精選初中日記19篇
一天將要結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的初中日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 1
晚上23：17分，好多人都睡了吧。自己早早的睡了，但睡了三個小時，便又醒了過來，雖說自己好累，但稍稍休息一會都足以讓我拿著手機靠著床邊一個人的發呆半小時，沒有放著手機音樂沒有滿天飛的空間動態，只有外面路燈的微弱的光線透過隔光的窗戶給沒沒開燈的房間帶來一絲的刺眼，夾雜著小聲的遠處傳來不知道為何而起的.狗的叫囂聲，可能是耕種季節到來了，所有的田地都被翻新了一遍就像被腐葉遮蓋的土地長出了新芽，泥土的好聞的氣味領著清新的青草味飄散在這空氣中的縫隙，好像是要融為一體，使在這個靜謐的晚上流動著一絲絲那么溫柔卻又活潑的生命氣息，恐怕自己是在無所事事傻愣發呆的時候才會明白著這是一場不屬于任何人的生靈聚會吧。在這時我才發現自己仍然由自己掌控。
不知道幾時開始喜歡上了數學，雖說不是特別的好但勝在我喜歡沉溺在解題的思維鋪成的四維空間，這時連我都發現自己是無由頭的開始習慣，同學也無非這么說的，自己的變化掌控不了，我并不知道自己幾時會從這樣的習慣中把已經踏入的雙腳后退，有可能是明天也有可能不會，我內心的想法呢？我希望不會。
初中日記 2
小學的時候，我巴不得立刻上初中。因為可以做一個大學生，每當想起，心里又想到馬上就可以了，心里總會甜滋滋的。
自從上了初中，又后悔了。朋友分開了，同學離別了。我在一個陌生的環境里，誰也不認識了，同學也不熟悉。我打心眼里傷心。在一起玩不起來，原先的高興，變成了一縷縷悲傷的眼淚，每天小心的與同學打交道。那姿勢仿佛同學就是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸，要隨時小心。
我現在，整天懷念，小學的老師、同學、朋友。在一個陌生的境地里，沒有朋友，我懷想他們，想念以前同學之間的'，追逐皮鬧�；ハ鄬W習，而在這里，有問題不敢問，老師又不熟悉。也不敢問，我簡直處在可以用一個成語來表達的境界那個成語就是“舉目無親”。
我從一個活潑的小孩變成了一個孤單的小孩，變化多大��！
這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我，因為的確如此��！希望大家理解！
現在，我巴不得回到從前，與同學、朋友和睦相處、探討問題，不再夢想，成為初中生，永遠的，與同學們一起，我寧愿做一個永遠長不大的小學生，也不做一個長大的初中生，我對這種境界里，體會最深刻，不上這個長大的圈套的人，永遠也不會，體會到這種煩惱的，這種煩惱在我心中，比任何的煩惱都重，因為他不是，一般的煩惱，他會給人一種覺得一種背景離鄉的感覺，他給人的印象是沒有朋友，沒有要好的同學。
它給人的感覺是，不快樂，我以前很快樂，現在，很煩惱了！
這就是我這個初中生的煩惱！
初中日記 3
月考了，經過日月的煎熬，我終于考過來了……
很奇怪，我一點也不緊張，數學做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯了Ｎ道題，也只是憨憨地笑，憨憨地……
也許，是在回避著吧……
困了，倦了，有一種被人誣陷偷了東西，然后被拉出去游街的感覺。是無奈，是無語，是連看的勇氣也沒有了的逃避……我連辯解的力氣也沒有了，考得怎樣，由著老師家長去議論吧。不論別人以什么眼光看我，我還是我，不優秀，不礙眼，淡淡地活著。
苦笑――不是因為自己考得差，而是因為哭不出來。我好怕，我怕今后的痛苦都要這樣，獨自一人，默默承受……
或許，我不該這樣逃避，不該這樣壓抑自己。一個人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無其事地過去的�；蛟S，我該將它發泄出來――不論以什么方式。
我仍認為哭出來是最好的發泄――或許是因為我再不能借淚水來釋放自己的.郁悶，或許是夾帶著對稚弱童年的懷念。
我想對著天空大喊：給我痛哭的權利！
發泄了，終于流下淚之類的東西……
也許，痛苦之后才能理解快樂；也許，失敗之后才能享受成功。淚水之后，人生的道路上仍會陽光燦爛，甚至還會有雨后的彩虹。然后，你會發現世界仍然是那么美麗……
初中日記 4
一個淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時，可有想過，給自己一個微笑?
