【精選】小學生日記模板合集九篇
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學生日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生日記 篇1
水果王國里，我最喜歡草莓了。草莓是心形的，身穿小紅袍，戴一頂翡翠花帽，吃起來甜甜的，真可愛!星期天媽媽說要帶我去草莓園摘草莓。摘草莓?我只吃過，從來沒自己摘過，那一定很有趣!草莓園好大呀，一眼望不到邊!一尺多高的秧苗綠油油的鋪滿大地，卻沒有一棵草莓樹�！霸趺礇]有草莓樹呀?”媽媽聽了我的話，笑得合不攏嘴：“傻孩子，草莓不是樹上結的，而是秧苗上長的。你看——”說著，媽媽扒開腳下的一簇秧苗，頓時一顆顆紅色的草莓露了出來，像小燈籠似的，有的還掛著晶瑩的露珠呢，真好看!啊，小家伙，原來你們藏在這里呀!我和媽媽每人挎個大筐，迫不及待地摘了起來，一邊摘一邊吃，滿嘴都是草莓的香甜。我要把最大最紅的留給姥爺，他一定會甜得眼睛瞇成一條縫的!
小學生日記 篇2
今天是同學們盼望已久的義賣活動了,當老師告訴大家消息時,整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品,有的在爭著想當服務員,還有的圍著老師問這問那的……
“哦!我是服務員了!”可一到操場,我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來,還產生了一種害怕的心情。因為,我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著,而我天生就是一個膽小的女孩子,要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西,我能行嗎
當我與王哲文被分配到賣書的地方時,我才知道,賣書并不是一件非常容易的事。因為要賣的大部分的書都是卡通類的小人書與一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料,一個小時過去了,還是沒有多少人來光顧我們的攤位,而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天,服務員忙得已經大汗淋漓。
“必須得想一個辦法,不然,一本書也會賣不出去的!”我對王哲文說。于是,我們想出了一個辦法:我們到班里找了幾位熱心的同學,讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說,拿起書就看了起來,果然,引來了好多的學生。終于,書馬上就賣完了,我高興得一蹦三尺高,連一天的疲勞都忘了。
義賣活動雖然很累,但是很開心。
小學生日記 篇3
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了！燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球&&栩栩如生，漂亮極了！
最讓人喜歡的還是卡通世界，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍貓，淘氣&&每個卡通人物都活靈活現。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學習知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。
中山公園的.花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學到很多知識，真是受益非淺。
小學生日記 篇4
星期三，我和外公外婆還有姐姐一起去杭州樂園玩。那里有好多人呀！我們去玩“水上激流”就等了兩個小時。終于等到了，我們穿上雨衣，坐上船，向很高的坡上開上去，然后又從高坡上滑下去，可好玩了。接著，我們還玩了其它節目，就高興地回家了。
小學生日記 篇5
今天是農歷12月18日，屈指一算，還有13天就是春節了。我提醒爸爸，要養水仙花了。
我和爸爸到外面買了1個拳頭大的水仙頭，像洋蔥頭。上面還有小須，像老爺爺白蒼蒼的胡須。這水仙頭，先用小刀有規律的在將來水仙花秧要出來的各各個部位，分別斜斜剖開一個口子。再把水仙頭放進加滿水和鵝卵石的盤子里。
慢慢的，水仙頭剖開的口里抽出嫩綠嫩綠的小芽，尖尖的，像玉雕，似扁豆腳。
又過了一段時間，狹長的葉子長出來了，扁長扁長的，每片有一尺來高。
農歷大年三十到了，水仙花在油光碧亮的葉子之中，涌起了幾束雪白雪白的水仙花，花蕊嫩黃嫩黃的，清香撲鼻，沁人心脾。
人們都說芍藥、牡丹最美麗，我卻覺得水仙花才是花中之王呀！
小學生日記 篇6
今天我看見媽媽在洗碗，我就主動跟媽媽說：“媽媽，我幫您洗碗吧！”媽媽高興地答應了。
我挽直袖子，打開水龍頭，水嘩嘩地流出來了，媽媽提醒我：“水要開小點，別濺濕衣服了！”我把水關小了點，放了點洗潔精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干凈， 把其它的碗也是一個個擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈，分類放進了碗柜。接下來洗筷子了，我把大頭對大頭，小頭對小頭，然后 把筷子放在水中，雙手用力搓了搓，筷子發出了“咔嚓咔嚓”的聲音 ，好象在洗碗盤中跳舞唱歌，感謝我給他們洗了一個干凈的澡。媽媽看見了，夸我是一個熱愛勞動的好孩子，聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜，雖然我很辛苦但我心里很高興。
小學生日記 篇7
我每天放學回到家，復習完功課，就要從墻上取下我心愛的跳繩，開始跳起來，我一邊跳，一邊數……��！這一次又比上一次多跳了兩下，我心里美極了。
我第一次只跳了兩個，那時，我的兩腿開始發軟，累得氣喘如牛，頭上全是汗，還總是愛拌腳，經過多次練習，我就會跳了，也不拌腳了，動作也開始熟練了，從此我也喜歡上了跳繩，總是有事沒事都拿出來蹦幾下，媽媽還說：自從你學跳繩以后，開始愛吃飯了。
我喜歡跳繩，我相信它一定會一直陪伴著我長大。
小學生日記 篇8
9月7日星期二晴
我升人二年級以后，同學們選我繼續當班長，是分管紀律的。本來，我不想再當班長了，因為每天早上七點五十分鐘打閱讀鈴后，我要協助老師管理紀律和學習，這樣就耽誤了我的學習。學習了賴寧哥哥的事跡后，我決心要向他看齊，好好為大家服務。我每天早晨七點二十分到校，先自己閱讀功課，等到同學們開始閱讀時，我就有時間幫助大家了。老師表揚我，說：“李亮關心集體，團結同學，對班內工作認真負責�！蓖瑢W們說：“李亮不光自己學習好，還能幫助大家。”我也很高興，因為期末考試，我語文得了九十七分，數學得了九十三分，是班里第五名。
小學生日記 篇9
“叮鈴鈴……”大課間活動開始了!同學們像剛剛出籠的小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場。大課間活動可豐富呢，有跳長繩、踩高蹺、滾輪胎……其中要數彩虹球最帶勁了!每當看到其他班級玩時，我們心里別提有多羨慕了!今天，終于如愿以償了。
老師先發給我們一塊彩布，一個彩球，這塊彩布攤開來足有半個教室那么大。有七種顏色組成，如同彩虹那么美麗，彩球圓滾滾的，十分有彈性。朱老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我們女生把彩布拉成一個圓，讓球自然滾到中間，我們抓住布的邊緣，蹲下身，然后迅速站起來，手臂向上拋，可是有的人慢了半拍，沒有跟上節奏，球和布像一對吸鐵石一樣，球沒有拋起來。朱老師看見了，走過來指導我們：大家應該同時站起來，要整齊，才能拋得高。于是，我們又蹲下身，嘴里喊著：“一、二、三，拋!”這次比上次整齊多了!球很聽話地向上一蹦，足足有兩米高�！鞍。覀兂晒α�!”我們都好開心，大家振作起來，拋得一次比一次高。球在彩布上歡快地跳躍著!我們的心也隨之跳躍。
彩虹球真帶勁!它給我們帶來了許多快樂，也讓我們懂得了：齊心協力就能做好每一件事。
“叮鈴鈴……”大課間活動結束了，同學們仍沉浸在歡樂之中。
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