【精品】小學(xué)生的日記合集10篇
已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
今天上午，妹妹乘著汽車來(lái)了，還帶來(lái)了一輛小童車。我們征求了媽媽的同意。到八十米大街去玩。
我們輪流騎著車。該妹妹騎了，她騎的飛快，活象一個(gè)被追殺的老虎，還象一只飛的飛快的小鳥。突然，我說(shuō)：“妹妹，小心，那有個(gè)沒(méi)蓋的井，”妹妹嚇了一跳，連忙停了下來(lái)。我跑啊跑，終于跑到了妹妹跟前，上氣不接下氣地說(shuō)：“咱們把井蓋蓋上吧，”她笑著同意了我的意見(jiàn)。
我們使盡全身力氣搬了起來(lái)，又掉了下去，差點(diǎn)沒(méi)把我們?cè)易�，可我們不泄氣，又搬了起�?lái)，沒(méi)過(guò)多久，我們就將井蓋蓋上了。
我們回到家里，媽媽生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺锤愕�？怎么衣服都濕了？”我們把事情的�?jīng)過(guò)一一告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我們不僅能為人民服務(wù)，還做了件好事呢，聽(tīng)了這些話，我們姐妹？z的心里都好象吃了蜜一樣，甜滋滋的，臉上也掛滿了快樂(lè)的笑容。
小學(xué)生的日記 篇2
地球，就是一個(gè)有很多資源的世界。此時(shí)隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步，我們用去了許多的資源，但就是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí)，至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。此時(shí)紙的發(fā)明就是對(duì)人類禮貌的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。此刻，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一齊行動(dòng)，節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就就是植樹造林。
從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙，用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎？你每一天要用多少?gòu)埣�？你一星期要用多少紙？你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣�？結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來(lái)？紙就是由樹“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。此時(shí)人類就是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹木不僅僅能夠用來(lái)造紙，還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹木，就沒(méi)有氧氣，那人類也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。但就是，由于人們的破壞，此刻黃土高原已真正成為只有黃土的`高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，就是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹木，超多的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無(wú)動(dòng)于衷？植樹造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠持續(xù)水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開(kāi)的傘，能夠截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。
每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國(guó)此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過(guò)自省的結(jié)果，就是令人欣慰的。但就是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也就是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。此刻已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹的最好時(shí)節(jié)，但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來(lái)年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長(zhǎng)高了。我們能夠拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，此時(shí)讓祖國(guó)大地充滿綠色！
小學(xué)生的日記 篇3
快過(guò)年了，送禮的人越來(lái)越多。有一天，媽媽叫我過(guò)去。遞給了我一包果凍，說(shuō)這是張阿姨送給我的。我開(kāi)心的拿了回去。今天，我正好拿出來(lái)吃時(shí)，使我回想起了一件事情……
在我很小很小的時(shí)候，連我自己也忘了那時(shí)候是多少歲。有很多的人來(lái)我們家送禮，可能是由于當(dāng)時(shí)我太小的原因我對(duì)那些煙、酒都不感興趣。我最希望的新年禮品是——果凍。但每年的禮品中都不見(jiàn)果凍的影子。所以，每年我都很失望。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)自己想要的禮品，媽媽說(shuō)：“你要想吃，我給你買。別人怎么送，又不是你我決定的!”的確，我雖然想要，但我不能阻礙別人送什么。我年年都盼望著“果凍禮品”但就是沒(méi)人送。我一直在默默的等著，等著……
忘了那是幾年幾月了!只記得是接近了新年的幾天里，有一天晚上，一位叔叔拿著新年的禮品來(lái)到了我家。本來(lái)那禮品也沒(méi)什么稀奇的，就是兩條煙。但那禮品被塑料袋包裹著，我還以為是我夢(mèng)寐以求的“果凍禮品”呢!我想證實(shí)一下。于是，我伸著頭向那里望，但那該死的塑料袋在盡心盡力的保衛(wèi)著那里頭的禮品。害的我無(wú)法證實(shí)，我當(dāng)時(shí)還不明白什么叫不禮貌。心想既然看不見(jiàn)就打開(kāi)看。于是，我上去打開(kāi)了叔叔送的禮品。見(jiàn)是兩條煙，就垂頭喪氣的走回了房間。沒(méi)想到，媽媽在房間里拽住我，對(duì)我說(shuō)：“你剛剛在干什么”“我想看看叔叔有沒(méi)有送我果凍禮品�！薄澳惆�!你知不知道你那樣是很沒(méi)有禮貌的……”剩下的我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是記不得了，當(dāng)時(shí)只是知道這次我做錯(cuò)了。我低著頭，默默的聽(tīng)著媽媽的責(zé)罵。
外面的叔叔也沒(méi)坐多久就走了……
又是一個(gè)新年，那位叔叔又來(lái)了。不過(guò)這次給我?guī)?lái)的是真正的果凍禮品。還是個(gè)背包樣式的。我拿著好開(kāi)心啊!可能是上次聽(tīng)到我和媽媽的談話才知道我喜歡的是果凍禮品。不管是為了什么，我都得到了我想要的果凍禮品!我為吃的等了這么就終于得到回報(bào)了!那一天我真的好開(kāi)心啊!
