小學(xué)生日記匯總六篇
小學(xué)生日記 篇1
今天是六月一號(hào)，這是國(guó)際兒童節(jié)的日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說(shuō)的�？墒窃绯康臅r(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得非常糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊，每次都能給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)生日記 篇2
媽媽在網(wǎng)上給我訂了一塊手表。它的牌子是百圣牛，是我第一塊運(yùn)動(dòng)型手表。
它是我喜歡的顏色：粉紅色。上面有4個(gè)百色的按鈕。這塊手表的用處可大著呢，它可以防水、發(fā)光、幫助我看時(shí)間和看日期。在暑假里，媽媽讓我自己安排一個(gè)日程表，為了能把時(shí)間安排的有理有條，使我的暑假生活豐富多彩，我看著手表制定了一個(gè)時(shí)間表。有了這塊手表我就能遵守時(shí)間，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我愛(ài)我的手表!
小學(xué)生日記 篇3
時(shí)光飛逝，我們沒(méi)有阻止時(shí)光停住的能力，但我們有享受創(chuàng)造快樂(lè)的權(quán)利。
“超級(jí)訪問(wèn)”向我們走來(lái)了，輕輕的，在不經(jīng)意間它已在我們心中流下了足跡。一位位明星，公眾人物閃亮登場(chǎng)，講述他們?cè)谘菟嚾αΦ乃泻蛫^斗史，講述他們?cè)谏钪械乃崽鹂嗬薄?/p>
成功，并不是每個(gè)人都能達(dá)到的，盡管生活給予每個(gè)人均等的機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻帶從你的身邊溜走。
人生的道路往往不是平坦筆直的，理想的突現(xiàn)需要付出艱苦的努力。一個(gè)樹立了崇高理想的人，堅(jiān)信自己追求的目標(biāo)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就會(huì)激發(fā)去為理想二奮斗的`勇氣和毅力，無(wú)論在順境之時(shí)，還是在逆境之中，都能矢志不移，勇往直前。
很多公眾人物都談到了這些，這使我感觸頗深。面對(duì)花一樣的年華，我們應(yīng)該做這些什么呢？
“超級(jí)訪問(wèn)”不僅讓沒(méi)走近明星，也讓他們來(lái)到我們中間暢所欲言，更多的則是激勵(lì)后來(lái)看要勇于拼搏。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”就是最好的理想。
愿我們都有一個(gè)不同凡想的“花樣年華”！
小學(xué)生日記 篇4
今天去領(lǐng)書了，心中有許多的緊張，但都被同學(xué)的微笑化解。曾經(jīng)想許多跟同學(xué)怎么說(shuō)的話，卻被開(kāi)心的氣氛一切化為烏有。是啊!開(kāi)學(xué)了，暑假結(jié)束了，一切懶懶散散結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，精神振奮開(kāi)始了。眾多同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了!
老師寫下了要買的東西， 準(zhǔn)備就緒。心里想著買完了，回家好好休息一下，也想著明天要上課了，想要一鳴驚人就得預(yù)習(xí)，想到這，心里邊自言自語(yǔ)：“還是安安分分好好預(yù)習(xí)吧!”明天就是新的一天了，讓所有的煩惱不攻自破!(加油!)
小學(xué)生日記 篇5
媽媽，今夜可曾看見(jiàn)月光偷偷溜進(jìn)我如詩(shī)的夢(mèng)中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在歲月中的笑聲？
媽媽，我想在天堂里游戲，可我怎么才能飛快地跑進(jìn)天堂。前方的路太黑太暗，凄迷了我的雙眼，我感覺(jué)到害怕，在彷徨無(wú)措中，我聽(tīng)不到你溫柔的呼吸，我感覺(jué)不到你溫潤(rùn)如玉的手指。媽媽，是哪朵丁香佇立在我的窗前？讓我憂郁的夢(mèng)中濤聲起伏。媽媽，我記得你的綹綹秀發(fā)，那發(fā)絲是留在水墨江南里的一段思念，是你如瀑般傾瀉下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年華，不是彈指紅顏的青春，在通往天堂的無(wú)期之旅中，你的青絲是纏繞我最后的熱愛(ài)。
爸爸，我還能聽(tīng)到你的故事嗎？你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過(guò)的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉(zhuǎn)的親吻，可是你的胡子扎疼了我的臉，我哭了。我記得你講蒹葭，你說(shuō)那是《詩(shī)經(jīng)》中蹁躚起舞而出的美女，像你剛滿三個(gè)月的小女兒一樣；你說(shuō)蒹葭獨(dú)立水湄寒秋，聽(tīng)關(guān)關(guān)鳩鳴，可我怎么突然覺(jué)得那是秋水般一闋古典的歸夢(mèng)。燈火已遠(yuǎn)，流星已近，那一抹淡淡斜陽(yáng)躲在哪片云下？
月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲……
爸爸、媽媽，我想聽(tīng)你們講夕陽(yáng)下過(guò)去的事情。
孩子，你走得好快，媽媽還抱著你三月的溫床，媽媽還在不停地為你搓洗已經(jīng)干凈的尿布。媽媽知道你不會(huì)再聽(tīng)《小燕子》了，可媽媽怎么還在唱？為什么？
孩子，你本來(lái)就是天堂的仙子，卻不幸落入凡間的災(zāi)難。三月的柳絮不飛，因?yàn)榇猴L(fēng)恨你；三月的桃花不開(kāi)，因?yàn)榉既A妒你。于是你又回到天堂，你的身邊有小朋友陪著，對(duì)嗎？去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快，媽媽還沒(méi)來(lái)得及吻你最后一次。
思汝如滿月，夜夜減清輝。媽媽想你。
孩子，爸爸再也不會(huì)用胡子扎你的小臉，爸爸天天給你講故事，行嗎？你會(huì)聽(tīng)到嗎？爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨(dú)立的黛玉；爸爸給你講李清照的點(diǎn)絳唇歌；講“一點(diǎn)梅花亡國(guó)恨，二分明月老臣心”的史可法；講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百?gòu)U俱興、呂純陽(yáng)三過(guò)必醉的岳陽(yáng)樓。
可爸爸知道你再也聽(tīng)不到了，你在地動(dòng)山搖中飛去了，爸爸還要講，山里的老爺爺，他說(shuō)……
他說(shuō)什么呀，爸爸，媽媽？
孩子，來(lái)世再牽住我們的手！
小學(xué)生日記 篇6
一天，陽(yáng)光明媚，樂(lè)樂(lè)帶著他喜愛(ài)的氣球出去玩，他一會(huì)兒甩著氣球，一會(huì)兒把繩子放開(kāi)，又抓住氣球。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)樂(lè)急得像熱鍋上的螞蟻：這可怎么辦呀?
樂(lè)樂(lè)跳起來(lái)伸長(zhǎng)手臂夠不到;搬張凳子過(guò)來(lái)站在上面夠不到，突然，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到光頭強(qiáng)鋸樹用的電鋸，想到了一個(gè)辦法。他飛快地跑回家，翻箱倒柜，找到了爸爸平常用的電鋸，準(zhǔn)備鋸樹。
“一二一二”樂(lè)樂(lè)一邊喊著口號(hào)，一邊鋸樹。只聽(tīng)咔嚓一聲，樹終于被鋸下來(lái)了，可是，氣球卻帶著樹枝飛走了，樂(lè)樂(lè)看的目瞪口呆。
真是聰明反被聰明誤啊!
【小學(xué)生日記匯總六篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總六篇12-26
小學(xué)生的日記模板匯總九篇12-26
有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總八篇12-24