小學(xué)生日記匯編8篇
小學(xué)生日記 篇1
“嗯，你的菜真好吃�。 薄笆前∈前。 贝蠹以诟墒裁茨�？春游！
綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。我們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是我們這次出游的主題，我們還由此展開了一系列的活動(dòng)呢！
我們還展開雛鷹爭章活動(dòng)。首先打包一個(gè)綠色行囊，制作一個(gè)幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動(dòng)手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時(shí)還要玩出一個(gè)快樂行囊，傳遞快樂，安全出行。最后，收獲一個(gè)綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫的形式，將垃圾“回收”。
今天我親自“下廚”，為春游做準(zhǔn)備。我早就準(zhǔn)備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開工了。我要做章魚香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當(dāng)然，切菜這種打下手的活由我來做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個(gè)可難了，前幾個(gè)都沒成功，還好最后幾個(gè)做的還像樣……
春游多姿多彩，讓人流連忘返。
小學(xué)生日記 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五日。一年一度的中秋節(jié)終于來了。
一大早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜、水果、月餅等食物。
下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞、殺魚、切肉、切菜，忙得真是不亦樂乎。晚上，爸爸媽媽做飯時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。不一會(huì)兒，豐盛的晚餐就做好了。爺爺望著豐盛的晚餐高興極了。我們大家很快就吃完了晚飯，做好了準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了，慢慢地，越來越大，越來越圓，越來越亮，皎潔的月光灑在我們身上，似乎給我們大家披上了銀紗，漂亮極了。媽媽看了看圓圓的月亮，說。你們看這中秋節(jié)的月亮是多么圓啊！大家說一說有關(guān)月亮的故事吧。。我第一個(gè)講了嫦娥奔月的故事，后來爸爸媽媽也講了好多關(guān)于月亮的故事。
在這歡樂的笑聲中，我們又度過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
小學(xué)生日記 篇3
下雨了1
今天下午下了一場傾盆大雨。而這大雨居然把雷公公給吵醒了。
這時(shí)，雷公公正在教訓(xùn)雨弟弟呢！不信，你聽：“轟隆��！轟隆�。 蹦懶∪缡蟮挠甑艿鼙慌瓪鉀_沖的雷公公嚇得一聲不吭、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
過了一會(huì)兒，雷公公教訓(xùn)完雨弟弟之后，又繼續(xù)去睡他的美容覺。而那個(gè)活潑好動(dòng)的雨弟弟又開始張牙舞爪了。
“呯！”天上突然閃過了一道亮光，就像天上爆炸了似的。原來是雨弟弟又闖禍了——雨弟弟居然把雷公公最愛不釋手的花瓶給打碎了！這下雷公公更加生氣了！叫的聲音比獅子吼還要大聲！
“轟隆�。 薄皣W啦啦！”那聲音驚天動(dòng)地，把雨弟弟都給嚇哭了。
雨更大了，雷聲更響了！最后，漸漸的，雷公公的教訓(xùn)才停了下來。
下雨了2
蒙蒙的雨像迷路的孩子，到處都是它們的身影，風(fēng)也跟著雨來玩捉迷藏，你捉，我藏的笑嘻嘻。
灰蒙蒙的大霧也來參加一場精彩的游戲。在雨，在風(fēng)，在霧的身影下，花草樹木都變的神氣十足了。
色彩斑斕的花在雨、風(fēng)、五、霧下，顯得亭亭玉立。鮮花們都高興的唱起了愉快的歌，雨、風(fēng)、霧似乎都陶醉在音樂中了。
綠如碧毯的草兒在語的朦朧朧中，顯得更加翠綠了，連風(fēng)兒都不禁的夸贊青幽幽的小草。
翠如碧玉的樹木在風(fēng)的身影下顯得格外龐大，霧兒都躲進(jìn)了挺拔的樹木下，享受著陰天般的清爽。
下雨的一天，花草樹木都在開聚會(huì)。
福建廈門思明區(qū)世平學(xué)校五
小學(xué)生日記 篇4
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛��！
我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒想到，它竟然動(dòng)了起來。��！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。 媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事��？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有……蜘……蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。
我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)啊。
小學(xué)生日記 篇5
摸蔬菜
今天的活動(dòng)課，老師和我們做了一個(gè)有趣的摸蔬菜的游戲，就是蒙上眼睛摸蔬菜，聞那個(gè)蔬菜的味道，還要用手摸，說出它的形狀和顏色。
其他同學(xué)都摸完了，只剩下我了。我蒙上眼睛，拿起蔬菜左聞聞?dòng)衣劼劚阏f我左手拿著蔥右手拿著菠菜。我又摸了一下。說蔥的跟細(xì)細(xì)的，菠菜的根長長的。同學(xué)們聽了哈哈大笑， 我看了一下我說錯(cuò)了，怪不得同學(xué)們笑了起來。老師告訴我們，要善于觀察，善于分析，養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
原來我還行!
今天，媽媽說這兩天我寫的兩篇小練筆挺不錯(cuò)的，至少蠻認(rèn)真的，鼓勵(lì)我上傳到了學(xué)樂中國上讓老師們看看，沒想到都得了優(yōu)，要知道，這可是我寫作文第一次得優(yōu)，我特別開心!
我以前對(duì)自己的作文水平一直很悲觀，因?yàn)槲依鲜锹┳致┚洌l(fā)下來的作文本上不是良就是重寫，從來沒有得到過別人的肯定，沒想到今天得到了學(xué)樂里幾位老師的稱贊，心里別提多開心了，真是沒法用言語表達(dá)。
現(xiàn)在我知道了，只要自己努力，我的作文水平還是可以進(jìn)步的，今后我一定要加油!