當哭泣時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的堅強。
這個星期，我們進行了本學年的最后一次考試----期末質量檢測。考試的第一天，我便遭遇了突發狀況。
“當當當”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進入了考場，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時間完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時，監考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來，嚴肅地說：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情形扣分�！蔽乙宦犚鄯�，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來了。監考老師看到我流淚，就說：“擾亂考場秩序，直接扣一百分�！坝谑�，我哭得更厲害了，也不知從哪里來的勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來。就在這是，我想起了語文老師說過的'一句話：用微笑面對一切，用微笑結束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。
當摔倒時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的勇敢。
放學回家路上，整個大腦都處于興奮狀態，跑著、蹦著，一個不留神，踩著個大石頭，摔了個大跟頭。頓時，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽照著傷口，火辣辣地疼。一向愛流淚的我，這時眼淚直在眼眶里打轉。突然，耳邊響起了一個柔和的聲音：孩子，給自己一個微笑，勇敢地站起來!于是，我揚起了嘴角，用手撐著地板，咬咬牙，站了起來。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當哭泣的時候，當摔跤的時候，給自己一個微笑吧!這樣，你的成長之路會變得更加平坦，生命之花會變得更加燦爛。
初中日記 5
孝，是孝養父母，順其心意�？捎钟卸嗌偃祟I悟到了它的含義……
此刻的我們正處于青春期，就覺得用不著父母管了，而且隨著父母年齡的增大，說話就越來越多了，我們就會覺得很煩悶，有的人甚至覺得和父母有代溝；但你又何曾想過，父母是怎樣教會你說話、走路、系鞋帶的，小時候是誰細心而溫柔的照顧你的，父母有喊過累嗎？！不，沒有！他們看著我們一點點成長，就會覺得很幸福，還有些許的難過，因為無論我們長到多大，在父母的`心目中，我們永遠都是長不大的小孩子；只是長大之后，我們不在父母身邊，又有誰明白父母心中的孤獨，所以請多抽些時間來陪陪他們，否則將來那個后悔的人必須是你。
我們是從父母那里獲得生命，我們就應知恩感恩；如果父母叫我們，我們就就應立刻去做；就像《弟子規》中說的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”要記住父母如果批評自己，必須是因為我們犯了錯誤，所以我們就應虛心理解，不可和父母還嘴，要明白哪位父母不是為了自己的孩子好，所謂“愛之深，責之切”這句話對于此刻的我們來說，很少能體會到這句話的含義，可如果此刻開始行動，還為時不晚。
雖然還做不到讓父母不為我們操心，但我自從看了《弟子規》和《開學第一課》后，我學到了許多，也感悟了不少，平時那個無微不至照顧自己的人就是父母，只要多和父母談談心，聽他們的話，他們會感到十分的開心，同時也會發現自己成長的一點一滴，即使是一件很微不足道的小事，他們都記得清清楚楚，讓人聽著很心酸，明白自己有多淘氣，又讓他們操碎了多少心……
孝，這個字最深的含義是什么，我也不明白，我只明白自己如果想要做一個孝順的人，就請多多珍惜和他們在一起的時光吧！為的是感恩，為的是親情，為的是不讓自己后悔！
初中日記 6
今天，陽光燦爛，萬里無云，秋高氣爽。我約了班里的幾個同學一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開小車，一撥人開電動車，我和李上晃、方永盛三個家庭騎自行車。我們一邊騎車，一邊哼著郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車，走走、走走走，一同去郊游……”
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當向導，整裝待發。我們一邊跟著向導走，一邊欣賞美麗的風景。遠處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說有笑，一會兒就來到了地瓜田。
來到了地瓜田，媽媽宣布：“同學們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著辦吧!”媽媽的話音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來，刨了很久，可還是沒有地瓜的影子。這時，媽媽說：“地瓜是長在地瓜根下面的'。”聽了媽媽的話，我大受啟發，朝著地瓜藤拼命地往下挖，不一會兒目標出現——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見到你了!”隨著我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來，爸爸趁機拿起了照相機，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個又一個地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來時，已是汗流滿面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說：“爺爺播種的過程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過程卻是非常快樂與幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車的時候，我視線慢慢地有些模糊了，前面好象出現了張老師。我也想對張老師說一句話：“張老師，你教育我們的過程是非常辛苦的，當我們有所進步有所收獲時，你的心血與汗水不會白花，你也是快樂與幸福的，你說是嗎?”