以后，有很多人來(lái)我們家送禮就送果凍禮品。不知道是不是“傳染”。雖然我以前等的很辛苦，但我等出的結(jié)果也是很開(kāi)心的!
小學(xué)生的日記 篇4
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)�！�
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué)，以“同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏，他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作，優(yōu)美的琴聲，引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂(lè)的響起，漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟，隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快，她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái)，同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂(lè)器表演……最后，慶�；顒�(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng)，不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日，也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!
小學(xué)生的日記 篇5
2月03日 星期3 天氣：多云
今天，我聽(tīng)說(shuō)我那可愛(ài)的小表弟要來(lái)，可把我高興壞了，因?yàn)樵谟H戚里，我最疼他了。正在想他時(shí)，表弟就牽著姑姑來(lái)了，表弟像只螞蟻，喜歡吃糖，大家都叫他“小糖蟲”。表弟剛進(jìn)門，我就迫不及待地抱起他，給他喜歡的巧克力糖，把他樂(lè)壞了。你要知道，姑姑每天只允許他吃3塊，怕他把牙給“糟�！绷�，這不，可把他憋壞了。
轉(zhuǎn)眼間，就到中午了，媽媽和姑姑要去買東西，交代我照顧好小表弟，姑姑特別囑咐我別給表弟吃太糖�！癥ES�！蓖鴥晌弧伴L(zhǎng)官”出去了，家里的“小糖蟲”可憋不住了，我家的糖就成我表弟的“囊中之物”了。為了制止表弟吃糖，我想了一條妙計(jì)…
“來(lái)，表弟，我交給你一個(gè)任務(wù)，”我把糖全部倒了出來(lái)，“這些糖全是我的‘寶貝’，今天，由你保管，直到今天下午6點(diǎn)，OK？要是下午6點(diǎn)我來(lái)檢查，糖一粒不缺，就分一半給你。你可不能偷吃呀！”說(shuō)完，我就借機(jī)溜走。表弟看著這些糖，信心百倍地說(shuō)：“接受任務(wù)，你放心吧，我會(huì)管糖，也會(huì)管嘴的�！闭f(shuō)完，便圍著糖轉(zhuǎn)。我回到房間，別看我對(duì)表弟視而不見(jiàn)，其實(shí)我是在暗中觀察他的一舉一動(dòng)。
兩點(diǎn)多了，表弟好象開(kāi)始忍不住了，手開(kāi)始“癢”了，想抓糖吃，這時(shí)我故意走出來(lái)，裝做拿一本書，表弟注意到我出來(lái)，剛才的“虎”爪又收回去了。三點(diǎn)時(shí)，表弟的饞性又來(lái)了，他好象在想：反正表姐也不知道這糖有多少，不如吃一粒，表姐不會(huì)知道的。表弟的嘴也開(kāi)始動(dòng)了，他躡手躡腳地拿了一粒，小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，接著就往嘴里送。他就像暗地里盯梢
小學(xué)生的日記 篇6
我去過(guò)非常多的公園，可是秀峰公園是我最喜歡去的一個(gè)公園。
這里山光水色非常美麗，我站在秀峰公園門口，就看見(jiàn)了一塊巨大的石頭，石頭上面寫著：“秀峰公園”四個(gè)大字。紅色字體非常顯眼，我繼續(xù)往前走著，大概走了幾百米就看到了一個(gè)美麗的鯉魚池，鯉魚池里的水很綠，好像被周圍的花草樹木染過(guò)似的。鯉魚池的水還非常的清澈，可以看見(jiàn)水下面的水草、石頭、魚......
