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      1. 小學(xué)生優(yōu)秀日記

        時(shí)間:2020-10-13 13:11:52 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

          今天,我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花,老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會(huì)上有的同學(xué)唱歌,有的跳舞,有的拉二胡。我的同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”,李牧原變魔術(shù)。最后,我們?nèi)w演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的真高興,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

          早上起床,肚子餓得“咕咕”直叫?墒,家里只有我一個(gè)人,看來(lái)只好親自下廚啦。

          我的腦海里努力的回想著媽媽做西紅柿雞蛋面的情景,仔細(xì)地學(xué)著媽媽的樣子去做,生怕落下一個(gè)細(xì)節(jié)。我首先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,又拿了一個(gè)西紅柿。再?gòu)耐牍窭锬昧藘蓚(gè)碗,把西紅柿切成厚度均勻小片放在碗里。再把兩個(gè)雞蛋磕好,放在另外一個(gè)碗里。

          所有準(zhǔn)備工作都做好了,就準(zhǔn)備開(kāi)始下廚啦。先在鍋里倒一點(diǎn)點(diǎn)油,不能多。然后把切成片的西紅柿倒入鍋內(nèi)。然后再放半鍋水,最后再把絞好的雞蛋均勻地灑在湯里,把鍋蓋蓋起來(lái),等待五分鐘左右放一些面條,然后再等五分鐘左右,想著快要出鍋的美食,我心里激動(dòng)得不得了。最后撒上鹽和蔥,一鍋美味可囗的西紅柿雞蛋面就完成了啦?粗矍熬К撎尥傅奈骷t柿真是口水直流三千尺呀,不說(shuō)了,趕緊開(kāi)吃吧。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

          星期六早上,剛剛起床就要洗刷,然后吃早餐,寫(xiě)作文,可真煩惱啊。

          開(kāi)始寫(xiě)作文了,我原來(lái)要寫(xiě)我的相冊(cè)可怎么也寫(xiě)不好,只好寫(xiě)小時(shí)候的趣事,結(jié)果還是一樣。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)不好,就狠狠地批評(píng)了我一頓,我想來(lái)想去,都不知道寫(xiě)什么好,真煩人!

          忽然,我眼睛一亮,決定先看電視,可是電視沒(méi)什么好節(jié)目。想玩玩電腦,可是,沒(méi)做完作業(yè),媽媽是不會(huì)讓我玩電腦的。又想打電話給同學(xué),可又怕挨罵。

          唉,真是個(gè)無(wú)聊的早上!

          小小年紀(jì)就有煩惱了,老師真心疼你啊。我多么希望你們開(kāi)心的玩、笑啊。不過(guò)這篇小作文寫(xiě)得真是很好,真實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)的感情,好感人!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

          媽媽已經(jīng)這么大的年齡了,還是每天都不斷地讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。這不,今年媽媽又要考試了,這一段時(shí)間每天下班回家,都坐在家里讀書(shū),每天都書(shū)不離手,手不離書(shū),有時(shí)候都學(xué)到三更半夜,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疲倦,看到媽媽每天這么用功,我想我也要向媽媽學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人!苯裉,媽媽下班回來(lái),像一個(gè)小孩子一樣,興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“我考試考過(guò)了,我考試考過(guò)了!蔽覀冋鏋閶寢尭吲d。“一份耕耘就有一份收獲!备冻隹偸菚(huì)有回報(bào)的.。

          媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您真棒!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。古往今來(lái)有很多文人墨客都曾贊美過(guò)春雨,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的甘露,是滋潤(rùn)人心田的靈丹妙藥。

          春雨是動(dòng)聽(tīng)的。它落在水里、落在屋檐、落在地面,那淅淅瀝瀝的雨聲,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)粗狂,有時(shí)細(xì)膩,仿佛就像一場(chǎng)音樂(lè)演奏會(huì),還不停地變換著曲調(diào)。一旁的花草樹(shù)木就像是來(lái)欣賞音樂(lè)演奏會(huì)的觀眾,迎著春風(fēng),時(shí)不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就像是在鼓掌喝彩。

          春雨也是夢(mèng)幻的。細(xì)細(xì)的雨絲從空中飄落下來(lái),頓時(shí)水霧彌漫,四周像被罩上一了層薄薄的紗,,一下子好像穿越到了“童話世界”。偶爾有幾輛車“咻地一聲”飛快地掠過(guò),就像在“童話世界”里騰云駕霧似的。在云霧里,車子早已不見(jiàn)了蹤影,只留下一片朦朦朧朧的景色。

