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      1. 小學(xué)生日記

        時(shí)間:2020-12-13 16:11:01 小學(xué)生日記 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生日記匯總8篇

        小學(xué)生日記 篇1

          中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,My got,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。

        【實(shí)用】小學(xué)生日記匯總8篇

          一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!

          一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

          八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話(huà)了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L(zhǎng),我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染脖,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。

          這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!

        小學(xué)生日記 篇2

          今天是全xiǎo期中cèpíng,我在一(1)班考試。

          上課língxiǎng了,老師雙手péng著卷子走進(jìn)jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。開(kāi)shǐ發(fā)kǎojuàn了,老師邊發(fā)邊讓大家nǎ到j(luò)uàn子后寫(xiě)上名字。發(fā)完kǎojuàn,老師又說(shuō):“今天的tí很jiǎndān,只要nǔ力、認(rèn)zhēn就能kǎo好!

          我ná起juàn子不děng老師dútí就做。我把老師的話(huà)wàng得干干jìngjìng。最后語(yǔ)文才kǎo了94分,數(shù)學(xué)kǎo得gèngchà,三道tí都wàng做了。放學(xué)了,我把kǎoshì的jié果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢宲īpíng了我,我想了想哭了。

        小學(xué)生日記 篇3

          我的爸爸一直都很忙,很少去學(xué)校,尤其是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爸爸從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)。我多么渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

          今天,又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我真希望爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是我爸爸說(shuō):“我要上班,沒(méi)有時(shí)間去,還是媽媽去吧!”媽媽說(shuō):“今天我們店里要舉行活動(dòng),很忙不能請(qǐng)假!本瓦@樣爸爸媽媽激烈的爭(zhēng)了起來(lái),我大叫到不如你們石頭剪子布三局二勝吧?爸爸說(shuō):“來(lái)就來(lái)我可不怕”。媽媽說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀“。我說(shuō)好規(guī)矩就開(kāi)始了。

          就這樣只見(jiàn)爸爸左一個(gè)石頭,媽媽右一個(gè)布,媽媽欣喜若狂的對(duì)我說(shuō);“我贏了,你爸爸輸了!卑凑找(guī)矩爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),終于我爸爸要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我幸災(zāi)樂(lè)禍偷笑了起來(lái)。

          渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的夢(mèng)想成真了!

        小學(xué)生日記 篇4

          六年前,作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。

          忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過(guò)了的一道題目,我還是粗心做錯(cuò)了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字,因?yàn)檫有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時(shí)我的心中覺(jué)得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒(méi)有人情味了,就算我錯(cuò)了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開(kāi)小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒(méi)有再被罰抄過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái),如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒(méi)有老師的“不近人情”,怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的:嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫(xiě)作,教會(huì)了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。

          還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺(jué)踏實(shí)。有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見(jiàn)略同啊!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見(jiàn),有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

          六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的.嚴(yán)格和慈愛(ài),使我健康地成長(zhǎng)!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

          難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活!

        小學(xué)生日記 篇5

          今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē),哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

          在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

        小學(xué)生日記 篇6

          昨天下午回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他頭頸里多了一塊<衛(wèi)生員>的小牌子,我問(wèn)他:“這是做什么的?你當(dāng)值日生?”“不是的,我是衛(wèi)生員,要戴一個(gè)星期呢?”“你們班有幾個(gè)衛(wèi)生員?”“恩,一兩個(gè)吧?”“是老師讓你當(dāng)?shù)模俊薄笆切∨笥堰x的,我和另外一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)因?yàn)橥跤栊肋x了我,所以我比人家多一票,結(jié)果就選我了,王予欣說(shuō),還好她救了我!”“是嗎,那你謝謝王予欣了嗎,她真是你的好朋友”,“恩”他呵呵一笑,臉上流露出愉悅的神情~~

          第二天在送他的車(chē)上,我跟他說(shuō),當(dāng)衛(wèi)生員就要撿垃圾,掃地,你會(huì)掃地嗎?“我當(dāng)然會(huì)了!”

          下午放學(xué)接他時(shí),顧老師跟我說(shuō):“他當(dāng)了衛(wèi)生員知道去撿垃圾了,可是今天地掃了一半,他不掃了,我問(wèn)他怎么回事?”他說(shuō),因?yàn)樯险n鈴響了~~,老師說(shuō),那我不怪你!老師的鼓勵(lì)和寬容讓兒子很開(kāi)心,看來(lái)他的動(dòng)作還是太慢了,作為家長(zhǎng)要在家讓他學(xué)學(xué)掃地的本領(lǐng)了,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)讓他練習(xí),其實(shí)孩子到了這個(gè)年齡,有能力做好這些事,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)是否放手讓孩子去做了!以后一定好好配合,加強(qiáng)練習(xí),謝謝老師們?nèi)軄?lái)的教育,一下子進(jìn)步特別大!老師們辛苦了!

