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      1. 小學(xué)生優(yōu)秀日記

        時(shí)間:2020-11-08 11:14:53 小學(xué)生日記 我要投稿

        【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編6篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編6篇

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

          20xx年2月15日 星期三 小雨

          “一句話說得人笑,一句話說得人跳”這是爸爸經(jīng)常對我說的一句話,我一直似懂非懂,直到今天,我才深刻的理解了它的含義。

          小學(xué)課本人教版四年級下冊中有一篇課文是《語言的魅力》,學(xué)過之后,我終于明白了為什么同是一個(gè)意思,只是換了一種說法,就能產(chǎn)生如此大的差別!

          老人說得是:“我什么也看不見!”他苦苦乞討了一個(gè)上午,卻什么也沒有得到。而詩人卻說:“春天到了,可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力,激發(fā)了人們保護(hù)弱者的同情之心;而老人說的話太直白,太直接。

          有一回,我們小組有位組員寫作業(yè)速度太慢,我不分青紅皂白,劈頭蓋臉的數(shù)落到:“你怎么這么慢??說呀!”那位同學(xué)十分生氣,便賭氣似的不再說話。回到家,我?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說。“本來就是嘛!速度慢,還不讓人說,你說氣不氣人?”“那跟他原來的速度比怎么樣?”“嗯,好像快了好多!”媽媽接著說:“你可以面帶微笑,婉轉(zhuǎn)地說‘不錯(cuò),你比原來快了許多,但還可以更快點(diǎn)兒!你試試!’說話要多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)人情味兒,不要一味的指責(zé)!蔽胰粲兴颍髞,我嘗試用語言的魅力來與同學(xué)溝通,同學(xué)們都能很高興的接受。

          同樣的意思,不同的表達(dá),不同的反應(yīng),這就是說話的藝術(shù)。我一定要多說使人愉快接受的話,即使批評的話,提意見的話,也不能咄咄逼人,要讓人既能覺察自己的問題,又能很好的接受。

          人是最善說話的,對,我一定能做到!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

          環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭議的流行詞,但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內(nèi)容中,我們將知道。

          環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

          現(xiàn)在,我們生活中,最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的'過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護(hù)我們的大地母親!有專家預(yù)計(jì),在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。

          那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會讓藍(lán)色地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會讓藍(lán)色地球重還以前的面貌。

          讓我們?yōu)樗{(lán)色地球的將來而奮斗吧!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

          “叮呤呤……”上課了,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)像木頭人似得坐在自己的座位上,等著老師來上課,可老師偏偏不來。我們都東張西望得個(gè)個(gè)按捺不住,終于“暴發(fā)”了。于是我們班便開始“孫悟空大鬧天宮”。吵地旁邊班都沒有心情上課了。

          過了一會老師來,看見我們這樣調(diào)皮臉立刻沉了下來,我們大家知道暴風(fēng)雨即將來臨,老師將教科本往講臺上一放,然后一聲不坑的在教室里走了一圈,她那鋒利的眼神好像蜜蜂的刺一下扎在身上;我們默不作聲生怕被老師叫到突然給個(gè)“下馬威”,就這樣凝視了幾分鐘。老師說:“開始上課”,大家都松了一口氣但都是一臉疑惑,就這樣一堂課在疑問中度過。下課鈴聲響起老師說下課后,我們還坐著原位上不敢動。老師看見我們一動不動,就笑著說:“現(xiàn)在是下課時(shí)間,你們可以大鬧天宮了。下次在課堂上可不能像剛才一樣,我知道你們每一位同學(xué)都已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤了,所以課堂上不再批評你們,以免影響上課效率。希望你們以后不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,課堂上應(yīng)該做到老師在與不在都一個(gè)樣!边@時(shí)我們才恍然大悟。

          自那以后我們班再沒有出現(xiàn)過以上的情況,即使老師不在我們也安安靜靜的在那里看書。每個(gè)老師的教育方式不同,但我更喜歡這種。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

          今天是清明的前一天按習(xí)俗,今天我和大人去祭祖。

          聽爺爺說:“北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳。

          早上我坐在車?yán),探出頭只見娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。

          嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的欲開欲合,有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細(xì)細(xì)觀察,竟然十分的嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬種。

