精選小學生心情日記合集9篇
小學生心情日記 篇1
突然開始想念一些人,一些曾在我生命中出現(xiàn)過的或者未出現(xiàn)的人。或許我們交涉不深,但我仍然很在乎他們。我已經(jīng)厭倦了身邊的人,所以開始想念離開了的,當他們在我身邊時,我都沒有珍惜過,許是后悔了,現(xiàn)在我開始想念以前的每分每秒,想他的每個眼神……
我說的他――或許我不該提的,寬大的肩膀,俊俏的臉龐――這樣說一個男生是否很不恰當,他的眼睛很好看。我們只是一般的朋友,很一般的。是我心里產(chǎn)生了一種情,說不出的滋味?扇缃袼呀(jīng)不在,我的那種感情,或是該結束了。
只需一屢陽光就可以讓我高興起來,這時我會愛上我身邊的每一個事物,而壞的天氣,甚至于別人的壞心情都會很容易的把我感染,他們讓我不知所措。我的心只是一個網(wǎng)眼很大的網(wǎng),幾乎什么都可以漏進去卻惟獨很容易的過濾掉快樂。有時我可以為一個笑話笑上十分鐘,但悲傷總能在我心里走上一天。我愛悲傷,它甚至讓我學會了嫉妒,學會了恨和怨。
可是還有一些人要離開啊。即使是短短的一些日子,也足以讓我傷心,讓我深深思念,讓我再一次的悲傷好一段日子,最好不要好起來。
分別,然后離開,我怕了。將來我們要分開4年,一個人的日子,我該怎樣度過。我更是要一個人面對所有悲傷,誰讓我這么的熱愛悲傷!仿佛一下子陷入了深淵,我四顧,更茫然。淚水,可能會瞬間決堤。我不要離開,更不要失去。
那一天,我突然害怕離開;那一天,我突然好想他們。
小學生心情日記 篇2
不開心的事很多,開心的也不少,比如小學六年級的那一天,真不知道拿什么來紀念。
背上雙肩包,踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅,陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰,泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當下周升旗手,今天要正式開始練習;腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉,紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時,我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側,雙手握住繩子,一寸一寸地往下拉,神情嚴肅,目光隨著國旗奔向悠遠的藍天;“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗,手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音,我眉頭皺了起來。這時老師過來了,她向我詢問狀況后告訴我,這旗桿用了很久了,現(xiàn)在才是開學的第二周,旗桿在暑假一直被閑置,估計是壞了,要抹潤滑油;這消息對我來說簡直是晴空霹靂,明天就要正式舉行升旗儀式了,出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑?旗桿根本不能拉了,今天的排練又泡湯了,明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微紅,頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說:“今天下午我試試找人來修,別難過!蔽胰嗳嘌劬,點點頭。
一下午我都心神不寧,最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來,我們來到升旗臺前,把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的,每拉一下我都緊閉雙眼,生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)!爸ā鳖^頂上方傳來聲響,聲音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出來了,這是搭檔過來說:“繼續(xù)拉吧,聲音不大,或許再拉就沒聲音了!蔽沂诌K子,身上的弦都繃緊了;一下,兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音,我立刻被注滿活力,開心地跳起來;沒有一天比今天更棒了,我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會覺得來之不易,就像那天一樣。那天我的心情真好,如同深藍的天空綴上星辰,繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學生心情日記 篇3
在我們每一個人的生活中,都有著最難忘的一個人,一張張熟悉而又陌生的面孔,都像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,其中,最耀眼的還是那一顆。
在這個新學期,我們班來了一個新同學,她的名字叫黃琦純。在我的記憶中,她是一個膽小如鼠的女孩,連說句話都不敢大聲的,但現(xiàn)在我不這么認為了。
記得那一次,我去公園玩,在不經(jīng)意間遇到了她。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一條馬尾辮,大大的耳朵,小小的嘴巴,還有快要貼到臉上的鼻子。穿著一件白色的短襯衫,腿上穿著一條灰棕色的'短褲,加一雙粉紅的拖鞋。我忍不住大叫一聲:“黃琦純!薄昂!敝灰娝蠛傲艘宦。這讓我驚訝萬分,平時說話細聲細氣的她,現(xiàn)在竟然說的那么大聲。只見她連忙拍了過來,“你在干什么呀?你要去哪里?……”真想不到平時一聲不吭的她現(xiàn)在問出了一連串的問題。我回答道:“我要去超市。”她嘟著嘴巴擺弄這我的手,眼里洋溢著一種天真無知的眼神,我溫柔的答道:“好吧。”她高興地蹦了起來。
我現(xiàn)在覺得,她是一個長不大的小女孩。
小學生心情日記 篇4