初中日記 7
恍惚間，暮色降臨。腳下的石子路仍殘留著些許金黃，暮色照在小鎮，周圍的顏色反而淡了，似一幅潑墨畫，隱沒了絢麗，空留質樸的黑白。不遠處，茶香彌漫，那是一間茶館。走近它，才發現那古墻已被歲月銷蝕得發黃、褪色。但屋內卻不同屋外，檀木桌、折疊門、銅茶壺，都是嶄新的。申時，茶館里人很少，兩三桌茶客，小聲地嘮嗑。沒有喧囂，沒有聒噪，只有那沁人心脾的茶香。茶端上來，青瓷碗嵌著多而雜的花紋。細看，那紋路甚是精致，襯著寧靜的氛圍，古樸、典雅。淡綠色的茶，微微散著熱氣，向上升、向上升，縹緲的煙消失在空中。待茶涼些，慢慢地、輕輕地品一口，清香緩緩彌漫開來，閉了眼，悠然走進茶園。香！真香！拂去了喧囂，帶走了瑣碎心事，“悠然見南山”的`境界，此時已露端倪。
出了茶館，別了古墻老磚，暮色依舊，只是添了幾分黯淡。漫步在石橋邊，輕吸濕潤的空氣。巷子更窄了，僅是兩棟古樓的間隔罷了。染上淡黃的墻，依然那么古樸。不知什么時候，出了窄巷。哦，又是巷子，卻比前者熱鬧些。古旗飄著，拂過縷縷清風，瞇了眼，方才看清那行小字：“三碗不過岡”。喲，店名何時改了，古典、文雅的名更襯這古老的鎮。牽著馬的，背著包袱的，戴著草帽的，街上形形色色的路人優哉游哉，與這暮色極為相符。巷子蜿蜒向前，好似永無盡頭。依稀可見，古樓仍是古樓，暮色仍是暮色，一切那么安靜，那么唯美。
沿著巷子走了好久，到了碼頭。江面本是暗的，暮色卻浸染了它，使這平靜的水面更加靜謐。這鎮子臨江，江卻不洶涌，反而有些出奇的靜，像湖水一般。這碼頭很是蒼老，木板看似有些腐朽，踩在上面讓人未免有些不安。但擔心是多余的，這木板雖歷經百年滄桑，卻從未出過危險。鎮上的人，都邁著大步，安然前行。
岸邊的船，是去往外地的。踏上船，便告別了古鎮。我輕輕地踏上一條小木船，喊了價，擺渡人唱起了民歌，慢慢搖槳，古鎮便越來越遠……
驀然回首，暮色中的古鎮依舊靜謐如畫，質樸中透著黑白。
初中日記 8
中國有許多傳統節日，其中我最喜歡的是春節。每到春節，人們喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。
年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒�！薄熘鵁艋\。人們穿著節日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，然后美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，然后歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民必須都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即期望“年年高、團團圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節時，家家戶戶的`房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節節高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當然，在春節里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規矩的。
過春節讓我了解了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情，然后也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想明白嗎？
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽乙跉g樂的節日過后，在2008年的開始，向著新的目標前進，開創我的完美未來！
初中日記 9
天空是封閉的，從我降生于這個世界時，我便發現當我揮舞著翅膀沖向天空時，總有一面無形的墻擋住去路，而我總會撞上，吃痛后默默退回。我討厭它的堅不可摧，束縛我的翅膀，也束縛我的心。
