- 相關(guān)推薦
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記(精選15篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇1
x月x日是爸爸的生日,我和媽媽都忘了,所以今天來(lái)補(bǔ)。
晚上,我和媽媽一起去蛋糕店訂蛋糕。我選了一個(gè)大蛋糕,要50元錢(qián)。媽媽又想到蛋糕要在半個(gè)小時(shí)之后才能做好,所以又買(mǎi)了3杯小蛋糕給爸爸、我和王姐姐。每杯2元,總共要56元。媽媽要阿姨便宜點(diǎn),就只花了55元。媽媽又看到櫥窗里只剩下最后一杯了,媽媽說(shuō):“我們經(jīng)常在你家訂蛋糕,干脆把那杯也送給我們吧!”阿姨同意了。就這樣,我們就有了4杯,相當(dāng)于每杯只花了1元2角5分。這些都是我自愿用壓歲錢(qián)為爸爸買(mǎi)的。
訂好了蛋糕,我們就高高興興地到姑姑家吃晚飯了,爺爺奶奶還在那里等著呢!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):和你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)!皨寢?zhuān)螒蛞?guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)!坝螒蛞(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏!眿寢屝χf(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的'數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無(wú)處不在的!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇3
星期天,我匆匆寫(xiě)完作業(yè)去上網(wǎng),聽(tīng)朋友介紹我登上了摩爾餐廳,這個(gè)游戲可真好玩呀!不但可以買(mǎi)食物還可以賺錢(qián),不過(guò)我現(xiàn)在的餐廳不夠雇員工了,于是我便向各個(gè)餐廳請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),店主們大部分說(shuō)經(jīng)營(yíng)不但要看顧客來(lái)的多不多而且還要看客人們來(lái)的最?lèi)?ài)吃什么菜,什么菜賺得最多再做決定。聽(tīng)了這些話(huà)我急忙打開(kāi)餐廳日記看看客人們一般都點(diǎn)些什么,經(jīng)過(guò)一番查閱我終于找到了客人們最?lèi)?ài)吃的東西“蘑菇湯”、“芹菜炒肉”。接著我開(kāi)始計(jì)算那道菜的'利潤(rùn)最高:芹菜炒肉的成本是15元,一共可以做15份,每份可以賣(mài)3元,利益是30元,每份利益2元。蘑菇湯成本是20元,可以做20份,每份可賣(mài)5元,利益是80元,每份利益4元。蘑菇湯每份利益高,所以我每天多做了一些蘑菇湯,現(xiàn)在我的餐廳已經(jīng)是五星級(jí)了。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的,所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)?
媽媽給了我一元錢(qián),可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢(qián),媽媽這次給了我十元錢(qián),我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簦?/p>
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇5
這個(gè)暑假,我決定把《小豬唏哩呼!飞舷录靠赐炅。
這本書(shū)共有上下兩冊(cè),其中上冊(cè)有四大篇,每篇5個(gè)共20個(gè)小故事,一共有170頁(yè);
下冊(cè)有三大篇,每篇4個(gè)共12個(gè)小故事,一共有142頁(yè)。
書(shū)中講的是一些非常有趣的故事,別看故事短,道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書(shū),幾乎天天都看,每天看幾頁(yè),可好看了。不過(guò)由于故事太多,我看了一個(gè)多月才看完。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇6
昨天傍晚,我和姥姥去買(mǎi)西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買(mǎi)到好吃的西瓜。
小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的.攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜,我輕輕地問(wèn)她:“西瓜多少錢(qián)?”“7毛!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?!我就說(shuō):“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè),行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個(gè)都要五、六塊錢(qián)呢,你一塊錢(qián)就想買(mǎi)兩個(gè)?7毛是一斤吶!薄芭!蔽矣X(jué)得特別不好意思。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣(mài)的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的!肮,這下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧。”然后,我飛快地跑過(guò)去。
這回,我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢(qián)是什么意思了!我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?衫牙颜f(shuō)我不會(huì),她就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,我成功地談好了價(jià)錢(qián),我的成績(jī)可比姥姥的好多了:原來(lái)也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共是9斤,也就是9x0。65=5。85(元),我又順利地談到5。5元,成交。
這次買(mǎi)瓜收獲可不小!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇7
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帝國(guó)大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了,模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m,大約是模型的750倍。