          到了目的地,我一頭扎入大自然的懷抱,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。美麗的花,飛舞的蝴蝶,青青的小草,綠綠的樹。無疑讓我陶醉我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。

          今天我真是沒有白來,春天真是太好了。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

          陽光明媚,萬里無云,今天真是個(gè)出游的好日子。我和爸爸、媽媽、奶奶一起去橫店旅游。大約坐車四個(gè)小時(shí)后,我們就來到了橫店影視城。

          第一個(gè)景點(diǎn)是清明上河圖,在景點(diǎn)的周圍都是高大的城墻,看上去真是威風(fēng)凜凜啊!走入景區(qū),映入眼簾的是一些古色古香的房屋,就像在電視里看到的一樣,我懷著激動的心情,跟著導(dǎo)游叔叔游覽里面的景色。走著走著,我看到前面有一個(gè)穿著古裝的新娘子正在拋繡球,哈哈,原來是仿效古時(shí)候“宋提刑亂點(diǎn)鴛鴦譜”的場景呢。我心里想,要是我能撲上去抱住那個(gè)繡球,那該多好啊。

          景區(qū)里的表演可真多啊,再往前走,我看見兩只公雞正在打架呢,仔細(xì)一看,原來這是兩只斗雞,只見它們皮膚通紅,戰(zhàn)斗的時(shí)候連脖子上的羽毛都豎起來,進(jìn)入高度戒備狀態(tài),你一啄,我一啄,打得難分難解,真是難得一見,讓我大飽眼福啊!

          二天的時(shí)間我還游覽了秦王宮、上清苑和廣州街香港街等。這次的旅游不僅讓我見識了古代的建筑,還讓我了解了電影電視的拍攝技術(shù)和秘笈,真是令人大開眼界啊!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          又是一年清明時(shí),每逢此時(shí),天,總是灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的雨,給人一種難以抹去的哀愁之感,濃重的令人窒息。有人說,清明的雨,是上帝的淚,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝在思念那些離去的人……

          清明,是個(gè)哀悼親人的節(jié)日;清明,是個(gè)溢滿思念的節(jié)日;清明,是個(gè)沒有人放聲大笑的節(jié)日。

          在這個(gè)多思多愁的節(jié)日里,人們紛紛外出掃墓祭祀,悼念逝去的親人。

          近日,一首題為《致母親》的小詩感動了眾多人。這首詩是由江蘇姜堰勵(lì)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(7)班學(xué)生丁強(qiáng)祥所寫,為紀(jì)念逝去的母親。平日里,因爸爸工作忙,都是媽媽負(fù)責(zé)丁強(qiáng)祥的生活、學(xué)習(xí)。盡管小學(xué)時(shí),他調(diào)皮貪玩、不完成作業(yè),但母親從未批評他,總是耐心教育。無論是寒冬、雨天,媽媽寧愿自己凍著、冷著,也會脫下自己的衣服、摘下圍巾給他。然而20xx年9月的一天,丁強(qiáng)祥的母親在去接他放學(xué)的途中發(fā)生車禍,從此,母子兩人天人永隔。

          《致母親》:他們都說你走了,但我知道你沒有走。在我流汗的時(shí)候,那陣陣涼風(fēng)是你的呼吸;在我沮喪的時(shí)候,那蟲鳴是你唱給我鼓勵(lì)的歌;當(dāng)我躲進(jìn)被窩的時(shí)候,那縫隙的光是你對我的深情呼喚。母親,您辛苦了,這十二年的路,謝謝您一直默默的陪伴我。今后的路,只能我自己走,母親,您放心,剩下的路,父親、老師、同學(xué)、朋友,會陪我走完。母親,您看著,我一定會成為,那夜空中最亮的星。

          其實(shí),丁強(qiáng)祥的文筆并不突出,之所以打動人,在于其真情實(shí)感的流露。

          生命中總有一些人,看著看著就不見了,說著說著就沉默了,陪著陪著就散了,讓我們滿懷虔誠,祭奠、想念,讓生者前行,讓生命延續(xù)。

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