六年級小學生日記(經典15篇)
一天將要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學生日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生日記1
當微弱的陽光灑進屋內,我知道平凡的一天又開始了。打開窗戶,小區已掛起燈籠,年味又重了些許。陽光里,有早餐牛奶的香味,樹上鳥兒的鳴聲,輕輕地,靜靜地,從我指尖穿過。
爸媽已經上班去了,這平凡的時光還要由我獨自來度過。各種水果整齊擺在盤中,金黃的煎蛋,潔白的牛奶散發著迷人的味道。遠處高峻的山托起整片天,半天透明半天云,幾乎都照映到桌上的湯盆中。雖然只有一人,但亦是美好。
面對各種功課,我略有厭倦,想到期末留下的'遺憾,又不得不認真起來。語文,數學,英語……一項一項挨個完成后,整個上午就過得差不多了。漫長的一上午只有我一個人坐在桌前奮筆疾書,有點寂寞,不懂該怎么說,還是讓它在無聲中逝去吧。
午間正是陽光好的時候,我踏上單車,雙腳瘋狂的踩著。門口燈籠還在不停的搖晃,悠然,自在,看著自己孤單的影子,內心冰冷,心里拐了個彎:你們也許還在忙吧。走進小賣部,美食總是打動人的,兩串熱乎的關東煮,溫暖著我的心。
騎著黃色的小單車,風兒呼嘯著,在我面前的是廣闊的天,疏淡的云……
與作業相伴,一下午漫長又短暫。你看,天色黑了,遠處的山托起燈光,炊煙熏紅晚霞。就讓你來伴我承載一下午的快樂,黑白鍵盤交錯,指尖觸動,優美的音樂在流淌。
“咔噠”,門開了,媽媽回來了,我與他興奮地講述著一天的所見所聞。飯桌上樸素的一菜一葷,配上一家人的歡聲笑語,平凡且樸素。這個冬天,月光漫過樹梢,清洗整棟小樓。兩大一小三個背影,坐落夜里夜空中。星星正亮,蓋著天,披著云,多么溫柔。山風微微,像月光下晃動的海浪,溫和而柔軟,停留在時光背后,變成小時候聽過的故事,這正是我日夜相見的家人與景色。
六年級小學生日記2
今天,我在老師的帶領下,來到了大巴車上。我們坐著大巴車來到了今天的目的地,洛陽民俗博物館。
剛下車,一座神秘而又有一種露氣的建筑映入眼簾。沒錯,這正是洛陽民俗博物館,今天的目的地。我還沒有回過神來,就被老師拍了一下。老師說:“該走了。”我才跟著大家走。
通過導游的介紹,我知道了洛陽民俗博物館是一座弘揚河洛文化展示民俗風情為主的專題性博物館。該館是在古建筑群潞澤會館的基礎上組建而成的。
潞澤會館始建于清代乾隆九年(公元1744年)系山西路安府(今長治、澤州府今晉城兩地商人集資所建。主要用于同鄉商人傳遞信息和物資集散,是晉商文化的'產物。整個古代建筑群層次分明,結構嚴謹,占地面積1500余平方米,是中原地區保存完整,規模宏偉的古建筑群之一。1981年,在此基礎上建立了豫西博物館。1987年改建為洛陽民俗博物館。
這可是目前我們河南省大的一座民俗類專題博物館呢!
