【精選】小學生的日記4篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的小學生的日記4篇，歡迎大家分享。
小學生的日記 篇1
今天是星期六，奶奶說要包餃子，我很高興。所以今天早上我們一家，就早早地跑到奶奶家去了。
我們趕到的時候，奶奶和爺爺已經(jīng)包上了。我和媽媽不會搟皮，所以我倆包餃子。爸爸會搟皮，所以他就是這項任務(wù)的“主管”。奶奶煮餃子，爺爺送餃子。怎么樣，我把工作分的很仔細吧？下面就開始包了。我先拿了一張餃子皮，用筷子挑了一點餡，再用兩手的食指和大拇指，從兩邊往里捏。這樣一個餃子就做好了。有時，餡放多了，都擠出來了。媽媽包的很好看，可我包的各種樣子都有，有露餡的，有趴著的，有躺著的。盡管不好看，可它是我親手包的。吃著也一定香。
人多力量大。一會功夫，餃子就包完了。水開后，下餃子啦。奶奶說，蓋鍋煮皮，敞鍋煮餡。三滾餃子兩滾面。熱騰騰的餃子出鍋了。一個個圓滾滾的，白白胖胖。吃餃子要放醋、香油、醬油。沾一點料，咬一口，滿嘴流油，真叫一個香。
自己包的餃子吃起來就是不一樣，因為那是自己的勞動換來的。
小學生的日記 篇2
9月21日星期二晴
去年九月，我榮幸地被選為訪問羅馬尼亞少年兒童代表團團員。我們到達羅馬尼亞首都布加勒斯特后，便有一位外國阿姨伴隨著我們。她是給我們團擔任翻譯和導游的。她帶我們參觀訪問，成了我的好朋友。
阿姨今年三十八歲，是個典型的羅馬尼亞婦女。她長得很美，高高的個子，藍藍的眼睛，金黃色的頭發(fā)卷曲著披在肩上。她性格開朗，小巧的嘴上總是帶著笑容，給人以和藹可親的印象。
由于我是全團最小的孩子，所以她對我格外照顧。剛到那里時，我用刀叉吃飯很不習慣，常常是最后吃完飯。有一次，我用刀叉切肉，切了半天，一塊肉也切不下來，急得我直冒汗。阿姨見我著急的樣子，便說了一句我一點也聽不懂的話，并走過來拿起我的刀叉，幫我切肉，一股暖流傳遍我的全身。在她的身上，我看到羅馬尼亞人民的熱情好客。
我們回國的前一天，她帶我們?nèi)ド痰曩I帶回國的禮品。我給媽媽買什么呢？�。α�！媽媽正想買一頂黑色帽子。阿姨好像知道我的心思。她帶我來到賣帽子的柜臺，指著三頂黑色的呢帽子。這時，我忽然感到好像回到了媽媽身邊。在與她相處的日子里，我深深地感受到了中羅兩國人民之間深厚的友誼，體驗到一個普通的羅馬尼亞阿姨對一個中國孩子捧出的滾燙的心。
小學生的日記 篇3
我叫張戈，是個男孩子。頭圓圓的，眉毛濃濃的`，眼睛雖然不大，卻炯炯有神。雖說我個子不高，體重卻有些偏高，但是在拔河比賽中，我拼盡全力；跑步比賽時，我努力向前；體育課上，我也是毫不示弱。班里的同學們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”，但是我還是接受這個稱呼的，因為大家都是我的朋友。
課余時間，我喜歡看媽媽送給我的《三國演義》，常被書中激烈的戰(zhàn)斗場面所吸引。在學校里，也常和幾個要好的“哥們”研究三國，現(xiàn)在我能記住許多三國里的人物呢！
同學們評價我很自信，因為在語文課上，我能有感情的大聲朗讀課文，常受到老師的表揚�？赡銈冎绬�？我的自信源自一個笑話。記得一年級的時候，一次數(shù)學課上，老師讓我讀花的價錢，我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”，同學們哄堂大笑，我也因此而下定決心，今后一定要認真仔細地讀�，F(xiàn)在，我最喜歡完成的作業(yè)就是讀課文了，在家里，我每次都會請爸爸媽媽當評委，檢查我的朗讀，媽媽還會交給我一些朗讀的技巧。因此，大家看到的就是那個朗讀上很自信的人了。
這就是我，一個通過付出，換來自信的戈豆。
小學生的日記 篇4
昨天傍晚，學院運動會剛剛結(jié)束，我們倆在經(jīng)過學生餐廳的路上，看到兩個熟悉的身影——劉院長和王建昌老師，但讓人驚訝的是劉院長與王老師不是在談工作，而是在清掃餐廳門前十字路中心的一堆破碎的玻璃壺渣，由于壺渣本身不規(guī)則形，許多尖角朝上伸著。劉院長的車就停在這一片玻璃渣的前面，看得出來這是院長有意用車先擋住玻璃渣，再與王建昌老師一起打掃。懷著對院長和王老師的敬意，我們主動要求幫忙，一開始王老師還堅持不讓，劉院長看見我倆再三請求，就對王老師說那就讓同學也參與一下吧，我們才得到與院領(lǐng)導一起打掃玻璃壺渣的機會。清掃中劉院長還將散落遠處的玻璃碎片也收攏過來，他是怕留下那怕是一點點的玻璃渣子！
清掃中我們聽見劉院長對王建昌老師說，他剛從運動場過來時看見十字路中心一片玻璃渣，便打電話給王老師，正在這時，就發(fā)現(xiàn)有的同學沒注意已經(jīng)踩在了玻璃渣上，劉院長趕快將自己開的車倒到過來擋住玻璃渣，提示過往同學繞開走。而王建昌老師這時也帶著清掃工具來了。
很快，一片玻璃渣被清理干凈了，院長看著我們將玻璃渣倒在了路旁的垃圾筒里，他才自己開著車徐徐地離開了。我們將工具還給王老師，目送著院長的車影漸漸遠去，心里有一種特別的感受，甚至有點難受。院長這么忙，卻這么細心地留意身邊的小事，就因為這小事與我們同學有關(guān)�。�
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