帝國(guó)大廈擁有許多世界之最:在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄;每天參加施工的人員高達(dá)4000人,全部工作量超過(guò)700萬(wàn)工時(shí);共使用6萬(wàn)噸鋼、1000萬(wàn)塊磚、80萬(wàn)公里長(zhǎng)的`電纜與電線(xiàn)、192公里長(zhǎng)的管道;1600公里長(zhǎng)的電話(huà)電纜;6500扇窗戶(hù);1860階臺(tái)階;安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。帝國(guó)大廈占地面積為2。66公頃,當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬(wàn)美元,后來(lái)的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬(wàn)美元。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇8
4月10日 星期三 天晴
一天,我靜靜的在家里寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我把作業(yè)寫(xiě)完了。我就去看電視,我看見(jiàn)電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視,去找了4個(gè)小伙伴,我們用自己的肥皂水做成了泡泡水,我們?cè)谝黄鸫荡蟠蟮?,美麗的泡泡,我說(shuō):“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個(gè)吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等于幾。
二天,我吹了11個(gè),小紅吹了10個(gè),小明吹了15個(gè),小軍吹了14個(gè)。我們就用;11+10+15+14=50個(gè)。在用;50除以5=10(個(gè))。我們一起同時(shí)說(shuō);哈哈!等于10個(gè)。;看著這些美麗的大泡泡,我們都被它給深深的吸引住了,似乎我們大家都忘記了回家。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇9
4月10日 星期三 天晴
我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加、減、 乘、除,現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算,如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的,哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),如果那一個(gè)算式有乘又有除,那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué) 了混合運(yùn)算比較方便,我們以后做題目比如:有20元錢(qián),買(mǎi)了3包餅干, 每包4 元,應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計(jì)算:3×4=12元,20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運(yùn)算后就可以用20-3×4=8元。
我覺(jué)得學(xué)了混合運(yùn)算,算起來(lái)就更方便了。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇10
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個(gè)小游戲。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能和我玩?zhèn)游戲嗎?”他很爽快的答應(yīng)了。爸爸說(shuō):“怎么玩?”我說(shuō):“這里有25顆瓜子,每次最多拿3顆,最少拿1顆,誰(shuí)拿到最后一顆就輸了。”爸爸說(shuō):“行,我先拿!边@正是我想要的。我們玩了好幾次,都是我贏了。爸爸很納悶,我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰(shuí)拿到誰(shuí)輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個(gè)人每次拿的和是4顆,讓別人先拿,后拿的就一定會(huì)贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個(gè)聰明的`孩子,我開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇11
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……今天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束就正式的放假啦!爸爸媽媽帶我去超市購(gòu)物,并給了我100元錢(qián),讓我自由支配。耶,太棒了!
我推著購(gòu)物車(chē)穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的零食中,數(shù)不勝數(shù)的零食讓我直淌口水,我先來(lái)到糖果區(qū),一眼就找到了妹妹和我都愛(ài)吃的彩虹糖,立刻拿了兩瓶,單價(jià)是8元,然后我又來(lái)到零食區(qū),拿了兩罐樂(lè)事薯片,單價(jià)13.8元,我又拿了兩盒草莓味的餅干,單價(jià)10.4元。咦,這些東西100元錢(qián)夠嗎?讓我先來(lái)算一算
2×8+2×13.8+2×10.4=64.4(元)
100-64.4=35.6(元)
這樣,我還剩35.6元錢(qián)。讓我再找找看還有什么好吃的.。哦,對(duì)了,妹妹愛(ài)吃奶酪棒,我又拿了一袋奶酪棒,單價(jià)14.9元。
35.6-14.9=20.7(元)
等會(huì)收銀員阿姨要找我20.7元,付錢(qián)時(shí)我雙手遞給阿姨100元,哈哈,阿姨果然找了我20.7元。
數(shù)學(xué)真的無(wú)處不在,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇12
老王的燒餅在莘塍很有名氣,飯點(diǎn)一到,門(mén)口就擠滿(mǎn)了人,里里外外,大家都手里攥著錢(qián),從鍋爐到馬路邊,圍得密不透風(fēng),是莘塍的一大奇觀(guān)。
老王做燒餅有年頭了,價(jià)格也從五毛提到一塊。最近,老王又在掰著指頭盤(pán)算起來(lái)了。店里新推出了一種“大燒餅”,價(jià)格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個(gè)頭比原來(lái)的大了一些,我有些疑心:原來(lái)的燒餅賣(mài)得好好的,老王為什么要做大燒餅?zāi)?接下?lái)我給老王算了筆賬:
燒餅的成本費(fèi)就是材料費(fèi),豬肉加面粉。按以前1元一個(gè)的小燒餅來(lái)講,豬肉估計(jì)為4毛、面粉3毛,共7毛,1-0.7=0.3元,老王有了3毛的利潤(rùn)。再算現(xiàn)在的大燒餅的'成本:豬肉為5毛,面料為4毛,共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛,而利潤(rùn)卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),0.6-0.3=0.3(元) ),老王足足多賺了一倍的錢(qián)!