這個世界真的很小，小到隨意撲棱兩下翅膀便會撞上那無形的屏障，明明有著一望無際的蔚藍，卻觸不到，我恨那屏障，恨造物主的戲弄。這個世界隔三差五就陰著天，但每次都只是陰著，直到積蓄多日的'陰云突然一下崩潰，雨滴伴著雷電的嚎叫傾瀉而下。我淋著雨，從屏障這頭飛到那頭，再從屏障那頭飛到這頭，我慶幸自己的翅膀尚不懼怕風雨，可是看著這陰郁的天和烏云，我的心不斷刺痛，感覺有什么準備著破殼而出。也不知過了多久，雨終于停了，而我正撐著那片封閉的天不斷喘息，滿身狼狽，呼吸愈加急促，心臟不斷被擰緊，過往的記憶突然涌入腦海，侵占著那片有限的蔚藍。
我誓要沖破這屏障，去探尋真相，我相信我的所屬之地不只是這一片天空。于是我不斷積蓄著力量，不斷撲棱著翅膀，不斷笨拙地想要沖破屏障，一次、二次、三次……到底積蓄了多少次力量，到底用力撲棱了多少次翅膀，我數不清了，我抬起翅膀看見一片駭人的紅，同時不斷涌出更多的鮮紅，那是血的顏色，難怪我會如此無力，原來我身上的血液一直都在流逝。
我看著天空，一片接一片的紅，那是血，那是我的血，那是我的奮斗，我抬起雙翅，撐著這天幕，在血紅的天幕留下更紅的印記，一個又一個，我慢慢低下頭，漸漸閉上眼睛。
可是，風在耳邊的呢喃，還有那候鳥相逐、清風輕拂，抑或是我夢寐的無限蔚藍，我為何如此不甘，為何深感遺憾，為何甘愿以命相搏?我又撲棱起了翅膀，順著風和陽光，帶著我的奮斗。
在一幢居民樓的垃圾堆放處，一個倒立著的塑料瓶突然倒了，不會有人注意到，一個小黑點趁此沖向了天際。
初中日記 10
20xx年1月20日星期三
每天早上出門的第一件事就是打掃戰場——收拾書包�？粗鴿M是書的桌子和椅子，我不禁咽了一下口水，便開始往書包里塞。東西實在太多了，書包實在太小——塞不下了�！拔襣iao，這可咋整呀？”我自語著，姥姥給我拿來一個包——一切剛剛好，都裝進去了。
我背著碩大的書包，它已經把我的腰壓彎了，手中還有一個包，姥姥用盡全身的力氣把包放在我胳膊上，讓我抱著。它實在太重了，我只能兩只手一起抱著它。
出門天才微微亮，我抱著懷中沉甸甸的書，看不清腳下的路，只得一點一點地往前挪，生怕滑倒。嗖嗖的風吹著我那裸露在外、抱著書的手，不到十秒鐘，手沒有了知覺。我只得將它們緊緊相扣在一起，就似那戀人一般，相互取暖。走到一半時，體力早就被這堆書給壓沒了，我的.雙腿漸漸癱軟，無力的支撐著整個身體，大口大口的白氣從嘴里冒出。
雖累，但我沒有放棄的資格，因為我是初四的學生，因為我是那個打不死的小強。終于，歷經了九九八十一難，好不容易到達了學校。可迎接我的第二關就是前抱后負地爬那四層樓梯，這可一點兒也不亞于跑800米。我真想長出翅膀飛上去！我一步一步以烏龜的速度往上爬，我身后的幾個同學早已不耐煩的三步并作兩步的往上沖。這時，小胖真看到了我，二話沒說，一把奪過了我手中抱的那個包，往上跑。她邊走邊回頭跟我說：“快點兒，別遲到了，今天咱倆還掃地呢！我可不想幫你掃�！彪m然口罩擋住了她的臉，但我卻從她的眼神中看到了開心的笑容，愉悅的笑容，發自內心的笑容。被她拿走了一個包，“減負”后的我感覺突然身輕如燕了，我也快步往上沖。
小胖真是我最好的朋友，也是我最好的組員，能和她成為朋友，我真正理解了魯迅的那句：人生得一知己足矣。斯世，當同懷視之。
初中日記 11
好多天沒摸過筆了，今天心血來潮，重操筆桿，木然間似乎有些生疏了。任筆在書面上揮舞，一種久違了的親切油然而生，以往的揮灑自如在此刻又蔓延了整個身心，一種無名的享受呵！
最近在聽《黑色的星期天》。聽完后思索了好一會，至今那憂傷的曲調還縈繞在耳旁，令我禁不住在這個即將迎來春天的日子里打了個寒噤。曲子的音調悠久而綿長，每一個音符貌似一個即將逝去或已逝去的生命，每一個曲調都充滿著憂傷、懷帶著絕望。曲子的演唱帶著不滿、拖著呻吟，仿佛又是一個黑暗的召喚，刺激著我的每一根神經。曲子的節奏過于起伏，可想而知我的心情也隨著跌落，貌似到了絕望的`邊緣。整首曲子給我的感覺就是過于陰森，布滿著死亡的旋律，彌漫著魔鬼地獄般的色彩。