洛陽民俗博物館主要分為民間工藝廳、婚俗廳、壽俗廳和信俗廳四個展廳,每個展廳都展示了不同種類的展品。
民間工藝廳內,有多種多樣的藝術品。而且個個工藝精巧;樗讖d里有人們結婚的場面。我還知道了結婚時往床上鋪黃豆、花生,棗……壽俗廳里有各種祝愿老人壽比南山、福如東海的卷軸。信俗廳里有一種東西為引人注目的就是關羽的雕像。不管你站在哪里,都能看見他的霸氣。
說了這么多,終于可以吃飯了打開書包一看,空空如也,什么也沒有?哦,對,是在這里吃的。
下午,我們戀戀不舍地坐著大巴車離開了洛陽民俗博物館。
六年級小學生日記3
在我小的時候,我媽媽給我訂了很多的雜志,買了很多的書,有《三國演義》、《西游記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看,我和書之間發生了很多的事情。
隨著歲月的增長,我自己的書柜被擠滿了,以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人,我還有用的。媽媽說:“這么大了,還看?”我再三懇求,她終于答應不送人了。其實并不是我小氣,我對這些書有一種特殊的`感情。以前是媽媽讀給我聽,現在自己看,還能找出一番童趣呢!看著這些書我常;貞浧,在燈下我和媽媽一起看書的快樂時光。直到現在,雖然我的書已經多得數不清,但那些幼兒園圖書至今還保留著。
我有一個壞習慣,喜歡隨便亂丟我自己的書,書房、客廳、餐廳、臥室,就連衛生間也放有我的書。我喜歡看書,可媽媽愛干凈,把書重新放在了書柜里,我屢教不改,又拿出一本《三國演義》,放在媽媽的床上看起來。我瘋狂地看書,書看了也不收拾,媽媽不停地撿書,把它收拾好。起初她還說我兩句,現在都不管我了。沒有媽媽管我,我就更“瘋狂”了,更加“放肆”了。家里那里都有我的書,茶幾上一本,沙發上一套,餐桌上一本,反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了,就連上廁所也要看書,而且一坐就是一刻鐘,有時看得太入迷,看了一個鐘頭都沒發覺。
最近,我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日歷險》,挺好看的,我也推薦同學們購買。
我喜歡讀書,我愛讀書,我還有很多和書的故事就不再說了,要聽?等我有空再講給你聽!
六年級小學生日記4
尊敬的英語老師:
您好!
我想對您說一聲“謝謝您!”可是一直沒有說出口,今天就讓我借著這封信來表達我對您的謝意吧!
以前,我的英語成績并不是很好,但我卻深得MISS胡您的喜愛。在您的教導下,對英語我有了很大的信心。特別是一次英語考試讓我記憶深刻。那次英語考試,我的心緊張得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定會被媽媽罵的。由于過度緊張,我的手掌里逐漸冒出了冷汗,差點連手中的筆也握不牢。試卷一發下來,我簡單地看了一下題目,心里一下了樂開了花。題目居然還是蠻簡單的,我逐漸放松了下來,開始寫起了卷子。到了第五大題,我一看題目,我高興地差點叫了起來。原來這道題我在復習的時候應經背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開始寫了起來,沒幾分鐘便寫好了。不久我寫完卷子了,得意洋洋的,覺得這么簡單的題,我做得不錯,不必檢查了,便把筆放進鉛筆盒里開始開起了小差。這時英語老師發現了我正在做“白日夢”,但她并沒有批評我,只是對我使了個眼色。那眼神是那么的嚴厲,我頓時害怕了起來,急忙重新拿起筆,仔仔細細地檢查了起來。直到收卷子,我才伸了個懶腰站了起來。星期五,老師開始發卷子了,只見她喜笑顏開地走進了教室。我一看試卷“哇!”我居然考了100分。老師當場表揚了我,我的.臉霎時紅得像熟透的蘋果。從此我便更自信了,對于英語也更喜愛了。
老師,我感謝您向我使的那個眼色,那個眼色讓我認真起來,而那次的100分,使我更加自信起來。老師我真的很想對你說:謝謝您。
祝:健康快樂!
六年級小學生日記5
今天早上,我并不像往常一樣睡懶覺,而是早早起床,快速的吃飯刷牙,然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了,沒錯!今天我開學啦!
不過在昨天,我就收到了開學的信號,雖然當時覺得也不自在,畢竟這個假期那么長,學校的好多事都忘記了。所以那時候突然感覺學校有點陌生,好像它原來不存在似的'。
因此,在去的路上,我心里總是交錯復雜。自己總是有點想去,又有點不想去。不過終我也想明白了:有時候,離別久了,可能忘記了所有,但如果再去尋找,可能還會找到所有的快樂。于是,我坦然的大步走向學校。
走進學校,一位老師就拿槍朝我走來,往我手腕上一打。那個大家不要害怕,就是體溫槍,是來測體溫的。測完體溫,我就大步向學校走去。剛剛走到操場,我就聽到我們班的朗讀聲,我也不知道怎么了?心中起了疑問:“咦?為何只有我班讀書?別的班怎么不讀?”但我也沒多想,也參與到同學們的朗讀中,很快,晨讀結束了。我原以為下節課是積分計算課,因為在昨天看了課程表,因此比較了解。不過我們的班主任——孫老師卻說,時間是會流逝的,只有用對時間,才不會讓它白白浪費。因此,我們像平時一樣正常上課。我覺得挺好的,老師這種做法特別好,既不浪費時間,還能學到新知識,因為我們都知道,學期時間特別短,只要用起來,我們才能充分的了解所有知識。
光陰似箭,日月如梭。時間從沙漏一樣,緩緩的流失。開學的第一天,也隨之結束,我呢!又找到了校園里失去已久的快樂。走出校園,看了看后面的學校,我在心里說道:“學校,明天我一定會回來的,拜拜!