而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑:既然做大燒餅賺的錢(qián)比小燒餅多,那老王為何還賣(mài)小燒餅?zāi)?爸爸告訴我,老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅,有人會(huì)不接受,所以他需要先觀(guān)察大家的反應(yīng)。
最后,爸爸提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋大燒餅,笑著對(duì)我說(shuō),老王雖沒(méi)有學(xué)過(guò)什么數(shù)學(xué)知識(shí),可這套“生意經(jīng)”里,卻都是他的心計(jì)啊!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇13
今天真開(kāi)心,爸爸媽媽帶我和妹妹去了我們一直很早就想去的。
上午十點(diǎn)我們首先到了地鐵站,我們共四人買(mǎi)了四張票,每人兩元,共八元,大概一千八百遠(yuǎn),因著對(duì)動(dòng)物園有一種迫不及待的'感覺(jué),所以很快就到地方了,因人很多所以需要排隊(duì)買(mǎi)票,看到門(mén)票價(jià)格表顯示;成人三十,兒童十五,好吧我們四人,兩個(gè)大人,兩個(gè)小孩,還沒(méi)有輪到我們買(mǎi)票其實(shí)我心里就已經(jīng)算好我們需要花費(fèi)多少了,嘿嘿厲害吧,兩個(gè)大人六十,兩個(gè)孩子三十,四人共九十元,爸爸媽媽也夸我真棒。
進(jìn)園后首先去坐了纜車(chē),每人10元,四人共四十元,在纜車(chē)上我看到了四只大老虎、六只小老虎、兩只獅子、五只鴕鳥(niǎo)、六只羊駝、五只狐貍、兩只猩猩,其實(shí)還有很多動(dòng)物就不一一提了。
大概下午四點(diǎn)半我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園,來(lái)到了地鐵站買(mǎi)票回來(lái)了,到家后爸爸問(wèn)今天開(kāi)心嗎?我和妹妹就異口同聲的說(shuō)開(kāi)心!最后爸爸又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題看我和妹妹誰(shuí)先答出來(lái),爸爸說(shuō)我們今天買(mǎi)票共花費(fèi)了多少?我想了想;來(lái)回的地鐵票十六、動(dòng)物園門(mén)票九十、纜車(chē)票四十,好吧我最快的回答一百十四六,爸爸最后給我豎起了大拇指!
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇14
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)題。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的`兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難。∫阎闹挥袃蓚(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 篇15
今天,老師給我們上綜合與實(shí)踐。實(shí)踐是——稱(chēng)出一小杯米有幾顆。
上課了,老師拿著米、天枰和砝碼。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)能稱(chēng)出這一小杯米有幾顆?”我不知道,心想:米怎么細(xì)小怎么算呢?……一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。老師就做給我們看。先稱(chēng)出50粒米有幾顆,50粒米大約有1克,把1克50粒米看做1份;再稱(chēng)出總共的米有幾顆,大約有55克;再用總共的`克數(shù)除以1份,就是有幾個(gè)1份;最后,在乘以50粒米,代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來(lái)是3000左右。
回家,蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。
我先稱(chēng)出一手巴黃豆有多少粒,有30粒;再盛好一碗黃豆,再一手巴一手巴的抓份好數(shù)出來(lái)幾份;再乘以30就可以了。我算出來(lái)500粒左右。
數(shù)學(xué)實(shí)踐真有趣!
【二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿06-16
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的工作總結(jié)08-16
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思06-16
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)工作計(jì)劃04-02