不愧為世界三大憂傷曲之一啊！gloo my sunday是匈牙利自學成才的作曲家賴熱·謝賴什譜寫于1933年的一支歌曲。據說，《黑色的星期天》是賴熱·謝賴什和他的女友分手后在極度悲慟的心情下創作出來。由于歌曲中流露出懾人心魄的絕望神緒，數以百計的人在聽了它后結束了自己的生命。這支歌遂被冠以“匈牙利自殺歌”的稱號，甚至一度遭到了BBC等國際知名電臺的禁播。但是，并沒有實質法律文獻、期刊和出版物能證實該自殺數字。
這首音樂可以說是作者自靈魂深處以音樂方式同死神之間的坦然對白。此首樂曲在理解上的不同，是可能造成一些誤解的。
星期天是美好的、光明的，中國古代稱為“日曜日”（這種叫法還保留在日語里）�？墒�，RezsôSeress當時活在痛苦黑暗中，所以在他的世界里那天就是黑暗的，這并不代表星期天這個日子實際上就是黑暗的；就像詩人見到落葉就要傷感落淚而農民看到落葉積肥就歡喜一樣，落葉本身是沒有是或非的。
如果可以，我希望可以釋懷這一切，生命的美好是我們不能褻瀆的。音樂的追求，是無限的。
初中日記 12
我們這次考英語考砸了，非常的“砸”，有10個左右的人不及格，袁老師當然很生氣。但這次的事情可能拉近了我們師生之間的關系，但也可能把我們之間的關系“扯”長了。
對于老師這節課說的話我不知是激勵我們、還是訓誡我們，但有一點我能明白：老師對我們說這些還說明老師重視我們。當老師知道了有這么多人不及格的時候，已經氣得怒火中燒，但老師還憋著不打我們，不知不覺老師和我們談起了以前的事。記得最清楚的就是作業，老師說她從來都沒有布置很多抄寫作業，的確老師給我們不值得抄寫作業10分鐘左右就可以完成，其余的作業就是讀書復習，讀書復習為的是什么？我的“就是”能讓我們把這一單元的考試考好！可如今喃，我們一次又一次的使老師失望。老師最后說她不管我們了，我知道：這顯然是一時的氣話，以前有是也一樣老師這樣做是想激起我們的“斗志”，等我們下一次考好了被老師表揚之后我們又會放松，再考的時候又掉下來了又得聽老師訓誡……雖然習慣了，但我想同學們一定不想惹老師生氣。
放學回來的時候，我看見了正在開車的`袁老師。因為在拐彎之前老堵車，所以我對后面的汽車都會轉過去看一眼表示鄙視，但就在拐彎的時候我看見了正在開車的袁老師，袁老師也看見了我，她對我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把頭轉了回去。再回來的路上我就像：路上剛剛才發過火的，但在學校外面卻像一個剛考過滿分而開心的大姐姐。難道老師和同學也只能是師生關系嗎？不！我們可以“改變”，我們可以努力學習，課后然后像哥哥弟弟那樣和我們的交談以拉近老師和學生之間的關系。
老師和同學之間不一定也只能是師生關系，我們可以改變。這不是僅僅只有一個人能改變的，而是要靠集體、班級一同改變。
初中日記 13
宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悅耳的歌聲，有煩人的噪音，有歡樂的歌聲令我不能忘懷的是那獨特的吆喝和打鼾聲。
早上，宿舍熱鬧非凡，不用上街，就可以聽見那商販般流利的吆喝聲，還以為是上帝的惡作劇，懲罰我這睡懶覺的人，要不然不會那樣“動聽”。
“賣餑餑，香噴噴的餑餑呦！”某天，我們學了《吆喝》這篇文章，這吆喝聲是同學們在學習中叫得最多、最投入、最賣力的吆喝聲了，于是舍友們把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壯話、普通話、白話、客家話來吆喝，硬生生把我從夢中叫醒。睜開眼便看見他們拿著一只白襪子、一只黑襪子掛在衣架上，就扯開喉嚨在喊：“白餑餑，黑餑餑，來買呦！”這聲音還未收尾，又聽到另一頭在喊：“糯米酒，糯米酒，來買呀！”聲音不絕于耳。讓人汗顏的是，那不過是一瓶礦泉水。同學們用不同的方言喊著不同的吆喝，帶著不同的情調，再配上那一本正經的表情，惹得全宿舍不顧形象地大笑起來。
于是，我們在熱鬧中開始了自己的一天。晚上，我們又在獨特聲音的陪伴之下進入夢鄉。
