蝴蝶展翅飛起，徘徊在半空中開心地打鬧著，似在訴說著春花的嫵媚。
一個小孩兒微微地露出了腦袋，睜大了水靈靈的眼睛，盯著這些花兒，時不時地伸出小手想要感受它們的美妙，卻又匆忙地縮了回去，生怕弄疼了它們�；ㄏ愫盟骑L兒流過他的鼻尖，鉆入他的鼻中。他張大了嘴巴，將鼻子湊到花瓣上，與花兒玩鬧著。風吹過，花瓣撲向了他的懷里。童稚的笑聲里，歡樂在流動。
整個花叢縈繞著花香，花是香的，葉是香的，樹是香的，整個世界都是香的。
春雨也來了。我靜立花叢，看見雨跳入花中，如絲絲銀線編織出樂章。細細傾聽，滴滴雨珠濺落于地，如少女的纖纖手指撥動琴弦，泠泠作響。顆顆音符縈繞耳畔，久久不散。
久居地下的蚯蚓也爬到了地面上，肆意地享受雨中清新自然的空氣。它們扭動身軀，相互交談，銀鈴般的笑聲匯成一片，清爽的雨讓它們不禁想要展示自己絕妙的技藝。
草地上一片生機盎然，經過雨水的洗禮，草兒重新煥發了光彩，有的青翠欲滴，有的濃綠深邃，參差不齊。雨一滴滴落下，草兒翩翩起舞，如仙女飄落凡間。
雨，向我撲來，打濕了我的臉龐，滋潤了我的心靈，雨之花在我心中綻放。伸出手，雨滴落在我手中，一汪清泉沿著手紋緩緩流下，還帶著絲絲涼意。輕吸一口氣，清涼的空氣沁人心脾，青草和泥土的氣息蔓延開來。雨越來越小，彩虹漸漸露出了美麗的妝容，宛如深居閨中的少女微微一笑，傾國傾城。春雨輕輕地走了，正如它輕輕地來，那地下的小草，是彩虹下的嬰兒，那泥土的氣息，在我的心頭流動。
春，意趣盎然，花兒競綻，萬物滋長，撩人心扉。
初中日記 篇2
今天，我調查了一個廢舊垃圾場。十年前我的父親曾去到過那兒，聽父親說當時那里臭氣熏天，堆滿了塑料袋和各種一次性生活用品。我此次前往那里就是為了調查這十年來人類對保護自然的意識是否有所改變。
一路奔波，在路上我觀察到環境已發生較大的改變。最明顯的是路上多了許多建筑物，建筑旁人類栽種了一些綠化帶和樹木，這很令我欣慰。到達目的地，我發現這兒已與之前父親描述的完全不同。垃圾場已被人們拆了，現在在我眼前的`已是一片土地，上面種了一些綠色植物�？磥�，人們對環境的意識確實發生了一些改變。不過，那些垃圾袋去哪兒了？垃圾袋極難處理，如果按照十年前人們使用塑料袋的用量，現在的城市應該是垃圾遍地��！
我繼續飛，飛向這個地區最繁華的街道。在商場前，我發現人們手上已經不是拎塑料袋了，他們手上拎的是一種布制袋子。我馬上明白了為什么現在已經沒有了那么多廢棄塑料袋。并且，我注意到路邊掛了一些宣傳環保的橫幅和廣告，那是一些志愿者為了宣傳環保貼的。他們身著白色上衣，頂著太陽作環保宣傳。原來，是這些天使們的貢獻才讓如今的人們改變了對環保的看法，是這些天使讓塑料袋沒有再成為大自然的殺手！
看到這一切，我很欣慰，最起碼人們已經意識到了環保的重要性，并且還有許多人愿意獻身于環保事業，愿意通過自己的微薄力量拯救自然。
通過此次調查，我得出結論：人類已經意識到了保護自然的重要性。并且，在以后的時間里人類會逐漸改善已被人類摧殘的環境。在我的后代再來到這個城市時，人類一定會將環境改善得更好，地球也會變得更好，而且我還知道人類的內心其實是有著環保的心，只要這顆心覺醒了，地球就會變得越來越好。
初中日記 篇3
今天我一早起來就聽見媽媽叫我起床說："兒子媽媽帶你去同事家拜年，我就問是誰媽媽親切地告訴我是宋姐姐家。不一會兒我穿好衣服，洗漱好后吃了點早飯就和媽媽、爸爸到了那位姐姐家。來到他家讓我恍然大悟這是一個不尋常的家庭，因為除了宋姐姐是個正常人，其余他們都是殘疾人，但是他們人殘心不殘對人特別很熱心。我首先看見他們便對他們一個個有禮貌著喊著，爺爺、奶奶，新年快樂！過了一會兒他們就給我一個大大的紅包，我又對他們說：爺爺、奶奶祝你們身體健康，幸福吉祥、長命百歲！他們個個都笑著說這孩子真懂事，還會講吉祥語！我拿了他們的紅包心里想這個錢不能亂用，因為她們苦錢也不容易，我要把這錢用到學習上讓他們知道肯定開心。
初中日記 篇4
初中，一直是小學生的夢想。初中的住校生活更是我夢寐以求的�？墒�，只有當切身體驗過后才發現，住校生活也不是那么的讓人夢寐以求。
那是開學后第二周的某一節數學課。
同學們都知道上午的第一節課和下午的第一節課是最難熬的，而我則正好栽在了這上午的第一節數學課上。剛打預備鈴時，我就已經開始有紊亂的癥狀了。上課時老師才講幾分鐘，我的神經中樞便告訴我困乏來襲。我的大腦指揮著不知道有多少個軍團的瞌睡蟲來進攻。