我往池對(duì)岸的草坪跑去，就看見(jiàn)一座小木橋，這座木橋好精致啊!站在小橋上往上看，看見(jiàn)一個(gè)通往山頂?shù)氖�，順著石梯往上爬，很快就爬到了山頂，�?山上的景色可真美啊!看，那五彩繽紛的野花、郁郁蔥蔥的樹木......美極了。至今回想起來(lái)如畫如夢(mèng)，如在眼前一般。
我繼續(xù)往前走著，看見(jiàn)了一個(gè)亭子，心想，終于有一個(gè)休息的地方了，走進(jìn)亭子坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，然后就沿著石梯下山了。
秀峰公園給我留下了深刻的印象，以后，我要多去看看。
小學(xué)生的日記 篇7
今天，我姐姐要來(lái)，我可要大顯身手，為她做一道菜。做什么菜好呢？京醬肉絲好了，我可要開(kāi)工了。
我先要準(zhǔn)備食材：豬里脊250克，大蔥、雞蛋清一個(gè)，豆腐皮適量。調(diào)料有：甜面醬、老抽、白糖、料酒、香油。
首先把豬里脊洗凈、切絲，放入碗中，拌入雞蛋清、老抽料，腌制15分左右。大蔥去皮取蔥白，切絲，碼在盤中。
然后將鍋置于火上放油燒熱，下入腌好的肉絲迅速劃開(kāi)待肉發(fā)白后撈出。
最后鍋中留少許底油，大火燒熱，放入甜面醬、白糖、少許水。不好！水放多了，趕緊加醬，還好。炒到冒泡時(shí)把肉絲放入，改大火翻炒，出鍋前淋上香油。
可以用豆腐皮卷著吃，也可以就著米飯吃。
嘗嘗看，味道還行，看來(lái)多做才能好吃。所謂熟能生巧嘛，哈哈，多多練習(xí)，一定能做的非常好吃。
做飯可真不容易呀，爸爸媽媽明天做飯可真累，還要做家務(wù)，還要上班，我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活，讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，有一些休息的時(shí)間，做一些想做的事，休息一下
大家說(shuō)對(duì)不對(duì)，讓我們付之于行動(dòng)吧！
小學(xué)生的日記 篇8
我的課余生活像個(gè)萬(wàn)花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來(lái)看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開(kāi)展了一場(chǎng)五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執(zhí)棋，爸爸因?yàn)橐恍膬捎玫脑蜉斄艘槐P；第二盤開(kāi)始了，還是爸爸執(zhí)棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)：“你是小孩，比不過(guò)我的�！钡俏以谛睦锇蛋档卣f(shuō)：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的一盤了，因?yàn)榈谌P是最后一盤了；第三盤開(kāi)始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，突然，我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋，我看見(jiàn)爸爸沒(méi)注意，就馬上連成了五顆棋�！耙�！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
小學(xué)生的日記 篇9
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是很愛(ài)寫日記。
幾個(gè)月前，我看見(jiàn)我的哥哥非常愛(ài)寫日記，因此，他每次參加作文大賽都得一等獎(jiǎng)。
我想：要是我也天天寫日記的話，我也豈不是能拿一等獎(jiǎng)嗎？于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也給我買一個(gè)日記本吧，你看我哥哥天天寫日記，怪不得人家次次都拿一等獎(jiǎng)呢。我也想拿個(gè)一等獎(jiǎng)，你也給我買幾個(gè)日記本吧！”
“嗯，那好吧，我同意給你買幾個(gè)日記本來(lái)提高你的作文水平，讓你拿個(gè)獎(jiǎng)！”她爽快地回答。
從那天以后，我就天天都寫日記了，作文水平也大大提升了。
正巧，一次讓我拿一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)臨了——學(xué)校舉行了一次作文大賽。評(píng)完之后，同學(xué)們告訴我拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)，我的頭差點(diǎn)碰到了天花板。
這就是我的好習(xí)慣，只要有好習(xí)慣就會(huì)有好結(jié)果。你有什么好習(xí)慣？有的話就和我分享一下吧�。。�
小學(xué)生的日記 篇10
今天，我和爸爸、媽媽一起去舅舅家玩。突然，一只小鳥飛來(lái)了，我和爸爸一起抓了一只飛不動(dòng)的小鳥，我就從舅媽那拿了一個(gè)籠子，把它關(guān)在了籠子里。
到了晚上，我看這只鳥很可憐，就把它給放了，讓它回歸大自然。
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