小花園
今天我到小花園去玩。小花園里有許多老人在散步、下棋……草地上百花齊放，許多小孩都在花園中玩耍，有的在綠毯似的草地上跳舞，仿佛就像站在舞臺(tái)上的舞蹈 演員，有的一動(dòng)不動(dòng)的站在石板地上，仿佛像忠于職守的哨兵。
突然，天上下起了雨，草地上的鮮花不香了，小草變得又尖又刺手了，大雨后，花又香了，草也慢 慢變軟了，我愣住了，沒想到，下大雨的時(shí)候，花草居然有這么大的變化，可真神奇。
小雞喝水
星期六，爸爸給我買了一只可愛的小雞。
我的小雞長著黃黃的羽毛，又小又尖的嘴巴，還有一對(duì)有圓有黑的.眼睛，像兩顆黑色的小葡萄。
有一次我給小雞喂水喝，它低頭喝了一口，高高仰起頭，左右甩了甩頭，每喝一次都仰起來甩一甩。樣子真可笑!小雞為什么喝水要仰起頭來?我去問媽媽，媽媽說“小雞不會(huì)吞咽，所以要高高的仰起頭來，讓水流入體內(nèi)�！薄班�。原來是這樣啊�！�
今天我很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)。
小學(xué)生日記 篇6
清明節(jié)又來了，清明節(jié)是祭祖先的日子，在這天里，我永遠(yuǎn)忘不了先輩用鮮血換來的和平世界，現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好利用我們的光陰去打造更和平，更美好的世界！
清明節(jié)不僅是紀(jì)念祖先，更是思考未來的一個(gè)美好而特殊的節(jié)日，我們應(yīng)該利用這年少的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想，我們應(yīng)該發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)！
祝各位先輩清明快樂！
小學(xué)生日記 篇7
星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。
到了紅樹林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價(jià)錢，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望和快樂。
小學(xué)生日記 篇8
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹緊了身上的衣服，加快腳步向著從屋檐下漏下來的那一點(diǎn)點(diǎn)陽光奔過去。很喜歡秋冬時(shí)節(jié)的陽光，總覺得這個(gè)季節(jié)的陽光比夏天的陽光多了一些堅(jiān)韌，因?yàn)樗偰苣托牡氐鹊疥幱杲Y(jié)束時(shí)，拼命地散發(fā)著自己的光和熱，給人們帶去溫暖，驅(qū)走我所有的郁悶的心情，帶著暖暖的心情，我走在上學(xué)的路上，心里猜測著今天的語文課，老師可能會(huì)講作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
果然，上課鈴一響，語文老師抱著一摞厚厚的作文本走進(jìn)了教室，吵雜的教室安靜了下來，像往常一樣，老師先把這次要寫的作文說了一下，然后便讓科代表把作文本發(fā)下去，科代表發(fā)完了，但卻沒有我的。而老師手里還有幾本，我的心一沉，本子在老師手里，只有兩種結(jié)果，要么是寫得好，老師當(dāng)范文來念;要么是寫得不好，老師拿它當(dāng)反面教材，而這幾次的作文，老師總是把寫的不好的拿出來念，這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，把頭輕輕地低了下來，目光躲閃，腦袋像過電影一樣想像著自己將要遭受到怎樣的嘲笑——真希望能逃離這里——此時(shí)，老師說：“這一次我們班的婕純同學(xué)作文寫得不錯(cuò)，這源于這位同學(xué)的認(rèn)真和努力，不像班里的一些同學(xué)整天就知道玩，大家得向她好好學(xué)習(xí)�！蔽掖糇×耍@是我上初中以后，作文第一次被老師表揚(yáng)，這次的表揚(yáng)又是那樣的不同尋常，是把心提到嗓子眼上，經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨之后才得到的表揚(yáng)。
拿著打著鮮紅“85”分的作文，我滿足地笑了。一放學(xué)，便收拾好書包，想早點(diǎn)回家，跟媽媽分享我的快樂，剛走出校門，才想起自己之前與朋友約好要一起去書店買書的，一高興就把這事給忘了，我轉(zhuǎn)身往三樓的教室跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見，朋友與另外兩個(gè)女生正站在陽臺(tái)上說著什么，我加快腳步，就在拐角處卻聽到朋友正對(duì)另外的兩個(gè)女生說：“你們看到了嗎?不就是一篇作文嘛，瞧那婕純，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我覺得她的作文一定是抄作文選的，就她那水平怎么可能寫得那么好。”，“就是，就是，有什么好得意的。”另外的兩個(gè)女生隨聲附和著。她們邊走邊說著。
我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么東西塞住了，我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了五味瓶一樣難受無比的難過，她可是我進(jìn)入初中后的第一個(gè)朋友，她怎么會(huì)這樣誤解我呢?為什么她要這樣說我——這時(shí)朋友和兩個(gè)女生也發(fā)現(xiàn)了站在樓梯口的我，她們愣住了，然后很快地從我身邊跑開。我很想追過去找她們理論一翻，可腳卻像灌了鉛一樣的沉重，怎么也邁也開。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云，低低地壓著大地，一道閃電劃過，豆大的雨點(diǎn)，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，獨(dú)自站在校門口躲雨的我，流下了委屈的淚水。也不知過了多久，雨越來越小，天開始放晴，雨后的天，看起來是那樣的藍(lán)，藍(lán)得那樣的純凈，這純粹的藍(lán)，讓我的心一下開朗了許多，我擦干臉上的淚珠，向著墻角的那一縷陽光奔去，我要讓陽光驅(qū)走我心里的陰霾，雖然朋友的誤解讓我很難過，但我堅(jiān)信，只要我付出真心，終有一天，朋友會(huì)理解自己的，就像這雨后放晴的天空一樣。
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