起初我只是不斷地搖晃我的腦袋，企圖將“蟲”晃暈在那兒。開始成效還不錯，可后來“蟲”逐漸適應了戰勢以后，越搖我就越想睡，何況老師也注意到了我。“不對，是時候改變防御措施了，”我暗想。
后來我實在想不出更好的辦法，于是決定試著用自己的意志力與“蟲”對抗。我左手托著腮，用意志力去對抗“蟲”。每當我的眼皮要合上的時候，我就提醒自己：現在是上課決不能睡覺，我是一名學生，應該認真聽老師講課。交戰十幾回合，老師講的我仍全然不知。當時我的樣子，據后面同學說，就像一個不倒翁，身子時左斜，時右斜，但總在要倒的那一刻迅速恢復平衡。
又經過幾百回合的較量后，我軍最終寡不敵眾輸給了“蟲族大軍”，我不得不交出了我大腦的指揮權。我如“蟲”所愿，“成功”陷入了沉睡�？蓜偹虏坏�5分鐘，我又突然清醒了。而“蟲”則突然蒸發了。那感覺就像木馬病毒入侵了電腦的指揮系統，關閉了電腦，但馬上電腦又自動重啟，而木馬病毒則沒有了那種給你匪夷所思的感覺。
那堂數學課的最后幾分鐘，我開始認真做筆記，看著這節課那潦草的筆記與以前那工整的筆記，兩相對比，我無奈地笑了笑。但坑死我的是這節課的課后作業，我上課又沒聽，面對作業時的那樣子自然能想見。
自從那次在數學課上栽了以后，我手指青天，悲憤地發誓：再也不會上課滅“蟲”了，晚上要嚴格按照學校作息時間來執行，將“蟲”滅殺在被子里。
初中日記 篇5
東風大街位于我的家鄉淮陰市區南部，是個熱鬧的商業小區。
早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風大街上，大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經過東風大街，留下一申串鈴聲；上學的孩子們經過東風大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強烈的陽光透過樹葉的縫隙灑在東風大街上，使本來就熱鬧的東風大街顯得更加紅火。一個個路邊攤點各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們在選購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個來買，那個來選，可把攤主樂壞了。最吸引人的當然要算東風商場了，顧客走進去就像進人了精品的海洋，再加上價格合理，服務熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風大街高昂激越的樂章。=
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風大街才開始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風大街上，像給東風大街披上了一層銀紗。位于街西側的老槐樹也張開了長長的臂膀，在晚風中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來，期待著新樂章的奏響……初中日記400字大全 第十篇三：成長隨錄
成長中肯定會遇到許多的挫折和困難，我們不應該退縮，應該像路德維希·凡·貝多芬一樣不把任何阻礙當成是借口。他一路的勇往直前，最終終于成為至今都人盡皆知的音樂家。他用他真實的生活寫照讓我們明白�！叭说纳�，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”這句話的意思。所以不要怕挫折，因為這將是你成功的前提條件。
成長中會有失敗也會有成功，勝不驕敗不餒，是一句人人會說的話但是能做到的又有幾個人呢？“袁紹的官渡之戰和曹操的赤壁之戰，導致的失敗”就是因為袁紹輕敵認為自己贏定了所以才會造就了這場失敗。阿道夫·貝耶爾在大學讀書時他虛心向任何人請教問題。最終成為了一位名人。
成長中會有許多十字路口，要你自己去選擇，現在的我在中考邊緣徘徊，我知道中考很快就會來臨的，所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油，拼搏。在這最后一年里，希望我的未來不是夢。
我知道成長會有煩惱，可是如果把這些煩惱編織在一起的時候你就會發現原來我沒有錯過在努力是時落下的“風景”。
加油吧！為了自己的夢想。加油！
不要讓煩惱控制你的思維！
初中日記 篇6
星期四，媽媽帶我去牙防所補牙。我很害怕!還出了一手的冷汗呢!