六年級小學生日記6
今天我給大家講一個十分好笑的事情,我的爸爸新買個掃地機器人。掃地機器人圓頭圓腦胖胖的樣子,它一身雪白平平的扁扁的頭上。有一個凸起來的小球,里面一個橙色的扁扁的圓長相很奇怪。我問爸爸:“這個凸起來的是什么呀?”爸爸說:“那是掃地機器人的眼睛呀。它在掃地時看到障礙物會繞著走,清掃完全屋還要用眼睛找到它的充電口!
有一天早上爸爸起床了,要穿襪子的時候發現只剩一只襪子了。爸爸十分奇怪他東找找西找找。怎么也找不到另一只襪子了,無奈的去干活了。
快到中午的時候,我的作業寫完了,我去給機器人倒灰盒,發現灰盒里的灰怎么也倒不出來,好像有什么東西卡住了,于是我找了根兒小棍兒,把灰盒兒里的`東西都給掏了出來。發現一個奇怪的東西,軟軟的,上面裹滿了毛絨絨的灰。好是奇怪呀。我趕緊喊:“爸爸,快來看,這是什么東西?”爸爸戴上一次性手套,拿根小棍兒。翻開一看說:“這正是我新買的襪子呀,找了一早上沒找到,原來被機器人吃掉了呀!”這時我看見那渾身毛茸茸的襪子和爸爸皺起的眉頭。無奈的把這只臟襪子扔了,把腳上僅剩的那一只好襪子也依依不舍的扔進了垃圾桶里。我實在忍不住哈哈大笑起來,把我的肚子都笑疼了。這就是我家的掃地機器人干的一件特別搞笑的趣事。
六年級小學生日記7
今天,是學農的第一天——我們杭師附小與金都天長小學、紫陽小學的六年級同學,即將在學農基地開展為期一周的學農活動。
在今天下午,我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。
指導我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。
移植栽培一共有5個步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。
“首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去!崩蠋熣诮o我們說明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里,最后把土填上,只是不能填滿!
老師說得容易,但做起來仿佛是兩碼事一般,非常的困難。當我們捻碎土時,黑糊糊的'土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦?沒辦法,只好硬著頭皮做了。
當我們好不容易把土弄碎時,新的問題又產生了——我們挖的花全蔫了!彎著腰的花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊,澆完水就會恢復的。
我們把花盆放進了裝有水的盆子里,靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當我們看到花兒挺直腰時,是多么得開心。
現在,我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累,那么,當我們采花時,辛苦的種花人該是多么心痛!
六年級小學生日記8
我有一個幸福的家庭,我的這個家庭,就是一個動物天地,這里有勤勞的蜜蜂,辛苦的黃牛,有文靜的小兔,還有害羞的小貓咪。
勤勞的蜜蜂
這個動物天地里勤勞的蜜蜂當然就是媽媽了。媽媽每天早晨很早就起來了,然后送我和弟弟去上學(經常連早飯也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,還要給客人買菜做飯。每次媽媽都盡量把這些事情快點完成,就是為了讓我們早點回家,讓我們有充足的睡眠。
辛苦的黃牛
辛苦的黃牛不用我說,就能猜到了,這就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚歸的,有時因為工作,連坐在椅子上的時間都沒有,可他卻有時間抱一抱向他迎來的我和弟弟。這不就正像那辛苦而又不在家人面前表現出來的黃牛嗎!
文靜的小兔
我就是這文靜的小兔,對于非常要好的朋友來說,這很奇怪,可對于老師和同學們來說,可就太平常不過了。在學校,我不經常跟同學們一起玩耍,在課堂上,也不喜歡舉手發言,我知道,這是個不好的'習慣,所以,我要改掉這個壞毛病,加油!