晚上十點，自然是同學們上“睡覺課”的時間了，可是“課”剛開始不久，就聽到宿舍里有一種怪聲，而且時不時變換調子，一會重一會輕。沒有睡著的同學順著聲音找到了聲音的來源。沒錯，這就是我們班那位白白凈凈、配一幅黑框眼鏡的老蔡同學，我們都親切地稱他為“教授”，這聲音便是他的杰作。接著就響起了此起彼伏的抱怨聲，心里在吶喊：“教授��！不要折磨我們了，蒼天��！SOS！”
第二天一大早起來，大家紛紛跑到“教授”床邊嘲諷著：“教授呀！你晚上的.獨奏可真大聲，震醒了全宿舍的人，你說要怎么補償我們呢？”“教授”撓撓頭，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起沖上去就“圍毆”他，接下來只聽見“教授”的“哀號聲”。
獨特的吆喝聲與特別的獨奏，構成了獨特的旋律，這也是我們生活的獨特旋律。
初中日記 14
曾經有段時間，我不敢追求自己的目標，一味的退縮，直到有一天，我遇到了那個女孩。
那天清晨，多日疲憊的我，在媽媽的督促下到小區花園里晨跑。迎著晨風，呼吸著新鮮的空氣，我感覺放松了許多，心不再是那么沉重。我望向天空，太陽才露出了半個臉，時間還早，我繼續繞著花園跑，還不時向小鳥、大樹打招呼。
當我跑到花壇旁邊時，我看到了一個瘦小的身影。我停下腳步慢慢上前，剎那間，我呆站在小路旁，望著那個女孩。女孩約莫八九歲，正騎在一輛自行車上，她雙手緊握車把，那白皙的手臂正不停地顫抖著，她的額頭上布滿了汗珠，她的臉幾近蒼白，在晨風中，顯得那樣單薄。我收好訝異的目光，悄然往前，我不想打擾到她，但她終究還是看到了我。她停下正在蹬車的腳，抬起布滿汗珠卻蒼白的臉，對我展開了一個燦爛的笑臉，又低下頭，努力的蹬著車。我被她的笑所震撼了。當我正沉浸在她的笑臉中，我突然聽到“嘭”的一聲，好像有什么東西摔下來了，我轉過頭，看到那個女孩正痛苦的坐在地上，身邊的自行車已倒下，橫臥在路中間。我急忙跑到她身邊，望著她暗有血跡的腿，關心地問：“你沒事吧？”那個女孩搖搖頭，空洞的眼睛不知望向何方。我伸出手，把她拉了起來，想問她是否需要我的幫助。
沒等我開口，她緩緩地說：“我沒事，謝謝你，這是每個人學騎車都要經歷的.一部分，我自己來就好了�！�
我欲言又止，她的眼睛不再是空洞無神，而是閃爍著金色的光芒。她說：“姐姐，做事情不是要親力親為，勇往直前的嗎？”我一時語塞，是啊，這段時間以來，我放棄了許多目標，許多事情都半途而廢。我一直都沒有堅持下去的勇氣，遇到困難都是一味的逃避。我不能這樣，我要堅持下去。我抬起頭，要回答她的問題，可身影卻已在遠處，但已少了些許顫抖。這是個不一般的女孩，我心想
時至今日，我一直都記得那個特別的女孩。每當我遇到困難的時候，我總是堅持走下去，畢竟那個早晨的晨風，那個女孩，依舊在我的心田
初中日記 15
一拿起語文作業本，最先翻到的則是課外的閱讀理解題，因為在平時，發明多的作業是我們無暇去欣賞一些課外書，而只有在這里才能讓我們增加一些詞匯，吸取一些作文精髓，以此來提高自己的作文水平。
今天，我像往常一樣翻開了作文本，翻到了閱讀理解題。頓時，幾個醒目的大字《挺住生命》將我的目光全部吸引過去了。我稍微了解了一下，便往下讀了。
原來這則文章講述的是在5.12大地震中一位30多歲的阿姨不慎被巨大的石板壓住了身體，這僅僅還不算什么，更驚奇的是在這位阿姨旁邊竟然還躺著一個年僅10多歲的小弟弟，他也被石板給壓住了。救援隊伍到達時，救援隊在一陣糾紛后，他們選擇了先救那位阿姨因為她當時懷孕了，如果不再及時救治的話她將會死亡，救援隊伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次發生了墻壁再次發生倒塌，幾塊百斤巨石壓倒在了那位還來不及救治的男孩身上。這時救援隊伍里的`一個隊員大哭了起來：“濤兒，是爸爸對不起你！”這時在場的全部人都驚呆了。大家似乎都不約而同的產生一個想法：死去的那位小男孩就是這位救援隊員的兒子�；貞浺粋�小時前就是這個隊員下令先解救那位阿姨的！再次被驚呆了！