緊張期中考試終于結束了,但是期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學卷時,我緊張得閉上了眼睛,過了一會兒,我猛地睜開眼,當我看到考分時,緊張早已跑得無影無蹤,驚喜來了,卷子上教師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節(jié)課就等于磨時間,我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課,Miss郭走進了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時候不來,偏要這時來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進了我的心里,我哭喪著臉領了卷子,然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事,教師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了,同學們紛紛詢問對方的成績,我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時,我沉默了,在李文軒的一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣!”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續(xù)努力,下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復雜多變,但不管心情怎么樣,好好學習是最重要的。
小學生心情日記 篇5
今天,我早早的起床了。因為今天我要發(fā)新書了。我的心里特別高興,我心想:“這下我又有很多書要讀了”。
老師 給媽媽發(fā)短信說今天8:30到校。吃完早飯后,我和媽媽高高興興的來到了學校。見到老師和同學的爸爸媽媽,大家都來到了班級里,互相打了招呼之后,我們就開始大掃除了。有的家長擦燈管,有的掃墻,還有的掃地。我和媽媽也沒閑著,看見媽媽在打水,我便不由自主的拿起了拖布開始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個小時左右,教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮!好似又穿上了新衣裳,我愛我的班級,我愛我的同學,我更愛我的老師。
打掃完衛(wèi)生以后,老師開始給我們發(fā)書了。一共發(fā)了4本書,老師說剩下的書還沒到,以后到了再發(fā)給我們。
看到我手里嶄新的書籍,仿佛看到媽媽爸爸對我的期望,我心想:“我一定要好好學習這樣才不愧爸爸媽媽老師對我的期望”。
回到家后,我把剛剛發(fā)到手的新書包了書皮,把學習用具都放到了書包里。為我新的學期做好了準備。迎接新學期的到來。
小學生心情日記 篇6
其實世上并沒有長生不老的藥,若想活得更久一點那就取決于咱們的心情,心情倆字雖平凡,但是它可牽系到了咱們的皺紋多不多,頭發(fā)是黑是白。
現(xiàn)在就現(xiàn)場直播一下我的心情,早上高溫、37度,中午較低、12度至17度,略帶點冷風,傍晚正常,晚上涼風。明天早上起來一看長了兩根白頭發(fā),唉以后要心情好點。
有一句話說得好:只要不想老,就得心情好。
小學生心情日記 篇7
就在前幾天一個黑深深的夜晚,我模糊不清地受了;只知其一,不知其二的一巴掌!
那天晚上,我上二嬸家去看弟弟,讓弟弟叫我兩聲;“姐姐!”說個笑話故作大笑讓他學我笑,扮辦了個鬼臉讓他哈哈大笑,這是我順便去搭理了一下哥哥;“喂……”“滾到一邊去。”只見他怒氣沖沖的沖我喊。我向他吐了吐舌頭,剛準備走開,可是,只聽“啪”——的一聲,一個巴掌重重的落在了我的臉上,我們兩個用仇恨的眼神對視了一會,那不爭氣的眼淚情不自禁的從我臉上飄落下來。這是嬸嬸來了說;“你認為你這樣對嗎?”嬸嬸一臉嚴肅的說。哥哥目中無人的說;“你管我!”屁股“蹬”的一聲坐在了椅子上。這時,我好像明白了點什么,是他們倆在吵架嗎?我以“劉翔之速度”沖回了家,拿起枕頭趴在床上傷心的哭了。
我腦海中隱隱約約的出現(xiàn)了我與哥哥的點點滴滴……他邀請過我去玩,還教我開車并且讓我自己開,我們倆還玩過許許多多的與眾不同的游戲了,有;花樣多式的跳繩,稍點幼稚的捉迷藏……我們童年的快樂時光的回憶是見證我們倆“友情”與親情的證據(jù)。
而這天它卻拿他自己的堂妹出氣,我卻不敢與家人說,而是只能對親愛的媽媽買給我的“小豬豬”訴苦,或是拿起幾張小紙,上面記載了我所有的秘密,把它貢獻給我的“小胖豬豬”儲存罐中。目前只有它知道我和那可惡的哥哥所發(fā)生的不愉快。瞧,它那雙眼睛里充滿憤怒,連它都在為我打抱不平。 鞍Α薄
小學生心情日記 篇8
10月18日星期二陰天
今天,看見同學們一個一個歡呼雀躍的身影,不禁讓我想起運動會上投沙包情景?燧喌轿彝稌r,我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳,我想老師說過,關鍵時刻要沉著穩(wěn)定。于是,我深呼吸讓心情靜下來,彎下腰撿起沙包,使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……!我的沙包扔得真遠呀!我得了第四名。我真開心!
小學生心情日記 篇9
新年到了,我又要做蛋餃了,這是過年的時候我最樂意做的一個事,因為每次聽到家里人說我做的蛋餃好吃時我的心里都會樂滋滋的。
外婆幫我準備好了蛋和肉,幫我把煤氣開到小火,把一只大勺子擱在上面,開始做蛋餃了,由于之前,我都在外面和小伙伴玩兒,所以她們就一起到我家看我做蛋餃了,我把一小勺蛋放到大勺子里,把大勺子向四周搖晃直到蛋變成圓的了,再放上一小些肉,要放在當中,用筷子把蛋的一邊放到另外一邊,這樣,就成了一個餃子的形狀,再用筷子把重疊的蛋按緊,一個蛋餃就完成了,做第2個蛋餃時,我不小心用筷子把蛋勾破了,我說:“啊呀,糟了,勾破了,怎么辦呀?”有一個貪吃的小伙伴說:“不知道這能不能吃,味道一定不錯吧!”我說:“好主意,反正不吃也浪費!”于是我把蛋燒熟,還有點焦,伙伴把蛋吃了下去,說:“真好吃!你多做一點吧!”我說:“又不是做蛋,是做蛋餃,就算你要吃,也等我失敗了再給你吃吧!”別的人都哈哈大笑,后來我又做了好多蛋餃,當然也有失敗的,不過不多,看盤子里整整齊齊排列著的蛋餃,它們的肚子圓鼓鼓的,身子金燦燦的,那就是我的勞動成果。
做蛋餃是件快樂而有意義的事情。
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