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      1. 初中日記

        時(shí)間:2021-03-07 10:04:57 中學(xué)生日記 我要投稿

        【精品】初中日記八篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的初中日記9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】初中日記八篇

        初中日記 篇1

          我相信每個(gè)人都有一個(gè)理想,由于理想是每個(gè)人的追求,追求是一個(gè)人一生的目標(biāo),只有有了目標(biāo)才能讓自己沖滿信心。

          我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動(dòng)物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進(jìn),讓空氣變的新鮮,讓環(huán)境變的“和諧”起來。

          我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現(xiàn)在我總算明白了,由于我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團(tuán)結(jié)!

          人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因而迫不得已的!

          我在暑假里無意中發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中,我認(rèn)為無憂無慮的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,寫作業(yè),中午12:30應(yīng)該能寫完,然后,吃午飯?jiān)俪鋈プ咭蛔撸I一只冰糕吃著,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的時(shí)候再出去走走。

          這就是我的理想追求。

        初中日記 篇2

          在學(xué)校上學(xué)從初中開始就開設(shè)了補(bǔ)助金,給家里比較貧困的學(xué)生,不過這也不是隨便給的,多數(shù)還是要通過學(xué)校的投票來進(jìn)行選舉相對(duì)貧困的同學(xué)。

          這樣的話,還是有的同學(xué)得不到,如果你人緣不夠好,老師又不了解情況,那這個(gè)補(bǔ)助錢就得不到了,畢竟人多,每次只有那些名額,其實(shí)如果說真正公平的話,還是每個(gè)人都輪流發(fā)補(bǔ)助比較好,不用爭(zhēng)不用搶,也很公平。

          得到補(bǔ)助金的人不一定是真的需要這筆錢,可能他用著蘋果手機(jī),花錢如流水,但是人緣好,同學(xué)都投票給他,或者是其他不能明說得情況都可以讓他得到本該幫助真正需要補(bǔ)助的錢。

          如果說在學(xué)校只要安心學(xué)習(xí)就可以,這話只是說對(duì)了了一半,每個(gè)人都知道家長供自己上學(xué)的不容易,都想減輕父母的負(fù)擔(dān),考慮的也就不只是學(xué)習(xí)。

          如果說補(bǔ)助金這個(gè)事,畢竟有的事不能強(qiáng)求,即使得到了這筆錢,還是要自己繼續(xù)努力的,即使得不到也不要傷心,在放寒假暑假的時(shí)候我們可以去做一些兼職啊,或者我們可以好好學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,再或者,我們就好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng),畢業(yè)后我們就會(huì)找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,靠著自己的雙手掙錢,用我們的努力換來自己想要的。

          這個(gè)世界本來就沒有絕對(duì)的公平,很多事都不是能強(qiáng)求得來的,還是應(yīng)該知足常樂,我們有一個(gè)健康的身體,能家人的陪伴,這就是最大的幸福了。

        初中日記 篇3

          上課鈴響了,我走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)空無一人。

          人都去哪了?怎么一個(gè)人都沒有了?上課鈴不都響了嗎?怎么了,難道這節(jié)課是體育課?我下意識(shí)去看剛剛抄來的課表,可課表明明白白顯示,這是語文課。我極力壓住心中的不安,坐在座位上強(qiáng)迫自己先看書。

          或許是他們都被老師叫走有什么事?是不是參加勞動(dòng)我沒有接到通知?我沒有絲毫的心情去閱讀,窗臺(tái)上好像多了幾盆花,誰在玻璃上貼了一個(gè)可愛的卡通畫,昨天還沒有呢!雖然如此,我還是很恐慌。

          周圍靜謐的空氣,沉重的好似一個(gè)個(gè)鉛分子密密的排列在我的周圍,擠得我呼吸困難。心中的不安在空蕩蕩的教室中一點(diǎn)一點(diǎn)的沉論,宛如一顆大大的石頭悄無聲息的沒入汪洋大海,引起陣陣漣漪卻無一絲浪花,沉默的可怕,就像暴風(fēng)雨來臨之前的平靜,讓人焦躁卻無可奈何。

          一陣清脆的鞋跟撞擊地面的美好音樂將我拉回了現(xiàn)實(shí),激動(dòng)的起身卻不小心撞翻了書本,卻顧不上撿拾,只定定的盯著那道即將出現(xiàn)的身影?,不是我的老師。她用異樣的'眼光看著我!我蹲下身去撿撞落的書本,那一刻,手僵硬地吊在半空,那不是我的書!起身沖向門口,抬頭看到掛牌,這不是我們班教室!

          瞬間,恍然大悟!