        小學(xué)生日記 篇7

          時(shí)值金秋,氣候宜人,正好趕上放“十一”長(zhǎng)假,我便和爸爸一起去垂釣。平日里看慣了縣城里“水泥鋼筋”的高聳林立,古板,呆滯,一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。

          而當(dāng)?shù)搅恕案呒业晁畮?kù)”時(shí),那青山碧水的場(chǎng)景讓我嘴巴張成了“O”形:清澈的湖面平得像鏡子,河盡頭是連綿起伏的群山,偶爾有幾只麻雀飛過(guò),河面上有三三兩兩的野鴨游動(dòng)著,身后蕩漾起一圈圈漣漪。

          我們找了個(gè)依山傍水的地方,爸爸拿出漁具,他垂釣,我玩水。河里不時(shí)有幾條小魚(yú)竄來(lái)竄去,我“嘿”了一聲,它們便全部消失地?zé)o影無(wú)蹤。我正和水中的魚(yú)玩得高興,所以根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)身后的動(dòng)靜。

          突然,一只什么東西從我眼前跳過(guò)去,我嚇得一激靈,轉(zhuǎn)過(guò)身,看這片草地上到底有什么東西,不看不知道,一看嚇一跳,草坪間至少有五只螞蚱,這可給我嚇夠嗆,連忙“轉(zhuǎn)移陣地”,看爸爸釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸從一個(gè)盒里取出一些紅色的東西,揉成一團(tuán),粘在魚(yú)鉤上,然后爸爸把漁線(xiàn)拋到水中,繼而我便看見(jiàn)一個(gè)紅色小球浮了上來(lái)。一會(huì)兒,

          一條魚(yú)因貪食而被拽了上來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,又釣上來(lái)一條……

          不知不覺(jué),黃昏來(lái)臨了,我們回了家,然而那一段時(shí)間的美好讓我流連忘返……

        小學(xué)生日記 篇8

          陽(yáng)春三月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們要去春游了,這次的目的地是珍珠樂(lè)園。我們坐在車(chē)上,安靜的坐在各自的座位上,習(xí)習(xí)的春風(fēng)向我們撲來(lái)。外面綠草如茵,空氣也非常清新。大約行了一個(gè)小時(shí)的路程,我們就到了珍珠樂(lè)園。

          我一拿到樂(lè)園的門(mén)票,便與同學(xué)們便跑到了令人膽戰(zhàn)心驚的世界“妖怪屋”。后面的同學(xué)也跟了上來(lái),我們進(jìn)了妖怪屋后,那些女同學(xué)嚇得像“過(guò)街的老鼠到處竄”在妖怪屋里撞來(lái)撞去,還拼命的拉扯著我的衣服,把我新買(mǎi)的校服給扯爛了。然后,我們又走了一段路,突然,一個(gè)“鬼”從墻上鉆了出來(lái),把一些在前的女同學(xué)給嚇得到處鉆,謝立雄和黃錦康擺脫了她們的困擾,立刻跑到了前面的一柱墻后,躲了起來(lái),想嚇一嚇那些令人討厭的女同學(xué)。那里一片漆黑,除了一些可以令白色東西發(fā)光的燈,沒(méi)有什么可以照明的東西的。我被十幾只手拉住了,行動(dòng)十分不方便,還別說(shuō)是在黑暗之中了!走到了謝立雄他們那里,他們便跳了出來(lái),下得后面的女同學(xué)個(gè)個(gè)冷汗四濺,我被她們拉到了地上,帽子都被踩了幾腳,我也隨著這個(gè)好機(jī)會(huì)逃到了前面同學(xué)那,和他們一起走。不到10秒鐘,我的衣服被什么東西扯住了,我以為真的有鬼了,便嚇得亂跳,冷汗也出來(lái)了。原來(lái),是我的衣服被那些鐵絲掛住了,頓時(shí),整間妖怪屋里發(fā)出一陣笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)模擬的監(jiān)獄里,有幾只鬼撞了幾下鐵門(mén),女的同學(xué)們都想往起點(diǎn)走,我說(shuō):“既然進(jìn)來(lái)了,就別怕呀!這終點(diǎn)都快到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!”在我的勸阻下,同學(xué)們都繼續(xù)往終點(diǎn)走。又走了兩分鐘左右,絲絲光明出現(xiàn)在我們的眼前,是出口,我們興奮得跑了出去。

          妖怪屋,真恐怖,但是只要你有信心的勇氣,也能順利地走出來(lái),不會(huì)想走到半路就走到了,快來(lái)吧!我相信你也可以的。

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