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      1. 小學(xué)生優(yōu)秀日記

        時(shí)間:2020-10-02 20:07:05 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生優(yōu)秀日記合集六篇

          一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記合集六篇

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

          今天下午,我和爸爸一起去商店買東西。

          爸爸給我買了一個(gè)大瓶的可口可樂(lè),我饞的不得了!可口可樂(lè)是4.90元。然后又買了三斤糖果,一斤是2元共6元。

          我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。

          今天買東西真開心,我不僅學(xué)會(huì)了買東西還學(xué)會(huì)了算數(shù)學(xué)。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

          放暑假了,媽媽非要讓我去學(xué)習(xí)游泳。游泳學(xué)了這么多天,也不是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,但是還是不能夠?qū)W會(huì)游泳呢。媽媽,我餓了。游完之后,我對(duì)媽媽說(shuō)。哦,回家吃點(diǎn)面包就好了。

          媽媽一邊說(shuō)著,一點(diǎn)就騎著車子帶我回家。可是媽媽后來(lái)問(wèn)游泳老師,那個(gè)老師就說(shuō):游完之后會(huì)餓,但是游一段時(shí)間是可以變瘦的,所以要控制住飲食。不然就白游了。聽到了這句話,我不由得緊張起來(lái)。在餓的情況下不吃東西,能抵抗得住嗎?算了,為了自己不變成一個(gè)大胖子,就忍忍吧。這就算了,可是游了這么多天之后,身上是腿疼、手疼到處疼,走個(gè)路兩條腿就疼得不得了,膝蓋彎一下也是又酸又痛。還有手臂,動(dòng)一動(dòng)也是疼,搞得我畫畫時(shí)難受極了,真希望這些疼痛馬上消除!

          可是,這有什么辦法呢。老師說(shuō),前幾天游是會(huì)疼,多游幾次就好了。一定要堅(jiān)持下去!不管做什么事,開頭都會(huì)有些困難。但是,只要堅(jiān)持下去,慢慢慢適應(yīng)了,就不會(huì)覺(jué)得太難了。我要加油!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

          魚對(duì)水說(shuō),你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槟悴辉谖业男睦;水?duì)魚說(shuō),我看得見(jiàn)你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

          我是一條生活在海里的魚,人家都說(shuō)鹽是魚的眼淚,可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚。

          別人都叫我,灰。我生活在南沙群島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候,仰望天空,看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉,一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌;看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅,一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后,心中感到無(wú)限的絕望,黑色的絕望。

          我對(duì)魚說(shuō),我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭,瀟灑地游開。希望,真的有希望嗎?我冷笑著。就算有,那么屬于我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞,心里的弦仿佛被撥動(dòng)了,聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。

          我茫然的游蕩在海中,身旁一條魚都沒(méi)有。水說(shuō),去海洋中吧,你會(huì)找到希望的。我閉上眼睛,對(duì)自己說(shuō),放棄吧,你找不到的?墒窍M覈L試著用這個(gè)詞,來(lái)填補(bǔ)心中的空缺,我說(shuō),即使絕望依然存在,但希望不會(huì)死亡,因?yàn),我頓了一下,有我。

          希望就在其中么?溫馨的家庭,溫馨的父子、母女關(guān)系,溫馨的……這里一切是那么溫馨,我真的能找尋屬于自己的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望!按蟾绺,你吃糖嗎?我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎?”忽然身旁有人拽著我說(shuō)。我扭頭,是一條身長(zhǎng)不過(guò)十厘米的小魚,它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,天真、活潑,堪比太陽(yáng)。我說(shuō),我吃。然后,我的眼淚留下來(lái)了。

          我知道我找到了希望。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

          我知道這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

          就在上個(gè)星期,班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒(méi)氣了!單元測(cè)試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒(méi)有看懂。

          著一星期連續(xù)五六次的測(cè)試,我都要累垮了,沒(méi)辦法,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,必須努力與付出,我只能對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持吧!”。

          在這幾次測(cè)試,老師只批了兩次,因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓,老師都批不下去了。考卷發(fā)下來(lái)之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會(huì)做,是粗心,我太粗心了,這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)?我自問(wèn)。

          一到下午,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我現(xiàn)在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái),我疲憊的眼睛真想閉下來(lái),可是,這是上課啊!我看了一下分?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實(shí),閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測(cè)的,蒙對(duì)罷了!

          有時(shí)候我以為自己的'分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí),心情一下子專陽(yáng)為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實(shí),就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)啊!

          哎,這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測(cè)試?yán)?

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

          環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞,但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內(nèi)容中,我們將知道。

          環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

          現(xiàn)在,我們生活中,最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親!有專家預(yù)計(jì),在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。

          那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓藍(lán)色地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì)讓藍(lán)色地球重還以前的面貌。

          讓我們?yōu)樗{(lán)色地球的將來(lái)而奮斗吧!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

          子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎,人不知而不慍不亦君子乎……星期六早上,我正聽著學(xué)習(xí)機(jī)里《論語(yǔ)》中的學(xué)而篇。

          “叮!彪娫掆忢懥嗽瓉(lái)是找我的同學(xué)叫我一起去打乒乓球。我興奮極了連忙拿

          球拍跑到學(xué)校操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)接著就開始了一場(chǎng)對(duì)決。這時(shí),我已經(jīng)把媽媽讓我背書的事忘得一干二凈。他先發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單的球我順手就接住打了過(guò)去,他也毫不費(fèi)力的接了回來(lái)我們就這樣先熱了一下身。突然,他發(fā)了一個(gè)“弦球”看來(lái)他要?jiǎng)诱娓竦牧宋襾?lái)不及接球直接被他輕松打敗,心里十分不服氣興奮勁也上來(lái)了可我球技跟他比實(shí)在太爛。所以,我發(fā)的每個(gè)球他都能輕松接祝時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了

          我每一次都敗下陣來(lái),看來(lái)他真的很厲害我輸?shù)眯姆诜。打乒乓我可要向他好好學(xué)學(xué)。不知不覺(jué)我們都要回家了。

          回家后,媽媽兇巴巴的看著我說(shuō):“叫你背的背了嗎?”哎呀!要是讓她知道我根本沒(méi)背她一定不會(huì)放過(guò)我的我趕緊跑到房間里讀了起來(lái):“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎,人不知而不慍不亦君子乎……

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