【推薦】小學生觀察日記集錦五篇
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生觀察日記 篇1
5月12日
我和媽媽去河邊,看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪,順手撈了一只放在瓶子里,又放了些水草給它吃。
小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個豆子,那長長的尾巴象個小辮。
它在水里游的時候,搖頭擺尾。一會兒在上面游,一會在下面游,它的小嘴一動一動的好象正在說話呢。它吐出的水泡,一串串地閃耀。你瞧,它從下向上游,又向右一轉,就變成“p”;再向左一轉就變成“q”;如從上向下游,向左一轉,就又變成“d”;向右一轉變成“b”。
5月13日
下午放學回家,我看見小蝌蚪肚皮朝上,漂在水面上一動也不動,我以為它死了,心里很難過。媽媽用草棍兒一捅,它“撲棱”一下就跑了。哈哈!原來它也會裝死。
5月1 9日
早上起來,我突然發觀小蝌蚪的尾巴變短了,長出了兩條腿,每只腳上有五個叉叉,叉叉的前面還有幾個像黃豆一樣大的東西。
5月30日
小蝌蚪的尾巴沒有了,變成了一只小青蛙,碧綠的身上鑲嵌著黑色花紋,肚皮白白的,兩只眼睛鼓鼓的,真可愛!我知道,它吃害蟲,應該把它放到田里去。
小學生觀察日記 篇2
第一天:
金魚在游來游去,不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴,金魚的鱗片開始從白色的轉成了紅色的,身軀也慢慢變大了,我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃,讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便,我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天:
金魚一動不動,我以為金魚死了就大叫我的媽媽說:“金魚死了!”后來,我仔細一看,發現小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說:“還好,還好!”我本想換一下水,但是我的媽媽說:“金魚缸不用天天換水。”我要為一點食物,我的媽媽說:“不用為太多食物為多了會死掉的。”下午我一摸金魚缸發現魚有一條死了了,還有六條活著的,嚇得我急忙幫他們換水,但是,魚死不能復生還是無濟于事。我打算把它安葬了。
第三天:
我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問我的媽媽魚為什么會這樣?我的媽媽告訴我:“因為他們在呼吸氧氣。"我又發現魚拉出來的的大便是白色的,我在網上看到一篇文章中寫道:魚的大便如果是白色的,就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點!
小學生觀察日記 篇3
我家前幾天養了幾條小蝌蚪,樣子小巧。不時擺動著它黑色的小尾巴,樣子十分惹人喜愛。
剛出生的小蝌蚪,身體弱小,他身上的卵黃供給營養。
我時常去看它們,他們也好奇地看著我。我不驚動他們,把綠色的植物種進魚缸,為他提供了一個安全的家。
幾十天后,它們長出了后掌,在水中游動。它們的食量明顯增加,吃得比以前還要多了許多。
幾天過后,它還沒有變化。慢慢地它長出了前肢,長出了后腿,尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。
別看它長得快,但是仔細觀察卻有是很漫長。
一開始,它身邊有一圈黃色的不知名的東西,為它提供營養,一天天地過去了,它逐漸長大,黃卵不斷地少了下去。待個十幾天吧!它便長出了后退,使勁在水中游來游去,游動的速度明顯提高。一連幾天特什么動靜也沒有,依舊在水中游動著,淅瀝嘩啦的游動著。隨著它長出了兩條前腿,樣子怪怪的,十分地搞笑,一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。
繼而,它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙,從缸底一下跳了出來。我再也不能把它養在魚缸里了。于是,把它放回了他原來的家——大自然。
看,這是一種多么可愛的小生命啊!讓我們一起來保護大自然吧!不再亂砍樹木,捕殺野生動物。讓我們一起來保護它們,大聲呼吁:“保護野生動物,,保護這顆蔚藍色的星球,同時也在保護我們人類自己!”
小學生觀察日記 篇4
我的倉鼠說干說干,真的“改邪歸正”了。
早上,我起床走到籠子外看看我的小倉鼠,沒想到昨天睡得像死了一樣的布丁,現在正活潑地竄來竄去,然后到跑步機上去跑步。我看著正在睡覺的倉鼠巧克力,很生氣。沒想到到了晚上,布丁跑累了,去休息了。巧克力是一只夜行動物,它在布丁睡了以后就去跑步了,它還會玩“攀籠”,它不好好走滑梯,攀著籠子的鋼絲,從一個角落直接爬到二樓去了。我把天窗打開,馬上就看到巧克力爬出來了。天哪,它以前練過武功嗎?