          原來,這只是一場(chǎng)誤會(huì)。沖回教室,我自覺站在了教室后面,看著投入學(xué)習(xí)的同學(xué)和認(rèn)真講課的老師,我不由得警告自己:小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯,如此馬虎的事情可不能再發(fā)生了!

        初中日記 篇4

          有一天,媽媽在洗碗的時(shí)候不小心將一個(gè)盤子放進(jìn)高壓鍋,盤子和高壓鍋底一般大小,于是卡在鍋底拿不出來了。

          一開始,媽媽將高壓鍋倒置。她小心翼翼地將高壓鍋反過來,用各種工具使勁敲打鍋底,可那盤子仍紋絲不動(dòng)地躺在鍋底。倒置的辦法宣告失敗。

          我仔細(xì)觀察了一下盤子卡住的情況,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,建議媽媽用勺子或小刀將盤子撬出來。媽媽試了幾次也都沒有成功地把碗“救”出來。

          這么折騰下來,我們都汗流浹背了,可是盤子依舊很自在的“躺”在鍋底。

          就在我和媽媽犯難的時(shí)候,爸爸回來了。他仔細(xì)觀察之后,過了一會(huì)兒,胸有成竹地說:“往高壓鍋里加水,再把水燒開就行啦。”媽媽將信將疑,往鍋里加了水,然后放到煤氣灶上燒。爸爸回過頭問我:“黃騰,你知道這是用什么原理嗎?”我突然想到一本書上說金屬的熱脹冷縮比陶瓷更明顯。我得意地說:“這是用了熱脹冷縮的原理。”談話間,鍋里的水燒開了,盤子在水中發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。媽媽把水倒掉,盤子也滑了出來。

          看來生活中的許多難題都是可以解決的,只不過需要知識(shí),并且需要靈活運(yùn)用知識(shí)。我以后要看更多的書,學(xué)更多的知識(shí),并把這些知識(shí)靈活地用到生活中。

        初中日記 篇5

          每個(gè)人的成長都是要經(jīng)過無數(shù)個(gè)人,與無數(shù)件事而成長起來的,而錯(cuò)誤是你一步一步成長的階梯,有些人有些事讓你懂得了感恩,又有一次次的surprise讓你快樂起來,有些事有讓你終生難忘。我的一次生日讓我終身難忘。

          我十歲生日前夕,姑父想給我準(zhǔn)備禮物,他在我的博客里發(fā)現(xiàn)我想要一個(gè)斜挎包,就給我買了一個(gè)。在生日那天姑父有事讓我媽媽送給我。我看到斜挎包,大聲說道:“這么難看,我才不要呢,哼。這個(gè)斜挎包又大,能裝下一個(gè)電腦了,又一身黑,沒有一點(diǎn)色彩!焙鋈唬娫掆忊彽仨懫饋,我一看是姑父,就接了電話,任性的我一激動(dòng),一句打擊人的話就脫口而出:“哼,姑父,你一點(diǎn)審美都沒有,選了個(gè)又丑又大的包!惫酶刚f:“好,我給你換。”我說:“好,快點(diǎn)。”我狠狠的掛了電話。媽媽教訓(xùn)我說:“人家好心好意給你買個(gè)包,還不愿意,你這孩子!钡诙煲辉,姑父不好意思的去買包的地方換了一個(gè)好看的,給我送了過來。我假裝不在家,慚愧的躲進(jìn)了房間,心里默念,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我太沖動(dòng)才那樣的,對(duì)不起。

          這件事情讓我終身難忘,我很慚愧當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng),那么任性,我真的不應(yīng)該把那種愛當(dāng)成一個(gè)物件,只要是禮物,那都是充滿愛,充滿祝福的。我知道了祝福是最珍貴的,盡管只是那輕輕的鵝毛,我在這里真正體會(huì)到了禮輕情意重的含義。我在這里向姑父道歉,對(duì)不起,對(duì)不起……

        初中日記 篇6

          我們的生活很簡(jiǎn)單,學(xué)校,家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。但課間十分鐘卻多姿多彩。

          下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上心頭,完全心不在焉。若教師非要拖幾分鐘課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到教室外面了,屁股就坐不住了,千言萬語在嘴邊,還都是些有的沒的的話……”教師經(jīng)常用這些話語諷刺我們樂此不疲。若哪位教師從來不拖課,反而提前下課,不用多長時(shí)間,我們?cè)谏纤ㄋ┑恼n時(shí)一定十分活躍,事半功倍嘛。若哪位教師上課風(fēng)趣幽默,下課后,這必然成為焦點(diǎn),大家都會(huì)眉飛色舞的高聲議論。

          追追打打的確很幼稚,但這只是個(gè)別同學(xué)的陋習(xí)。初一了,我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫,卻也能做許多事,例如調(diào)節(jié)視疲勞,討論難題,課間閱讀,以及預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)等。因此,我希望教師們能體諒我們,勞逸節(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。