          春雨還是滋潤(rùn)人心田的靈丹妙藥。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,正獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘在小區(qū)的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰,冰冰的,涼涼的,很是舒服。我干脆收了傘,閉著眼,享受著春雨的洗禮。在這綿綿春雨中,我的煩惱很快一掃而空,頓覺(jué)神清氣爽,真是“天街小雨潤(rùn)如酥”。

          春雨如絲,細(xì)雨綿綿。在這如夢(mèng)如幻的景象中,我就像一棵小草貪婪地享受著春雨的滋潤(rùn)。這時(shí),我又想起了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

          在五一之前,我就和爸爸媽媽商量好了,這次的假期,咱們?nèi)ズ_吂湟还,欣賞一下海邊的自然風(fēng)光,還可以開(kāi)闊視野放松心情,F(xiàn)在我和爸爸媽媽站在海邊,望著期盼已久的大海,我的內(nèi)心十分激動(dòng)澎湃。

          人人都說(shuō),大海的胸襟是寬廣的,胸懷是坦蕩的。人如果有心煩或不順心的時(shí)候就到海邊走一走,看一看,大海可以包容一切,這話真的一點(diǎn)不假?粗煌麩o(wú)際的大海,我的心情豁然開(kāi)朗。

          天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,看到天空飛舞的海鷗,聽(tīng)的海水激昂的歌聲,我的心敞亮了許多。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

          中午,我們一家去萬(wàn)象城吃午飯。

          我們平時(shí)都把車停到了一樓地下室,然后再進(jìn)萬(wàn)象城,可今天一樓地下室車位滿了,爸爸只好把車再往下開(kāi)。爸爸把車停好后,我們卻找不到通往萬(wàn)象城的通道,所以,我們隨便找了個(gè)能走的地方走了進(jìn)去,那個(gè)通道漆黑漆黑的,人都看不見(jiàn)另一個(gè)人,幸好手機(jī)上有手電筒可以照亮,不然,我還不知道前面有沒(méi)有人,有沒(méi)有路,有沒(méi)有門呢!走了一會(huì)兒,我找到了一個(gè)出口,可是,我們高興得太早了,那扇門是鎖著的,打不開(kāi)。

          我們只好再沿著樓梯往上走,走到二樓時(shí),為了找出口,我們也在二樓轉(zhuǎn)了好幾圈,最后出口沒(méi)找到,反而迷路了,但是我們還不放棄,還繼續(xù)找,最后走累了,可還沒(méi)找到,我正要放棄的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一條通往萬(wàn)象城的通道,而且還沒(méi)鎖。我們激動(dòng)地跑進(jìn)萬(wàn)象城,我們終于找到出口了,真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

          吃好午飯,我們?cè)摶丶伊耍墒菃?wèn)題又來(lái)了,地下室太大了,我們的車停在哪里找不到了。幸好我記得,車開(kāi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候停在一個(gè)出口旁邊的,地下室有兩個(gè)出口,我們?nèi)チ说谝粋(gè)出口找,沒(méi)有。那么車就在第二個(gè)出口?蓮牡谝粋(gè)出口到第二個(gè)出口,需要繞好幾個(gè)彎,好多路。最后,我們終于找到車了。

          萬(wàn)象城很大,吃喝玩樂(lè)都不愁,但是很容易迷路,找車很不容易。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

          有一天,老師說(shuō)去放風(fēng)箏,還說(shuō)媽媽也能來(lái),我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的風(fēng)箏。 然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,太美了!先不說(shuō)風(fēng)景了,我還是先放風(fēng)箏吧!我還沒(méi)來(lái)的及跟媽媽說(shuō)話,媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來(lái),媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上,讓我來(lái)放了,可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來(lái)了。 我覺(jué)得太熱了,就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹好像要來(lái)抓小雞。 今天我真是太開(kāi)心了,如果下次還能來(lái)放風(fēng)箏就好了。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9

          比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地,主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅,上面寫(xiě)著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹(shù)葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過(guò)大,“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

          五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上,一個(gè)雪人就堆好了。

          當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí),我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的,它不僅讓我們收獲了快樂(lè),更讓我們懂得了。

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