我的倉鼠真可愛!
小學生觀察日記 篇5
11月1日星期四晴
找蚯蚓
老師讓我們寫觀察昆蟲的日記,我觀察的是蚯蚓。不過嚴格來講,蚯蚓不是昆蟲,而是一種環節動物。
蚯蚓住在土里,吃土壤里的有機質和枯枝敗葉,它的便便可以給植物當肥料。它的住所比較好找,只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形狀像一些小圓球粘在一起。如果你看到的'蚯蚓便便已經干了,說明蚯蚓已經不在這里了。還可以根據便便的大小來判斷蚯蚓的大小,小圓球越大,說明蚯蚓的體型越大。我就根據這個在我家后院的空地里挖到了一條小蚯蚓。
我發現,蚯蚓黑紅色,沒有眼睛和耳朵,蚯蚓爬行起來身體一扭一扭的,顯得笨笨的。摸一摸,感覺軟軟的,粘粘的。爸爸說,蚯蚓在土里鉆行,體表的粘液可以保護它不受傷。蚯蚓是靠皮膚呼吸的,但是下過大雨后雨水填滿土壤縫隙,蚯蚓無法呼吸,只能鉆出地面。
經常見到小朋友傷害蚯蚓,F在你知道了它的好處,還會傷害它嗎?
11月2日星期五陰
蚯蚓再生
早上,剛下完雨,我放學回家,在小區花叢里看見了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。
聽說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來,痛苦地掙扎著。蚯蚓會不會要死了?朋友說:“它一會就好了,快把它放到潮濕的泥土里!蔽衣犃诉B忙照做了。過了一會再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會死了?
可是,當我扒開泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
11月5日星期五陰
蚯蚓之死
今天早晨,天有點兒冷。我到操場上去做運動,看見地上有許多像火柴桿長短的黑色的東西。一開始,我也沒太在意,以為這是被這兩天寒風冷雨吹打下來的枯樹枝?僧斘易屑毝ňσ磺,不禁大吃一驚。這滿地黑色的東西哪是什么枯樹枝,這分明是一條條已經的蚯蚓!這里怎么會有這么多蚯蚓?它們從哪里來?它們怎么會在一夜間突然死去?我百思不得其解。
我把這一串串疑問告訴了爺爺。爺爺聽了哈哈大笑,說:“最近氣溫比較高,又下了許多雨,空氣泥土都很溫濕。這種環境使得蟄伏在地下一、個冬天的蚯蚓誤以為夏天已經到了,于是它們紛紛鉆出地面?烧l知道夜里氣溫突然下降,蚯蚓們來不及鉆入地下,便紛紛被凍死了!甭犕隊敔數慕忉,我恍然大悟。
我很可憐這些蚯蚓。這件事情讓我明白一個道理:看問題不能只看表面,否則就容易誤入歧途,會吃大虧的!
我發現蝴蝶的秘密(蝴蝶的“眼睛”)
我發現美麗的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排著整整齊齊的隊,在花叢中跳舞,好看極了!有的身上是白色的;有的身上是一條一條的條紋;有的身上五顏六色的,翅膀動起來,漂亮極了。
它們真是個勤勞的動物,我馬上走上前撲了過去,蝴蝶們齊刷刷地飛走,真是太好玩了。后來,我的頭上好像有什么東西,我頭一動,它就飛走了,原來蝴蝶飛到我頭上來了,真是可笑。我看見一只蝴蝶停在我面前的小紅花上,我就一動也不動,連喘氣也不敢喘,仔細觀察著蝴蝶:看,蝴蝶的眼睛上,有一對觸角,翅膀上有幾個圓溜溜的東西,黑色的,我不知什么東西,我剛想抬手去摸,它就飛走了。我想:是不是這黑色的圓點就是“眼睛”呢?
后來我去上網查了查,終于解決了我的疑問:原來蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛,而是像眼睛一樣的花紋,它能嚇退襲擊者,保護自己。
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