害羞的小貓咪
動物天地里還有只害羞的小貓咪呢,他就是我的弟弟。我說他是害羞的小貓咪,那可一點都不夸張,可別看他是個男孩,一見生人都往媽媽身后躲,臉上還總是會露出一點靦腆笑容,只不過別人看不見罷了。
這就是我幸福的家庭。
六年級小學生日記9
今天,難得下廚的我決定露一手,炒一盤香干炒芹菜!
到了中午,我走進廚房,先仔細地把芹菜揀擇干凈。我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,“刀光劍影”之間,菜根齊刷刷地落進垃圾桶。下一步是什么來著?哦,是去除黃葉和爛葉,這一步可真費眼睛,那些爛葉還好說,一眼便能找到,但黃葉如同“偽裝大師”,像變色龍似的,與綠葉差不多,需要我費盡視力“挑三揀四”……終于,我的耐心如蠟燭般燃盡,干脆不挑了!坝悬S葉的`蔬菜才是健康的蔬菜,吃了也沒啥大礙!蔽以谛闹腥宕蔚匕参孔约骸
洗凈芹菜、切成小段、備好香干,待鍋燒熱,開始倒油啦!
我心中滿是害怕與不安:我擔心鐵鍋會像核彈一樣爆炸,擔心“熱油跳珠亂上臉”,擔心我會毀容……我的心像十五個水桶打水,七上八下。不過后來的事實證明我真是杞人憂天。趁“油”不備,我將香干芹菜一股腦全倒進鍋中,聽著“刺啦刺啦”的熱油聲,我又觀察了一會,“熱油也沒有那么可怕嘛!”我笑了笑,拿起鍋鏟開始反反復復地翻炒——此刻我懸著的心終于放了下來。
灑下細鹽,正如柳絮因風起;加點味精,宛若黃金粒粒閃。不一會兒,芹菜那濃郁又迷人的香味撲鼻而來。細觀這道佳肴,簡直就是藝術品:芹菜如翡翠般青翠欲滴,香干厚實飽滿,香氣醇厚濃郁……我垂涎三尺,迫不及待地裝了盤,滿面春風端上桌。
果不其然,菜一上桌就成了焦點,大家都迫不及待地品嘗,每個人都贊不絕口,一致夸贊我的手藝可以和專業廚師相提并論啦。頃刻間,我的“作品”便被一掃而空,我得意洋洋,心滿意足!
喂,下次再見到我,記得叫我米其林大廚喲!
六年級小學生日記10
每天早上出門的第一件事就是打掃戰場——收拾書包?粗鴿M是書的桌子和椅子,我不禁咽了一下口水,便開始往書包里塞。東西實在太多了,書包實在太小——塞不下了。“這可咋整呀?”我自語著,姥姥給我拿來一個包——一切剛剛好,都裝進去了。
我背著碩大的書包,它已經把我的腰壓彎了,手中還有一個包,姥姥用盡全身的力氣把包放在我胳膊上,讓我抱著。它實在太重了,我只能兩只手一起抱著它。
出門天才微微亮,我抱著懷中沉甸甸的書,看不清腳下的路,只得一點一點地往前挪,生怕滑倒。嗖嗖的風吹著我那*露在外、抱著書的手,不到十秒鐘,手沒有了知覺。我只得將它們緊緊相扣在一起,就似那戀人一般,相互取暖。走到一半時,體力早就被這堆書給壓沒了,我的'雙腿漸漸癱軟,無力的支撐著整個身體,大口大口的白氣從嘴里冒出。
雖累,但我沒有放棄的資格,因為我是初四的學生,因為我是那個打不死的小強。終于,歷經了九九八十一難,好不容易到達了學校?捎游业牡诙P就是前抱后負地爬那四層樓梯,這可一點兒也不亞于跑800米。我真想長出翅膀飛上去!我一步一步以烏龜的速度往上爬,我身后的幾個同學早已不耐煩的三步并作兩步的往上沖。這時,小胖真看到了我,二話沒說,一把奪過了我手中抱的那個包,往上跑。她邊走邊回頭跟我說:“快點兒,別遲到了,今天咱倆還掃地呢!我可不想幫你掃!彪m然口罩擋住了她的臉,但我卻從她的眼神中看到了開心的笑容,愉悅的笑容,發自內心的笑容。被她拿走了一個包,“減負”后的我感覺突然身輕如燕了,我也快步往上沖。
小胖真是我好的朋友,也是我好的組員,能和她成為朋友,我真正理解了魯迅的那句:人生得一知己足矣。斯世,當同懷視之。
六年級小學生日記11
我得媽媽是壹名小學教師,她喜歡給我講故事,也喜歡讀書。也許是受了媽媽得影響,我也特別喜歡讀書,書,像壹個無時無刻伴隨著我左右得精靈,成了我得朋友。
讀書是我們全家得共同愛好,走進我家,到處洋溢著書香之氣,特別是書房,許多不同種類得書整整齊齊得排列在書架上。