多么可愛的男孩��！那是他才10多歲，地震并沒有奪去他的生命而是他父親的這個抉擇是他失去了生命，這位偉大的父親，大公無私的，舍己為人的父親為了救人拋棄了一切。在這次地震中有許許多多這樣的“父親”，這些父親們為了救助別人而拋棄了自己的至愛這種難得可貴的精神的背后到底付出了多少的精神代價是不可衡量的。這種精神代價不是一般人擁有的，帶來的精神痛苦也不是一般人所能承受的。
讀了這篇文章，我深深的被打動了，我已經沒有辦法來形容這位父親了，他不僅震撼了我，還震撼了所有的讀者。
初中日記 16
寒假里的事如繁星點點，掛在我的心里，寒假里的事如海灘上的貝殼，鋪在我的記憶里；寒假里的事如腳印，一步步印在我成長的道路上。寒假里觀燈讓我難以忘記。
正月初一這天，夜幕降臨，我們一家人圍坐在桌前，一邊笑盈盈地嘮著家常，一邊吃著美味的餃子，奶奶激動地說：“我們出去觀燈吧，聽說今年的燈比去年還好看！”“好啊！”大家一致同意。
推門而出，原本前幾天還冷清清的街道，今天已變成了燈光的海洋，一派繁華的景象。首先映入眼簾的是五顏六色掛在樹上的燈，這給光禿禿的枝干增添了幾分色彩，藍色像遨游在大海里，綠色像漫步在森林里，橙色像躺在秋天的落葉里……讓人陶醉其中。媽媽不禁發出感嘆：“真美�。 苯值郎系男熊嚪怕诵旭偹俣�，似乎也在欣賞這迷人的美景吧！走到青年街，這些樹可真調皮，又換了風格，竟然一個個都戴上了“紅色的蝴蝶結，”其實是迷你的小燈籠，不仔細看還真像掛在樹上的.紅棗呢！微風拂過，落葉搖曳，一個個紅燈籠迎風搖曳，這給樹木和街道又添上了幾分朦朧的喜慶。
我們邊走邊欣賞，不一會兒，又一種打扮出現在我們面前，枝頭掛上了圓圓似的燈，它們仿佛是天使，會給人間降來好運，燈光象征著幸福美好的生活和溫暖，我不禁露出了甜蜜的笑容。
“金果樹！”路人喊道，我們聞聲趕來�！疤靺�，這簡直是一片金色的海洋！”到處金光閃閃，五光十色，我蹲下身，俯下腰，拾起一片落葉，這一定是秋的杰作吧！每根樹枝上都刮著一串金色的燈，仿佛在和秋天的美景媲美。更美的是：樹枝上還掛著紅燈籠，真沒有辜負“金果樹”這甜美的名字。樹木都這么認真地打扮了一番，草叢也不甘落后，在身上鋪上了一層綠，顯出勃勃生機。這么美的景，我們已經完全陶醉在其中了，除了發出一聲贊嘆，不知該說些什么。
“噼里啪啦�！碧ь^望，原來有人已等不到除夕，現在已經放煙花，地上的五彩繽紛和天上的煙花真配。哦，年到來了！
初中日記 17
春去秋來，看著操場邊的樹葉紛落了又生長，花兒枯敗了又繁茂，學生們的衣服增多又減少時光轉眼而逝，我們踏著歲月的背脊奔跑著，即將跑過初一生活的終點。而宿舍，這一溫暖而帶有青春氣息的詞語，如一杯散發著濃香的咖啡，融進了我們生活的點滴。
床
“宿”是睡覺的意思。“宿舍”顧名思義即是睡覺的地方。在結束了一天的學習之后，身心俱疲，這是能夠躺在自己不大的鐵架床上睡覺已經成為一種美好的享受，不用揮金如土也能體會的`簡單而實際的享受。
還記得有一次是晚自習快結束的時候，一個人說：“回家了！”然后便遭到了別人異樣的眼神，當然這只是一次口誤，不過當我們離開家后，這里即是另一個我們可以當做家的地方了。
樓長
記得最開始參加軍訓的時候，老師就組織大家選了樓長，可見這是個很重要的職位。
每天夜里，樓長都會在走廊中喊著：“熄燈睡覺！熄燈睡覺！”我們便放下手上的事物，迅速地爬上床，有時也和樓長聊聊天，看看別班有沒有新鮮事，班與班之間也有了溝通，在教學樓見面時，都會打招呼。她們也就像班級的外交官，有時，跟她們苦苦哀求：“少扣些分”這些點滴的事情都是美好的記憶。
衛生
宿舍就像我們的家，保持干凈整潔當然是不容置疑的啦！每天起床，刷牙洗漱后，我們便投入到忙碌的打掃中，陳欣玥拿起掃把拖把，開始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起馬桶刷開始刷起衛生間。曹鈺青則拿起抹布一點一點地把死角的灰塵掃干凈。而我呢，當然是舉起花灑開始沖陽臺啦！經過十幾分鐘地大干，我們終于把宿舍打掃的干干凈凈，心滿意足的離開了宿舍。
宿舍，一個放松身心、養精蓄銳的地方。一個既團結協作又培養自己獨立生活的地方，一個充滿陽光與愛心的地方我們愛宿舍。