到醫院開始補牙了。醫生讓我躺在床上，可我一邊躺著一邊情不自禁地哭了。媽媽見了，連忙說：“不怕，不怕，不疼的”。但是我還在輕輕地哭。醫生戴起頭套，穿上手套，拿出放大鏡，開始看我的牙齒。看了一會兒，醫生皺起了眉，轉身對媽媽說：“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害，也許保不住了。現在只能試試看可不可以�！贬t生開始認真細心地補著。醫生用鉤子摳我牙齒的那一刻，我真希望變成媽媽，媽媽變成我呀!不過，我又想早知現在，又何必當初呢!當我在考慮這些問題時，時間一分一秒地過去，疼痛也在一分一秒地消失。終于，牙齒保住了。我，媽媽和醫生都放心地笑了。
我在回家的路上心想：嗨!真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙啊!從今以后，我一定要好好保護我。
初中日記 篇7
我仰望深藍色的萬里長空，沒有一絲云彩，太陽公公高高的掛在天空中，耀眼的光芒刺的我們瞇縫著眼睛。那萬里無云的晴空本是淺藍色的，像明凈的水，現在藍色漸漸加重，越來越藍，越來越濃，像是海水在一層層加深。不知是何時養成的習慣，我常常獨自一個人仰望天空，思索著，幻想著，記得小時候；我趴在窗上，望著藍色的天空，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎進入了仙境。啊，天空給了我多少童年的夢。
初中日記 篇8
今天下午放學回到家后，我突然發現魚缸里，一條金魚浮上了水面。仔細一看，才發現這條金魚已經死了，我感到很傷心。
這六條金魚是我上星期六在運河旁邊的一個金魚攤上買的。沒想到才一星期的時間，就死了一條。到底是什么原因導致了金魚的死亡呢？我仔細想了想，可能是我昨天沒給它們換水的原因吧。
我把那條金魚撈了出來，仔細地擺在了一張白紙上。我決定等我寫完作業就到樓下把它埋了。同時，再給我的金魚開一個小小的追悼會。
好不容易才寫完作業，我把金魚小心翼翼地包起來，拿著小鏟來到了樓下的草坪上。我永小鏟挖了一個深深地坑，把金魚放了進去，又小心地把土埋上，為了下次能找到它，我還特地做了一個記號，在土堆上面插了一只柳條。我在心里默默地對小金魚說：“小金魚啊，你安息吧，原諒我沒有照顧好你，謝謝你陪了我一星期七的時光，讓我的生活充滿了歡樂，我會經常來看你的。你放心吧，我會好好照顧你的同伴的”這時媽媽來喊我吃飯了，我這才依依不舍地回到了家里。
我下定決心，今后再也不偷懶了，一定按時給金魚換水，讓生下的金魚活的健健康康的。
初中日記 篇9
今天我在讀英文時，腦子里閃過一個新奇的念頭：古時候人說什么呢？他們是不是也像我們這樣交流呢？
有了疑問就得去解決。我一路小跑到書架前，取出《于丹“論語”心得》，一直翻到最后一頁。
答案有了，我暈了，舉個例子吧，學而第一里的第一條：子曰：“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 天呀！這對于我來說真是一堆亂字而已！
我放棄不看原文，開始看前面的內容，慢慢地，我開始懂了它的意思。論語就是一本關于孔子的語錄，里面的每一則都是一個故事。
再舉個例子，這一則在論語里叫做“子貢問政”，學生子貢問孔子一個國家想要政治平穩，需要哪些條件呢？孔子的回答很簡單：三條。第一有足夠的兵保衛國家；第二有足夠的糧食給老百姓；第三老百姓都信仰國家。這個學生很矯情，問道：三條太多，如果一定要去一條，去哪條呢？孔子答：去兵。子貢又問：兩條還要去一條，去哪條呢？孔子答：去食。自古皆有死，民無信不立。
沒錯，它就是一個故事，每一個都有它的道理，就像伊索寓言那樣，《論語》也不太高深，只要用心去看就能明白。
初中日記 篇10
千里送鵝毛，禮輕情意重。
夜晚，我寫完作業，便去給好朋友準備禮物，我思考著，明天就是她的生日，送什么好呢？忽然，一個想法在我的腦海里一閃而過。對了，我可以送她一百顆許愿星呀！說干就干，我很快找到折星星的紙，開始動手了。時間一分一秒的過去了，當折到58顆時，我的手臂酸酸的，趕緊好好休息了一會。就又開始折了，折啊折，終于100顆幸運星折好了。我把它們裝在一個透明的玻璃瓶里，看著自己的勞動成果，我開心的笑了。這是我親手制作地禮物，寄托著我美好祝愿的100顆幸運星將陪伴著我的好朋友度過每一天。
第二天一大早，我拿著禮物來到了好朋友的家里。我將禮物送給她，她開心極了。
過了一段時間，有一天我突然收到一個包裝非常漂亮的盒子，拆開后是一個精致的禮物還有一封信。是我的好朋友寫的：看到這封信時，我已經在回老家的汽車上了，因為時間緊迫，只能以這種方式和你告別了。你送我的生日禮物我很喜歡，同樣我也送給你一份禮物，這也是我親手做的，希望你能喜歡。
有時候禮物承載著心意，也寄托著思念之情。
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