關(guān)于小學(xué)生心情日記合集九篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生心情日記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生心情日記 篇1
今天下午，老師正要發(fā)試卷時(shí)，我的心都快要蹦出來(lái)了。
試卷剛發(fā)到手，我看了一看，心情一下子好了很多，因?yàn)槲铱匆豢丛嚲眍}目很簡(jiǎn)單。應(yīng)該能考一百分。
我要開始寫了，手剛拿起筆寫，就把“尋”寫難看了，我連忙拿起橡皮擦，擦干凈了，繼續(xù)認(rèn)真地寫。
交卷了，我心想：上帝啊，您能告訴我，我能考一百分嗎？
小學(xué)生心情日記 篇2
緊張期中考試終于結(jié)束了，但是期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來(lái)找我玩兒了，它先讓緊張來(lái)陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我猛地睜開眼，當(dāng)我看到考分時(shí)，緊張?jiān)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤，驚喜來(lái)了，卷子上教師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來(lái)沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時(shí)間，我在等待下節(jié)課的英語(yǔ)試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進(jìn)了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來(lái)，偏要這時(shí)來(lái)?“李文軒，94!鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀!終于，“衡陳子藝，94!”唉，失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，教師講的課我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī)，我當(dāng)然也不例外。只是在別人問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問(wèn)下，我才心不甘情不愿地說(shuō)了出來(lái)�！拔液湍阋粯�!”李文軒用安慰的口氣說(shuō)。她的話讓我重新振作起來(lái)，我想：灰心也沒(méi)用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復(fù)雜多變，但不管心情怎么樣，好好學(xué)習(xí)是最重要的。
小學(xué)生心情日記 篇3
啊！最近好苦呀！馬上要期末考試了！各科的老師都在給我們進(jìn)行緊張有序的沖刺復(fù)習(xí)。在加上我的英語(yǔ)也要升級(jí)考試，國(guó)畫也在準(zhǔn)備參賽中，作文還要修改，預(yù)備投稿。每天的作業(yè)都N多的！不過(guò)，我心里既高興又充實(shí)，還有點(diǎn)緊張害怕，高興的是考完試就可以放假休息了！不必再為各種考試、比賽所壓的透不過(guò)氣來(lái)。害怕的是因?yàn)榭荚嚨姆郑?/p>
不過(guò)我自信相信在我的刻苦努力學(xué)習(xí)下一定能考出令我滿意的分?jǐn)?shù)。也能賽出好的成績(jī)！加油！耶！加油吧！
小學(xué)生心情日記 篇4
等了好久了，學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快，真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽課，但在老師提問(wèn)時(shí)，總不能大膽，自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的`學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問(wèn)題，不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中�。不是算錯(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病�？上攵业哪繕�(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己!
小學(xué)生心情日記 篇5
今天是家長(zhǎng)開放日，又有很多爸爸媽媽來(lái)學(xué)校看我們上課了，莊老師發(fā)了第二期的“小喜鵲喜報(bào)”這次我沒(méi)有拿到。
我心里有一點(diǎn)難過(guò)，媽媽問(wèn)我知不知道沒(méi)拿到的原因，我想了一想可能是因?yàn)槲易罱袝r(shí)候?qū)懽值臅r(shí)候姿勢(shì)不正確，可是這樣很不舒服，我有的時(shí)候真的堅(jiān)持不了。媽媽讓我想想之前一開始學(xué)寫字的時(shí)候，我也總說(shuō)手酸，堅(jiān)持不了，后來(lái)多寫就好了。我想了想好想是這樣的，后來(lái)媽媽又給我看了一張照片，是熙熙媽媽今天幫我拍的，我一看照片拍的是我在寫字，姿勢(shì)很正確。
媽媽說(shuō)：你看，照片里的你做的多端正，你是可以寫的好的，關(guān)鍵是堅(jiān)持，在累了的時(shí)候可以停一下休息一會(huì)，但不能因?yàn)槔鄱霾徽_的姿勢(shì)。這樣會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，眼睛也會(huì)不好。我以后一定要堅(jiān)持正確的姿勢(shì)，把字寫好。