初中日記 18
晴天！天氣好的讓我興奮，藍白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來，看著天空，嘴角不禁上揚，忍不住的，笑了。
看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個組成部分，簡簡單單，卻能讓我消磨掉無數個下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個個故事，筆隨心動，當筆尖碰觸到白紙時，會心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來到了一片草地，迎面走來了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個很任性的人，卻在長大中，變得圓滑，其實那些刺還在，只是我們都早已學會了如何藏起，揚起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說過，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想，她是對的，世間本無對錯，誰又敢說真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的.祈禱，祈禱了幾萬年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當沙華看見曼珠的執著時，會不會怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問，他可曾動過憐憫之心，哪怕一點。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無可奈何，所以我說，希望，簡單�。『喓唵螁�，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無怨亦不愿有悔。
元思樂，愿思樂，思樂思樂，思念快樂！
初中日記 19
在那沒有星星的夜晚，我和她最后一次見面。
我知道，這是最后一次。在公園上，四周都很寧靜，也是最后一次享受這寧靜了。天下沒有不散的宴席，該來的總會來的，我們還有機會見面的。她安慰我說。我不舍得她離開，以前她曾幫我很多忙，我都沒有報答，就這樣離開了。班上的同學對她有偏見，她不得不走，我了解她的苦衷。我們聊了很久，在月光微微露出的時候，我們離開了。在第二天的早上，她離開了。金黃的陽光是否在為她送別。
還記得她經常罵我豬，我喜歡被她罵的感覺。記得軍訓的.時候她苯苯的動作，現在覺得都很可愛。更記得那次考前復習，和她一起學習，一起研究。這些似乎隨著她的離開也消失了，但這些美好的記憶都印在我腦里，變成了永恒。她不是很喜歡作文，現在是不是也在為作文煩惱。是否還為某個字不會而傻傻的捧著字典在查。是否還為考砸的試卷怕被爸爸罵。還是否會記得我。
在沒有她的教室，我還是要努力的學習，看她不喜歡看的作文，即使她不在。天氣很晴朗，太陽穿梭在云層中，只有一些光穿過云逢射到大地，這是她最愛看的景象，現在她是否也和我一樣在看這景象。
哎，真搞不懂為什么有回憶，我寧愿只在腦子里留下美好的回憶，或者什么也不要留下，這樣就不會無緣無故的心情不好。
又是一個沒有星星的夜晚，就在這樣的夜晚，她叫我等她，等她回來，我還清晰的記得。
在一個小雨的中午，她打了電話給我，告訴我現在她過得很好，叫我記得等她回來。
不知道在什么天氣里，我能夠看見她，她也能夠看見我。我想，也許是一年以后學期結束吧。說真的，當時我真不想讓她離開，她曾經一遍一遍的問我該不該走，我總是用一句“隨便你”來打發。
回憶有時也是好東西，默默的想念，不用表露出來，只需在心里，在心里等待那個看似短暫而有漫長的一年之約。
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