星期日,節假日,逛書店成了我們全家得最愛。書架前《叁個火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔得小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返;《王子與貧兒》、《壹千零壹夜》……令我愛不釋手。在我們得床頭案邊,書是必不可少得東西,每天晚上,我們都要看壹會兒書,才能進入夢鄉,聞著從書頁中散發出來得清香,我走進了童年,走進了經典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食,勞者歌其事!币裁靼琢艘急竞脮梢猿蔀槿说脫从,古往今來,亙古不變。
信息時代,日新月異,上網讀書也成為壹種潮流,它穿越時空得界限,開拓視野,我們壹家也成了“網蟲”,在網上投稿、發貼也成了我們得最愛,每當壹篇文章被錄取發出來時,我們全家會高興地擁在壹起,我們還展開了比賽,看誰在網上投得稿多,發得貼多。
腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讓我們讀書吧!寂莫中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會為你送上溫馨;迷茫中,它會為你指明航程……
六年級小學生日記12
一塊塊光滑的鵝卵石沿著小草鋪成了一條平整的小路,太陽光從樹葉的間隙下灑了下來,均勻地鋪在了大地上。耳畔傳來小河潺潺的流水聲,一陣風吹過,小草和花朵婆娑起舞,似乎和我一樣欣喜若狂。
到了目的地,首先映入眼簾的是一大塊草地和芬芳馥郁的花朵。草地上有許多參差不齊、面朝太陽的向日葵,迎著太陽的向日葵格外嫵媚,在向日葵中間有一塊“煙渚”,我放下背包“咻”的一聲躥了出去。一陣微風拂過,幾縷發絲沾在了我的.臉上,這一陣風似乎也吹來了我的靈感,我的腦子里冒出了一個游戲——放風箏。
第一步是組裝風箏,我苦思冥想,終于笨拙地把風箏組裝好了。我看準時機,千鈞一發“啪”地一下把風箏放了,風箏隨風飄動,在天空中迎風招展,似乎都能把太陽遮住,而我在下面一起跑動,但卻一直全神貫注地凝視著風箏,風毫無預兆地停了下來,我放快步子,“人工造風機”開始了。一顆顆豆大般的汗珠順著我的臉往下滑,我回到了那塊有向日葵的地方,再次來到時發現上面已經鋪滿了零食,看得我眼花繚亂。我拿起水,“咕隆,咕隆”幾聲,疲勞得到了緩解!包c點,你衣服怎么濕了?”我疑惑地往背后一看,才恍然大悟,連忙抽了幾張餐巾紙往臉上擦了擦,繼續津津有味地品嘗美食。
忽然,風毫無預兆地停了下來,草地上的人也漸漸變多了,但我的臉上洋溢著開心的笑容。有的人在交流心聲,有的人在玩游戲,有的人在分享零食,雖然做的事不同,但大家都十分享受這種清閑的生活。
再次抬起頭,太陽已經躲在山后探出半個腦袋,身后則是夕陽了,大樹似乎也想欣賞人間的美麗,在樹和花兒的點綴下,夕陽伴隨著我們一起回去了,只留下修長的影子還在流連忘返地徘徊。
六年級小學生日記13
今天我和媽媽去幸福廣場玩兒,逛到三樓的時候,一陣嘎嘎嘎的叫聲映入耳簾,我猜是鴨子的叫聲,聽起來憨憨的,隨著聲音找去。忽然我眼前一亮,就看到了不遠處的萌寵店。萌寵店的門,粉粉的,貓頭的形狀,我激動極了,一蹦一跳地沖了進去。滿滿的一面墻擺滿了一排排籠子,籠子里裝著小動物。墻的左面兒有兔子,有雪白的小兔子,有美麗的熊貓兔,還有毛黑黑的小黑兔。我找到聲音的來源啦。哈哈,我猜對了,原來是可愛的何爾鴨,我看見何爾鴨。興奮的都跳了起來,我向阿姨要了何爾鴨,只見阿姨從鴨子間里抱出了三只何爾鴨,小心翼翼的把三只想從懷中逃跑的荷爾鴨放在桌子上,阿姨指著鴨子對我說:“這兩只是公的,那一只是母的。”阿姨還提醒我說,不要摸小動物的嘴巴,不然他就咬你的手,我聽了阿姨的話說:“明白了!”我摸了摸可愛的何爾鴨羽毛,軟軟的羽毛十分蓬松好像一個又圓又白的大圓球超級好玩!它雪白的.羽毛,扁扁的嘴巴,圓圓的身子,小小的腦袋,紅紅扁扁的小腳掌。它開心的時候就閉上又黑又亮的眼睛,很是可愛!
