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      1. 小學生的數(shù)學日記

        時間:2023-04-06 00:20:11 小學生日記 我要投稿

        關于小學生的數(shù)學日記

          導語:日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應用文。以下是小編整理的關于小學生的數(shù)學日記,歡迎閱讀!

        關于小學生的數(shù)學日記

          1、今天我當家

          今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?我在心中列式:5062285=41(元),很快的說出要41元錢。

          售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

          2、乘 車

          今天,我們是在數(shù)學課上學習的是《乘車》,通過乘車學習加減混合計算,我知道了當加法在算式的前面時先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計算時,相同數(shù)位要對齊,先從各位加減起。

          進位要加,借位后要減,我最喜歡數(shù)學課了。

          3、買 文 具

          星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?

          我想起在學校的數(shù)學課上學過的連減計算方法,列式:100元2元32元5元12元10元=61元,收銀員夸我是個愛學習的好孩子,我開心的笑了。

          4、認識人民幣

          今天,我們學習了人民幣,1元里面有10個1角,1元里面有2個5角。10元里面有10個1元,10元里面有2個5元,10元里面有5個2元,100元里面有2個50元,100里面有10個10元,100元里面有5個20元。

          人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛護人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節(jié)約用錢,努力學習,天天向上。

          5、過 六 一

          今天是我們的節(jié)日,我可高興了,我早上6:30起床,來到學校里,看見同學們都穿得漂漂亮亮的早已來到了學校。

          9:00就開始表演節(jié)目,同學們表演的節(jié)目可好看了,我們一年級表演的節(jié)目是福娃祝福歌,同學們都很認真,要數(shù)一年級方陣最漂亮。

          6、買 花

          今天,媽媽帶我到廣場買花,花要12元一枝,我買了3枝,12元+12元+12元=36元,媽媽問我收銀員一共要多少元錢?我說一共要36元,媽媽表揚我真棒,還給我買了我最喜歡的玩具,我真誠的告訴媽媽,以后不要給我買文具了,小學生從小就要節(jié)約用錢。

          媽媽開心的笑了。

          7、我的存錢罐

          我的存錢罐是一只可愛的花貓,它的肚子里面裝著許多的硬幣,我想用這些錢買學習用品,媽媽表揚了我的想法,并且還說:從小不亂花錢的孩子才是好孩子!

          我心里是美滋滋的。

          8、數(shù)學來源于生活

          今天是端午節(jié),媽媽買了餃子皮,我們一家其樂融融的在包餃子,我包了15個,爸爸包了21個,媽媽包了30個,爸爸說考考我的數(shù)學學得怎樣,問題是:一共有多少個餃子?15+21+30=66(個)。

          餃子煮好了,我吃了10個,爸爸吃了25個,媽媽吃了5個,媽媽說:還剩多少個?66-10-25-5=26(個),爸爸媽媽高興地笑了,還夸我的數(shù)學學得非常好。

          9、買衣服

          六一節(jié)要到了,我做完作業(yè),爸爸媽媽帶我去買衣服,我們來到兒童服裝專賣店,看見好多漂亮的童裝,我跳選了一條褲子要58元,一件衣服要65元,爸爸說我?guī)Я?00元錢夠嗎?

          58+65=123(元)我很快的告訴爸爸100元不夠,媽媽這時又問我還找多少元錢?123-100=23(元),我告訴媽媽還差23元錢,賣貨的阿姨夸獎我學習很好,我的心里比喝了蜜還要甜!

          10、跳 繩

          星期六的早上,我的幾個同學都到我家來玩,媽媽就提議說:你們今天來一個跳繩比賽好嗎?我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?

          我想起了在數(shù)學課上老師教我們計算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

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