【精選】小學(xué)生的日記七篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
一年一度的春節(jié)又到了，春節(jié)是我們中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié)，在外面工作的人都會趕回家和家人團聚。
每年必不可少的大餐，就是除夕夜的年夜飯。為了準備這頓大餐，爺爺奶奶和媽媽在除夕的前幾周就開始準備食材了，爺爺去菜場買了牛肉羊肉等各種食材。奶奶則在家里腌雞和肉等等的咸菜和灌香腸 ，媽媽則在家包水餃和雞蛋餃，這其中最令我印象深刻的應(yīng)該就是灌香腸的過程。
快要到除夕夜的一個晚上，奶奶搬來一臺絞肉機，我的任務(wù)就是搖這臺機器，開始灌的時候，奶奶往機子里面塞豬肉，我邊搖著絞肉機邊哼著歌，一開始非常順利，可是只過了幾分鐘，問題就出現(xiàn)了，腸衣總是破，總是露餡，所以爺爺在旁邊不停的換著腸衣，媽媽見我們遇到了困難，便過來幫忙。只見他拿起腸衣又端來一盆溫水。原來腸衣要用溫水泡完才變得柔軟堅韌不易破損。
到了除夕的晚上，幾十個菜端上了餐桌，讓人垂涎三尺，每個家庭成員面前的杯子里面都斟滿了酒或飲料，大家相互碰著杯，慶祝除夕夜 。晚飯后，我們邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會邊嗑著瓜子吃著花生，幾個小品和相聲逗得我們哈哈大笑。
春節(jié)過去了，我們又將迎來新的一年。作為學(xué)生的我們，在新的一年里一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的日記 篇2
5月5日 星期一 晴
今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進步很大�。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進行評選活動，每個周從每個組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興��！快下課的時候，老師對我說：“你的這個作文本用完了，送給老師吧�！蔽艺f：“好的�！崩蠋熡纸o我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道后一定會很高興的。
放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到�！笔艿奖頁P的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！
小學(xué)生的日記 篇3
春天是生機勃勃的美，秋天是豐收的美，冬天的雪花是飛舞的美。但是夏也很美，她的美是多姿多彩的。
夏天太陽就像一個大火球。夏天的大雨過后，還會出現(xiàn)一道彩虹，下完雨小草的葉子上會有一些晶瑩的小露珠。夏天的樹葉茂密，就像一個小亭子。夏天花兒有各種各樣的顏色，紅色、黃色、粉色、橙色……，美麗極了。
夏天的知了在樹上“吱吱”地叫，好像在說：“熱熱，太熱了”。小狗伸出舌頭來，那是它在散發(fā)熱氣呢!小鳥覺得很熱，就躲在樹底下乘涼。
夏天多有意思呀!我很喜歡夏天。
小學(xué)生的日記 篇4
4月5日，我國法定的清明節(jié)。這天晴空萬里。我、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽還有妹妹一起去上墳。
我們到公墓以后先來到太婆的墳前。舅舅和外公一起把墳四周的.雜草、枯枝給清理干凈，外婆和媽媽、舅媽她們就拿出一些蠟燭、香還有“金元寶”和冥錢在墳前燒起來�！安荒軣荒軣�，老師說過不能燒火的”!我和妹妹同時叫起來，并撲過去想把火滅掉。“傻孩子，這是我們對祖先的一種祭祀啊!只要我們在安全的范圍之內(nèi)焚燒，并等它燒完后離開就沒事啦”!媽媽上來拉住啦我們，并且讓我和妹妹也學(xué)著外婆一樣跪在墳前邊拜邊說：“太婆，我們一家老小都來看您來啦，您要保佑我們所有的人身體健康，出入平安。保佑高高和啦啦學(xué)習(xí)進步”!
然后，我們又到山的另一側(cè)祭拜啦另外倆個太公。依舊是清掃、上香、跪拜等等。
清明來上墳的人很多，大家都神情肅穆，這使我不由的想起啦“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩。原來，清明節(jié)是個生者對死者寄托哀思的節(jié)日!
小學(xué)生的日記 篇5
6月27日星期一晴
“姐姐抱，姐姐抱……”每次放學(xué)回家，小妹總是纏得我沒個喘氣的機會。小妹名叫單星兒，才兩歲，別看她歲數(shù)小，可特別懂事，也特別討我喜歡。
小妹的頭發(fā)黃黃的，一道細細的眉毛下，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，淡紅色的小嘴一翹一翹的，挺有意思。小妹的頭大，身子小，活像漫畫中的娃娃。
今天上午，小妹把我心愛的“娃娃箱”弄壞了，我心疼地坐在沙發(fā)上直抹眼淚。小妹看著我，又看看凳上的擦桌布，走過去拿起擦桌布又走到我面前，舉起擦桌布，瞪大眼睛望著我，說：“姐姐，別哭了，是我不對，原諒我吧！”我看著她，接過擦桌布，大笑起來。小妹見我笑了，她也樂了。當(dāng)時我真是又氣又好笑。
小妹還會討好我。一次我和小妹正在門外吃餅干，我慢慢地品嘗著餅干，小妹卻狼吞虎咽的大吃起來，不一會兒就吃完了。她用舌頭舔著嘴邊的餅干渣，看了看我，見我吃得正香，她還想吃。我拿起一塊餅干，說：“說‘姐姐’好�！毙∶枚梦业囊馑�，便奶聲奶氣地學(xué)著說：“姐姐好�！币院�，她一見我吃東西，第一句討好的話就是“姐姐好”。
小妹也很好強，平時別人動她一下，她也要動別人一下，對我也不例外，可一轉(zhuǎn)眼又嚷著：“姐姐抱，姐姐抱……”
小學(xué)生的日記 篇6
我們生活的地球每天人口激增，最近已經(jīng)超過了70億人口！而地球的資源和環(huán)境卻不是用之不竭的，如果人類不提倡鼓勵低碳環(huán)保的生活，終有一天，大家會發(fā)現(xiàn)賴以生存的能源會消失殆盡。正因為這樣，我們小朋友應(yīng)該個個要爭當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護和拯救地球貢獻自己一份力。那么，我們該怎樣做呢？
首先，要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每一件小事做起。比如，不能夠亂扔垃圾和紙屑，不能夠隨地吐痰；節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電；少坐汽車，多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能夠減少對大氣層中的臭氧的破壞，從而保護了地球的環(huán)境。
其次，作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還有義務(wù)和責(zé)任向身邊每一個人宣傳保護環(huán)境，過低碳生活。例如，見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動上前把水龍頭關(guān)好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會先撿起紙屑，禮貌地和他（或她）宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進垃圾桶。
最后，為了地球和人類的未來，我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士，一起同心協(xié)力，堅持不懈地努力吧！
小學(xué)生的日記 篇7
當(dāng)前的小學(xué)生與父母之間、老師之間缺乏良好的溝通交流，相互之間缺乏理解。一旦學(xué)生犯錯誤，不管是有意還是無意，也不管是不是他的錯，首先得到的是老師和家長的批評責(zé)罵、甚至是懲罰�！胺稿e就得接受懲罰”，成了一些老師和家長對小學(xué)生慣用的教育方法，往往造成學(xué)生害怕與家長、老師溝通交流，甚至有些學(xué)生長期得不到理解，性格變得孤僻、寡言，不利于學(xué)生的健康成長。
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