我在萌寵店里還看了看小香豬。小香豬的豬圈里還有秋千。又看了看可愛的小白兔,還有很萌萌噠的小倉鼠。一上午的時間過的可真快呀,阿姨提醒我觀看小動物的時間已經到了,我戀戀不舍的離開了萌寵店。這么多寵物,可是我喜歡何爾鴨,下次有空一定還要再來萌寵店里玩兒。
六年級小學生日記14
說起存錢罐大家一定都不陌生,它可以說是陪我們一起長大的朋友。存錢罐的形式是多種多樣的,但我今天給大家介紹的是一款既漂亮又特別實用的小豬存錢罐。
這款存錢罐是用陶瓷燒制而成,全身白色和粉色相間,手感細膩光滑,而且閃耀著瓷釉特有的光芒。從正面看,小豬圓嘟嘟的臉上嵌著一雙黑溜溜的眼睛,長長的睫毛更襯托著眼睛炯炯有神。半圓形的鼻子上有兩個紅色的小鼻孔,微張的嘴巴鮮紅欲滴,像在跟我們打招呼。一條淡藍色的'蝴蝶節搭在兩只粉色的耳朵中間,整個樣子看上去憨態可掬,可愛極了。小豬的身子兩側有兩個黑色的福字,在粉紅色的映襯下顯得喜慶十足。短短的尾巴,配上四條又粗又短的腿,一只可愛的豬寶寶就呈現在我們面前。
這款存錢罐不僅漂亮而且特別實用。這只存錢罐長15厘米,罐身周長45厘米,容量可是很大的喲。在罐身頂部有一個2厘米長的長方形小孔,很方便往里面投放硬幣。罐身的下面有個帶蓋子的圓孔,不用砸爛存錢罐我們也可以取出零用錢。
存錢罐是我們必不可少的朋友,有了它的幫助,我們可以養成不亂花錢的好習慣。當你的存錢罐變得沉甸甸的時候,抱在懷里是不是很有成就感呢?
這么好的存錢罐你一定以為很貴吧,其實它只要15元。心動不如行動,喜歡就趕快買下吧,千萬不要錯過喲!
六年級小學生日記15
我從小就喜歡看書,因為媽媽經常對我說,書是一把打開知識大門的鑰匙,書是一艘能帶你遨游知識海洋的小船。小的時候,我聽不懂這句話的意思,隨著我漸漸的長大,我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時,我看的都是一些小故事、小畫書之類的書,因為自己不識字,所以經常纏著媽媽給我講。那時侯,我可喜歡我的小畫書啦,每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個小故事,講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的.故事,經常熬夜,但那時侯,我也不知道關心媽媽,我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級的時候,我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書,比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學生優秀作文選》《十萬個為什么》等作品。那時候晚上偶爾讓媽媽給我講一個故事,因為那時我從媽媽的眼睛里已經能讀出她的疲倦,所以星期六星期天大多數時間都是我自己看書。有時看著看著就忘了吃飯、睡覺,急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級的時候,就是現在的我,已經不再看注拼音的書了,看的都是一些《名人傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識,還能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著,激勵著,我為書中的人物感動、高興、流淚。
書給了我很多的快樂,也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園,你總能從中發現新東西,不管你看過多少遍。
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