高中日記模板合集五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的高中日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
高一（3）班 陳*
曾經(jīng)不知道自己在干什么，現(xiàn)在，卻不需要知道。在這里，一切只有命令，所有只有服從。一天接一天，是那么緊湊，就像小碎步一樣，緊張而有序。
剛來(lái)時(shí)，真的很想家。未來(lái)的路上曾一片蒼茫，如大霧阻隔。心中沒(méi)有方向，只有迷茫。憑著對(duì)未來(lái)的好奇，我們嘗試著走出一步，兩步，卻還是夾著懵懂，這期間，我們難免出錯(cuò)，卻要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
手指已經(jīng)嗅不到鍵盤(pán)的氣息；袖間蒸騰的熱氣卻不斷撫過(guò)鼻間；爛熟于心的家里的電話(huà)，不知是否還按得嫻熟；食堂里，總有狼吞虎咽的同學(xué)；衣池旁，總有流水輪換的水桶……
誠(chéng)然，我們每天都在感受酸痛泛濫，總有疲勞涌來(lái)相伴，但我們卻一直在收獲著。在休閑時(shí)，我們總能看到即興表演；列隊(duì)時(shí)，我們可以有條不紊；空暇時(shí)，總有熱心同學(xué)提著五六個(gè)水壺……我們一直收獲著融洽、秩序和愛(ài)心。更主要的，我們可喜地發(fā)現(xiàn)，我們能做的，不僅僅只是自理，我們還能為集體貢獻(xiàn)一份力。我們清過(guò)水溝，撿過(guò)枯葉……這些，都是過(guò)去不可能經(jīng)歷的，這對(duì)我們的人生，是有很大裨益的。我們有能力并且要為社會(huì)貢獻(xiàn)了。
我們?cè)谲娪?xùn)！
我們更在體驗(yàn)，在收獲！
而現(xiàn)在，我們收獲的只是萬(wàn)分之一的甜！
高中日記 篇2
20xx年11月8日 星期日
伸了個(gè)懶腰，看了看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)了。無(wú)論有多么的不情愿，十一點(diǎn)已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。
這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒(méi)有給人任何適應(yīng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，降溫通常是伴隨著雨水的。但是，如此粗獷的降溫，并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對(duì)人類(lèi)的毫不客氣。
天，灰蒙蒙的，大概是在用另一種方式提醒人們季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
心情，其實(shí)也是灰蒙蒙的，似乎是在應(yīng)和著這一睜眼就看到的景色。在其它的周末，我應(yīng)該安然地坐在實(shí)驗(yàn)室里，鼓搗著數(shù)據(jù)和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒(méi)有什么大事發(fā)生，我就是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，完全沉浸在自己的小世界里，讓自己略為勞累的心放空一下。
所以，我把那些平時(shí)強(qiáng)忍的那些勞累放出來(lái)了，所以，我的心情灰蒙蒙的，如此而已。 有什么不好呢？我雖然在身在校園里，但過(guò)得早已不是單純的校園生活了，我需要計(jì)劃自己的工資，多少用來(lái)花銷(xiāo)，多少用來(lái)儲(chǔ)蓄，多少用來(lái)補(bǔ)貼家用——至于同齡人熱衷的股市，就算我學(xué)過(guò)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，也不敢去沾；我需要應(yīng)對(duì)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，小心翼翼的琢磨自己的說(shuō)話(huà)做事方式；我還要為我的未來(lái)存儲(chǔ)盡可能多的資本，做研究，練身體，拓眼界，強(qiáng)技能……大部分時(shí)間，我會(huì)覺(jué)得自己很上進(jìn)，很充實(shí)。但是理想和現(xiàn)實(shí)的差距，這個(gè)差距，讓我不得不走一段停下來(lái)緩緩，以免內(nèi)心的激情提前被消磨殆盡。
一路走來(lái)，我曾經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀，也習(xí)慣了努力，而現(xiàn)在，我依然努力著，但也接受了自己不再優(yōu)秀的事實(shí)。這也沒(méi)什么不好，畢竟以前我面對(duì)的是一個(gè)村子里的同齡人，現(xiàn)在，我面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的所有人；以前我看到的是從老師手中接過(guò)的試卷，現(xiàn)在我看到的是來(lái)自全球的學(xué)術(shù)論文；以前我不知道大學(xué)會(huì)是什么樣子，現(xiàn)在還未出校園，我已經(jīng)可以從海量信息中看到社會(huì)百態(tài)。我是一個(gè)普通人，就讓我一直普通下去，就這樣波瀾不驚的成長(zhǎng)，再不需去承受別人過(guò)高的期盼。
我不懂音樂(lè)，但此時(shí)從我耳機(jī)里傳來(lái)的是古典音樂(lè)名曲《憶故人》，我很喜歡這種旋律，恬淡舒緩，至于更多的，既然不懂，就沒(méi)辦法進(jìn)一步形容了。
