【精品】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記合集八篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天,是我最高興的日子!
我起床時,已經(jīng)是9時20分了。我連忙起床洗漱,大約花了10分鐘。
爸爸剛上完夜班回來我想他一定很累了,因為他從晚上7點到早上9點30分,他還買了3元的涼粉,和5元的粉干。我津津有味的吃了起來。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
我的媽媽一點也不胖,卻整天喊著要減肥。這不,吃飯吧,只吃一點“貓飯”;上樓吧,好端端的電梯不乘,偏要爬樓梯,要知道我家可住在14層啊。
今天,媽媽又要爬樓梯了!澳銒寢審1層爬到2層用了10秒,那么,她從1層到14層需要多少時間呢?”爸爸考我。我一聽,便脫口而出:“14x10=140(秒),太簡單了!
“你上當(dāng)了!你媽媽每爬一層,即一個間隔是10秒沒錯,從1層到14層到底有多少個間隔呢?你再好好想想!卑职州p輕拍著我的腦袋。
我是丈二和尚摸不著頭腦,便扳起了手指頭:1層到2層,1個間隔;再從2層爬到3層,又一個間隔;再從3層到4層,又一個間隔??原來從1層到14層只有13個間隔。應(yīng)該是13x10=130(秒)。
“噢!是130秒,不是140秒。因為1層不用爬,所以從1層到14層只有13個間隔!蔽壹饨衅饋怼
“對了,層數(shù)-1=間隔數(shù),你可要記住了!卑职止笮Α
原來,上樓梯也有學(xué)問。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
星期天,我和媽媽來到菜市場買菜。
媽媽買菜的時候說要考考我,她說:“一把小青菜X元,現(xiàn)在媽媽買了3把,共六元,請問一把小青菜多少元呢?”我想了一會兒后用方程解出了這道題的答案,設(shè)一把小青菜價錢為X元的話,那就把媽媽買小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價錢=總價,算式應(yīng)為:3X=6
數(shù)學(xué)真有趣,我愛數(shù)學(xué)。
解:3X÷3=6÷3X=2
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天的數(shù)學(xué)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,已經(jīng)有了一定的了解了,那么我們就要來完成今天的任務(wù)了,更生的計算了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘。
我就那數(shù)學(xué)書上的第41頁的例題3來做個示范吧。
題目:黃花有50朵,紅花比黃花多1/10,紅花比黃花多多少朵?
那紅花比黃花多的多少朵的1/10?
求紅花比黃花多多少朵,就是求50朵的1/10.
那就是把50朵黃花看做單位“1”平均分成10份,紅花比黃花多這樣的1份。
那列成算是就是:50×1/10=5(朵)
也可以是除法:50÷5=5(朵)
答:紅花比黃花多5朵。
題目:黃花有50朵,綠花比黃花少2/5,綠花比黃花少多少朵?
那就是把綠花看做單位“1”平均分成5,綠花比黃花少這樣的2份。
列成算式就是:50×2/5=20(朵)
除法算式就是:50÷5×2=20(朵)
答:綠花比黃花少20朵。
通過我的介紹你一定收獲不少吧!好了今天的數(shù)學(xué)課就到這里了,我們明天再見了,也許明天有更多的收獲吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
放假了,仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個問題:什么是數(shù)學(xué)日記?于是,我問我的媽媽,我的'媽媽說:“我們一起找找!
早上我起了床,只見我的媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個碗,我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買早飯,我的媽媽對我說:“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說:“好!”
到了食堂,我的媽媽買了兩個饅頭,每個五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時候,我給了賣飯的叔叔四張菜票,他笑著說“一張就夠了。”還找了我三元,我這才反應(yīng)過來,原來我把五元當(dāng)成了五角,我感覺到我被別人笑了,我的臉紅了。
我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好,就會在生活中被人笑,自己會吃虧,啊!數(shù)學(xué)原來對我們這么有用。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
記得那時剛上五年級剛學(xué)方程的時候,上課沒有認(rèn)真聽講,犯了錯誤,讓我吃盡了苦頭。
那天,放完學(xué)回家,媽媽把方程題印了出來,讓我做題!皽(zhǔn)是媽媽提前看我的書了,要不,怎會知道我開始學(xué)方程了。”自己心里嘀咕著。其中有一道題是:2X+5=45
當(dāng)時,可是把我給難住了,我真的是不會啊!嗨,早知道,上課認(rèn)真聽一下,這會也不會這樣抓瞎。題看著我,我看著題,就這樣漠視幾分鐘,也沒寫出來。只能放棄這道題,繼續(xù)往下做,慶幸別的題,自己還算都做了出來,拐回頭了,再看看這題,“題認(rèn)識我,我不認(rèn)識這題!边是最終選擇“自首”老實交代吧!
我把上課沒有認(rèn)真聽講,現(xiàn)在拿到這樣的題,無從下手的想法告訴了媽媽,媽媽知道了我的薄弱地方,加大了題量,只是為能真正弄懂,弄明白。
一道小小的題,不認(rèn)真聽講的后果,我吸取這次教訓(xùn),再也沒有出現(xiàn)這樣的狀況。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天,鄭老師不知葫蘆里賣是什么藥?竟給我們出了一道“79·0001<()<79·001”也就是說括號里能填幾個小數(shù)?有說十個,有說九個,有說……這時下課鈴響了,老師只好說:“這題有點兒難度,大家回去思考思考。”
我心想:這題有難度?可是答案又是什么呢?答案只有一個?問號在我腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個小數(shù)之間到底可以填寫多少個小數(shù)?怎么想呢?……
我望著窗外,希望找到一點兒靈感。突然,我看見一輛三輪車在筆直地行駛時,可在十字路口時拐了個彎,我眼前一亮!心想:我為什么老往一個方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧!就拿79。1>()>79。01來說吧。每個數(shù)只相差0·01時是8個,相差0·001、0·0001……呢?正確答案出來了,就是無數(shù)個。我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題,往往不能從一個角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個角度或多角度去想,就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天去姑姑家,看見4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開起玩笑了。
媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”
小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以后很熱的。”
媽媽又說:“舅媽最怕冷了!
小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經(jīng)地說:“我剛才說錯了,這套衣服穿著真是冷!闭f著,還打了幾個冷戰(zhàn)。
媽媽忍住了笑說:“冷點兒沒關(guān)系,只要我里面多穿點兒衣服就可以了!
小胖著急了,他撅著嘴,大聲喊了起來:“可是衣服太小了,你穿不上!”
大家聽著全都笑了起來。
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