小學(xué)生心情日記 篇6
今天老師說(shuō)要寫每日小記，我的腦袋“轟”的一聲一片空白了，要知道我想一篇作文的題材就要好多時(shí)間了，何況又要寫！不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我又不難過(guò)了，因?yàn)槲蚁氲浆F(xiàn)在還沒(méi)回家呢，日記什么的回家了再說(shuō)。
回到了家，其他作業(yè)都做好了，我就只剩下這“每日小記”了，我一手拍打著腦袋，冥思苦想，一手拿著中性筆，轉(zhuǎn)眼間中性筆在手中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，本子也戳出了好幾個(gè)小洞，雖然這樣但還是想不出怎么寫，到底怎么寫呢？一個(gè)個(gè)念頭在我腦海中一飄而過(guò)，寫音樂(lè)課？不行，音樂(lè)課沒(méi)有什么有趣的事情發(fā)生過(guò)；寫我生病了？不行，現(xiàn)在我的情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了。到底寫什么？我絞盡腦汁地想，可是過(guò)了好一會(huì)兒，還是想不出來(lái)怎么寫，這可不能怨我，主要是今天真的無(wú)聊透了，連電話都沒(méi)響過(guò)一次。
寫什么？寫什么？寫什么？到底寫什么？雖然我想得很辛苦，但是有什么用，腦子越想越亂，越想越亂，到后來(lái)腦子里就只有幾只蚊子“嗡嗡嗡嗡”地飛了！不停得吵著我，打斷了我的思路。
今天真是沒(méi)事好寫！
小學(xué)生心情日記 篇7
他，是個(gè)平凡的人，但他做的，確是不平凡的事；他，感動(dòng)了我，感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。他就是人們心中的榜樣—洪戰(zhàn)輝。
同樣生活在這個(gè)世上，他的命運(yùn)卻和我們大不一樣。洪戰(zhàn)輝從小生活在農(nóng)村，他的父親早年患了精神疾病，母親因?yàn)槿淌懿涣思抑械呢毢c父親的毆打而離家出走，弟弟也出走卻外地打工，家中只剩下洪戰(zhàn)輝、父親和撿來(lái)的妹妹。
在這種條件下，他帶著妹妹四處奔波，打工掙錢，用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學(xué)業(yè)，放棄自己的妹妹，反而百般照料她、呵護(hù)她。在這種條件下，洪戰(zhàn)輝依然不肯接受別人的捐贈(zèng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志支起生活的重?fù)?dān)。
面對(duì)生活中的種種挫折，他揚(yáng)起風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，用微笑面對(duì)人生。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)�！笨梢姡閼�(zhàn)輝是多么樂(lè)觀、多么堅(jiān)強(qiáng)！
洪戰(zhàn)輝，他是個(gè)平凡的人，做的卻是不平凡的事，他是人們心中的楷模，好榜樣！
洪戰(zhàn)輝，我深深的被你感動(dòng)，你的名字，將永遠(yuǎn)烙在我心中。
小學(xué)生心情日記 篇8
新年到了，我又要做蛋餃了，這是過(guò)年的時(shí)候我最樂(lè)意做的一個(gè)事，因?yàn)槊看温牭郊依锶苏f(shuō)我做的蛋餃好吃時(shí)我的心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。
外婆幫我準(zhǔn)備好了蛋和肉，幫我把煤氣開到小火，把一只大勺子擱在上面，開始做蛋餃了，由于之前，我都在外面和小伙伴玩兒，所以她們就一起到我家看我做蛋餃了，我把一小勺蛋放到大勺子里，把大勺子向四周搖晃直到蛋變成圓的了，再放上一小些肉，要放在當(dāng)中，用筷子把蛋的一邊放到另外一邊，這樣，就成了一個(gè)餃子的形狀，再用筷子把重疊的蛋按緊，一個(gè)蛋餃就完成了，做第2個(gè)蛋餃時(shí)，我不小心用筷子把蛋勾破了，我說(shuō)：“啊呀，糟了，勾破了，怎么辦呀？”有一個(gè)貪吃的小伙伴說(shuō)：“不知道這能不能吃，味道一定不錯(cuò)吧！”我說(shuō)：“好主意，反正不吃也浪費(fèi)！”于是我把蛋燒熟，還有點(diǎn)焦，伙伴把蛋吃了下去，說(shuō)：“真好吃！你多做一點(diǎn)吧！”我說(shuō)：“又不是做蛋，是做蛋餃，就算你要吃，也等我失敗了再給你吃吧！”別的人都哈哈大笑，后來(lái)我又做了好多蛋餃，當(dāng)然也有失敗的，不過(guò)不多，看盤子里整整齊齊排列著的蛋餃，它們的肚子圓鼓鼓的，身子金燦燦的，那就是我的勞動(dòng)成果�。�
做蛋餃?zhǔn)羌鞓?lè)而有意義的事情。
小學(xué)生心情日記 篇9
最近有點(diǎn)兒混亂，該做的事好像做不完似的。寒流的氣息讓最近的風(fēng)變得冷漠，每天晨曦總會(huì)拂過(guò)一陣陣刺骨的風(fēng)，鬧鐘把我驚醒，掀開棉被，冷冰冰的地板搶先讓我的心都涼了半邊兒，加上做不完的事和上不完的課，簡(jiǎn)直要把人逼的精神錯(cuò)亂，不過(guò)飯還是得吃，日子還是要過(guò)，早上的那顆維生素片還是得吞。
到了學(xué)校，四處充滿了人，乍看一之下顯得熱鬧幾分，只是心并不被這種熱氣感染，反而更覺(jué)得自己寂寞了。時(shí)間匆匆走過(guò)，那時(shí)針永不停止的，敲醒了中年的夢(mèng)，老人的青春。又亂又靜，在輾轉(zhuǎn)難眠的夜里，和醒不來(lái)的早晨，好像被作弄一番。
這種情緒好比如熱血干戈的萬(wàn)馬奔騰，卻又像泉水一般清澈寧?kù)o。這世界，到底長(zhǎng)什么樣子呢？
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