          課間十分鐘的休息就像我們?cè)跓o垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰,就像是找到一方綠洲的身體調(diào)節(jié)。這就是為什么同學(xué)們期待下課的原因。

        初中日記 篇7

          我愛故鄉(xiāng),更愛大山中那間幽靜雅致的故鄉(xiāng)小屋。

          其實(shí),故鄉(xiāng)的那間屬于我家的小屋并不小,因?yàn)樗菁{了我們一大家子人,算起來大約也有六七間房吧,可它以蒼茫的大山為背景,自然就顯得小了。近看小屋,紅瓦白墻,雖沒有“大家閨秀”一類珠光寶氣般的范兒,卻也頗具一些“小家碧玉”似的文靜生氣呢!

          遠(yuǎn)眺小屋,樹木掩映,隱約露出小屋的灰色屋脊。小屋點(diǎn)綴著大山,給大山增添了蓬勃的生機(jī)與活力,大山又用它厚重靜穆的景致把小屋襯托得既莊嚴(yán)美觀,又幽靜雅致。

          山中小屋的晨景尤為美麗和恬靜。不必說仲春那個(gè)百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié),清晨的美景將小屋點(diǎn)綴得迷人而又妖嬈;也不必說深秋那個(gè)天高云淡、萬里飄香的季節(jié),清晨金風(fēng)送爽,將山中小屋籠罩在一片和熙溫馨的氣氛之中。單說在烈日炎炎的盛夏,抑或在大雪紛飛的寒冬,故鄉(xiāng)小屋的美景,都別有一番恬淡幽靜的情致。

          夏日的早晨,太陽不像晌午那樣炙熱,就像一位羞紅了臉的少女,煥發(fā)出青春的光彩。陽光透過那一層層似絲似簾的霧氣,灑在林中的每一片綠葉上,也灑在大山中的每一寸土地上。林中嘰嘰喳喳歡叫著的喜鵲,催我早早打開大門。哇!一股泥土的芳香撲面而來,那種沁人心脾的甜香讓我感到耳目清爽、心曠神怡。眼前這一幅飄渺而又生機(jī)盎然的美景,把我和我的小屋融進(jìn)了一片清靜的仙境。

          冬日的雪后,大山中的小屋更是別有一番風(fēng)韻與情致。雪后的大山像身著銀裙的羅敷,潔白得讓人眩目而不忍觸摸。山林、田園,一片白茫茫。站在山邊的田壟上,偶爾也會(huì)看見銀色中泛出淡淡的綠意,那是即將破土而出的麥苗;嫩綠的油菜葉兒從雪地里拱出身子,探出小腦袋,好奇地顧盼著這一片銀裝素裹的山林與田園,這一切仿佛給大山中的小屋帶來了溫暖與希望。這時(shí)的小屋簡(jiǎn)直就是天宮中的瓊樓玉宇,卓爾不凡,雅靜脫俗。

          住在這大山中的小屋里,不必像生活在城市里的人那樣,為了營造一個(gè)幽靜雅致的環(huán)境,買來花盆,種上各色各類的花草,再精心地侍弄管理,費(fèi)盡心神。大山中的花草是數(shù)不盡、賞不完的。只要涉足戶外,你就會(huì)盡享數(shù)不清的奇花異卉的芳香與驚喜。這些大自然的美麗使者呼吸著大山的氣息,享受著大山的陽光,吮吸著大山的雨露,開放出絢麗奪目的花朵,供我們這些欣然居住于山中的幸運(yùn)者去親近、去欣賞。

          !我愛故鄉(xiāng)那美麗巍峨的大山,我更愛大山中那幽靜雅致的故鄉(xiāng)小屋!

        初中日記 篇8

          早晨,雞鳴,我早早的起床,穿好我的新衣服新鞋子,高高興興的出去給別人拜年,因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻,春?jié)。

          我首先來到我的小叔侄的家,給他們拜年,他們紛紛都給我大紅包,真開心。然后我回到自個(gè)兒的家吃團(tuán)圓飯,我的爸爸媽媽,二叔二嬸。三叔三嬸都給我大紅包,我拿著20元的紅包放在自己的錢包里,把其他的都給媽媽。吃飯,就這樣,到晚上,二叔買一桶16炮的煙花。我們來到天臺(tái),把那桶煙花放在中央,二叔點(diǎn)起火,一瞬間,煙花出來,爆在天空,一次接一次,最后的一炮是3炮起響,煙花散成一個(gè)喜字,漂亮極,那種感覺讓我說不出來。

          12點(diǎn)過去,現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn),也就是今天的明天,快樂的新年讓我真快樂。

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