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情，我并不憂(yōu)傷，因?yàn)槲抑溃魈煊謺?huì)是充滿(mǎn)激情和希望的一天。
高中日記 篇3
她，成績(jī)很好，字寫(xiě)得也很漂亮，深受老師喜愛(ài)。她不僅學(xué)習(xí)好，而且課余生活也很豐富：踢毽子、跳牛皮筋……她樣樣在行。最值得一提的是她的電腦。
她打字很快。有時(shí)，我和她同時(shí)打一篇作文，一會(huì)兒工夫她打的就有我的兩倍多了。我很納悶，心想：她咋打得這么快呀！莫非，她身懷絕技？直到后來(lái)，在一次談話(huà)中，我才知道，原來(lái)她一有空就到她的阿姨家去練打字，怪不得她打得這么快。現(xiàn)在她也有了一臺(tái)屬于自己的電腦，她還是一有空就練打字，而且她還在網(wǎng)上安了個(gè)“家”，時(shí)不時(shí)就“回家看看”。由于她經(jīng)常上網(wǎng)，所以她懂的可比我們多了一百二十倍。
當(dāng)然，有“家”就有“房間”。她的房間里可精美了，保證你流連忘返，就像是在欣賞一件美麗的藝術(shù)品一樣，恨不得把它占為己有。
不過(guò)，她能夠做得這么好，靠的是什么？是汗水，是心血，還有滴水穿石的精神啊！如果她不具備這幾樣的話(huà)，那么一切就都是空談，也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。正以為她，才使我認(rèn)識(shí)到：只有吃得苦中苦，才能方為人上人。為什么不趁現(xiàn)在好好努力呢？俗話(huà)說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
這個(gè)人既是我的榜樣，又是我的好朋友，她叫童元圓。
高中日記 篇4
剛剛考完期末考試，沒(méi)有太多的休息時(shí)間，就直接迎來(lái)了這次的軍訓(xùn)。我們還算是幸運(yùn)的'：在本校區(qū)，早晚都能回家，而且只訓(xùn)練三天，天氣也都不錯(cuò)。實(shí)在是再好不過(guò)了。
一開(kāi)始見(jiàn)到我們的教官，就感到并不是傳說(shuō)中的那么嚇人，而是和藹可親，面帶微笑的。在經(jīng)歷一番短暫的相互認(rèn)識(shí)之后，我們五連和快就變成為一個(gè)整體，十分團(tuán)結(jié)。這也是一個(gè)很好的開(kāi)頭，為我們接下來(lái)的訓(xùn)練生活也奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我們需要做的，也是軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的，就是站軍姿。雙腳成60°分開(kāi)，身板挺直，中指沿著褲縫……隨著教官一遍遍的重復(fù)，我們的站姿也在不停地得到糾正，一遍比一遍漂亮，一遍比一遍規(guī)范。大家對(duì)此也感到十分的欣慰。
我們教官對(duì)我們也是十分的仁慈，只要我們表現(xiàn)得好，我們很快就能坐下來(lái)休息，而且我們休息的次數(shù)應(yīng)該是男生六個(gè)連中最多的，雖然是坐下來(lái)休息，但是教官對(duì)我們的坐姿要求也十分嚴(yán)格，坐的時(shí)候身子也要挺直，雙腳盤(pán)曲，絲毫不得怠慢。除此之外，我們還連習(xí)走正步，隨著教練“一二一、一二一”的口號(hào)聲，我們按著節(jié)奏踏出了堅(jiān)毅而又穩(wěn)重的步伐。我們把動(dòng)作一步步的分解，分別去完成它。這樣的話(huà)我們練習(xí)的效果也將會(huì)更好。
當(dāng)然，在面對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)時(shí)，教練的懲罰措施也是很殘酷的。俯臥撐、蛙跳、蹲、引體向上…&helli
高中日記 篇5
你總是那么令人討厭，糾纏著我16個(gè)春秋，到死，我也不能將你擺脫。
因?yàn)槟悖铱傆X(jué)得枉來(lái)了人世，因?yàn)檫@里不能帶給我快樂(lè)，我應(yīng)該有更美麗的天堂：那里風(fēng)平浪靜，從不起風(fēng)雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會(huì)老去，也不會(huì)生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎么能夠沒(méi)有你？
沒(méi)有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無(wú)為，倚窗長(zhǎng)嘆？
你的名字叫苦難，試問(wèn)：我們?cè)趺茨軟](méi)有苦難相伴？
因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)著：
汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴(yán)！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉(zhuǎn)身眺望，用堅(jiān)強(qiáng)筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災(zāi)難面前高呼眾志成城！
你化作雄鷹點(diǎn)撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒(méi)有俯沖下山崖的勇氣，沒(méi)有拼命扇動(dòng)翅膀的努力，沒(méi)有冒著生命危險(xiǎn)的搏擊，豈能成就此般高度？
我確實(shí)在長(zhǎng)大，從你的望遠(yuǎn)鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！
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