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      1. 小學生開學第一天日記

        時間:2023-02-22 09:26:03 小學生日記 我要投稿

        關于小學生開學第一天日記合集六篇

          一天就要結束了,想必大家都學習了不少新知識,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生開學第一天日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小學生開學第一天日記合集六篇

        小學生開學第一天日記 篇1

          今天,是我們四年級下半學期開學的第一天,我又見到了我那久違的同桌——杜炅達!

          這一天對我來說是有點高興又有點無聊的一天,高興的是我又回到了教室里,又一次給了在寒假里跟“死”了似的安靜的教室“生命”,如媽媽所說,我們是這個學校的靈魂,我們回來了,它就有了生命!

          無聊的是昨天晚上,媽媽對我說:“新的.學期開始了,也大了一歲了,少跟那些成績差的同學玩,但是玩也是要玩的,盡量多跟那些成績好的同學好好討教討教學習上的事情!笨墒牵业呐笥汛蠖汲煽儾辉趺蠢硐。因為我感覺那些成績好點的都有點驕傲,而那些成績不太理想的倒是很樂意和我交朋友的,聽了媽媽的·“命令”,我只好帶著痛苦少搭理她們了,她們看見了,都以為我病了,所以都不來跟我講話了!

          唉,今天真的是無聊透頂了。

        小學生開學第一天日記 篇2

          開學了,一個多月的假期,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

          初中的生活跟小學真是不一樣了,沒離開夢境的我還得跑到學校擦地面。但是擦完地面我還精神了許多。在這一天里,我認識了許多新的面孔,新的同學新的老師。體驗了新的生活,進入了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。

          體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗,生活,我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的.校園。到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。逐漸我交了幾個好朋友……

          初中是一個新的轉折點,我要不懈的努力才能得到一個好成績,所以我要做到上課認真聽講積極發言,完成老師留下的每個作業……

          開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,是我下定決心好好學習的一天;開學的第一天,一個新的開始!努力!加油!

        小學生開學第一天日記 篇3

          9月1日 星期二 晴

          今天是開學的第一天,我和爺爺一起坐車來到了學校。到了學堂,我和同學們一起坐在教室里讀語文書,第一課的題目是《我們的民族小學》,老師親切地教我們,我們微笑著朗讀課文,老師念一句,我們讀一句,“這就是我們的'民族小學,一所邊疆的民族小學”,老師說我們讀得好。

          下課的鈴聲響了,我和同學們去操場上做游戲,有的來“跨五步”,有的跳繩,還有的藏貓貓。我們玩得可高興啦,連小鳥都停在樹枝上,看我們的表演呢!

          “叮鈴鈴!”我們又飛快地跑回課堂來,把書準備好,等著老師來上課。這就是我們開學的第一天,快樂高興的第一天。

        小學生開學第一天日記 篇4

          “開學嘍!終于開學嘍!“我一想到要做四年級的大姐姐,就大聲喊了起來。我背著書包,一路小跑,鳥兒在枝頭唱著動人的歌,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,射在我的頭頂。想到要上四年級了,我加快了步伐,向學校跑去。

          上樓梯時,我看見有幾位同學在打掃衛生,根本沒當回事,大步跨了過去。

          跨進四1班的新教室,看見同學們正三個一群兩個一伙的談論著暑假的趣事。有些同學的發型變了,有一些同學的文具變了,也有些同學的書包變了。這時候不知誰喊了一聲:“老師來了!”我抬頭看見一位大方得體的女老師快步走進教室,說她:“同學們,我姓趙,很榮幸能有機會做大家的班主任兼語文老師,很高興認識大家……”,這時候大家小聲開始議論起來:“這就是我們的'新老師呀!”我感覺到從未有過的一種親切感,老師接著說:“同學們,我們四人為一個小組,表現好的加分,表現不好的扣分,最后進行小組評比,加入量化考核。剛才,掃地的同學請站起來,他們能主動為班級做貢獻,提出表揚!”許多同學都從座椅上站了起來,我的臉刷地紅了,還有很多同學埋著頭不說話,我覺得很不好意思,老師雖然沒有批評我們,但我以后做什么事情都會積極主動一些的。

          現在我正在包書皮,為明天的上課做準備,在新的學期里,我會努力學習,積極為班級做貢獻。

        小學生開學第一天日記 篇5

          今天早上,我早早地就起床了,因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候,我就對自己說,袁子怡,新的一學期開始了,你要好好學習,天天向上;上課認真聽講,積極回答問題;作業要保質保量的完成,決不讓老師打一個電話回來,爭當老師、家長、同學們眼里的好學生!這時我新學期里的'目標,我要向著這個目標去努力,去奮斗。

          老師說的好,光說不做沒有用,你要用實際行動來證明你自己,只有付出努力才會有一個好的結果,“一分耕耘才會有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。

          記得四年級第一次期末考試,我在考試前根本就沒有做任何的復習資料,連書邊也沒有碰一下,所以我證實了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒有付出一點兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣,爭當老師、家長、同學眼中的好學生,讓我們一起努力吧!

        小學生開學第一天日記 篇6

          快樂的暑假一溜煙地過去了,迎來了新學期,我已經是三年級的學生了。在開學之前,就聽說:“換了新班主任”。我的心又感到難過。擔心的是:如果換了個兇巴巴的老師,就慘嘍!難過的是:我非常舍不得鐘老師。

          上課的.鈴聲響了,熟悉的鈴聲又在我耳邊環繞,今天我終于看見了我的新班主任,老師身材很苗條,她披著長發,穿著一條粉紅色的裙子。噢,原來是一個非常年輕和非常美麗的老師,老師說起話來特別地溫柔。我暗暗自喜道:嗯,這個老師看上去,是我喜歡的類型,我一定要好好表現一番。

          哇!老師好細心啊,竟然給了同學們一個大大的驚喜。把每個同學的照片,并附上了文字,一個個地播放出來。我正期待著看到我的照片,想看一下老師給我寫了什么話。開始發新書了,我想:我一定得積極地幫忙,給老師留個好印象。我積極地舉起了手,期待著老師點我,我舉了一次又一次,可是老師依然沒點我。于是,我開始悶悶不樂,感覺自己就象一個隱形人,老師根本看不到我的存在。于是我決定不再舉手,因為就算舉了,也是徒勞無功。

          我回到家里,媽媽看到我無精采的樣子,關心地問:“你怎么不開心啦?”于是,我把這件事告訴了媽媽。然后,媽媽耐心地給我分析道:“全班有44個同學,你舉手就一定要叫你嗎?你舉手是一回事,老師沒叫你是另一回事。雖然老師沒叫到你,但是她是可以看到你的表現的”。我聽了媽媽的話后,我恍然大悟,心情頓時變得豁然開朗起來。

          我下定決心,這個學期一定保持以往的學習成績,自覺認真地學習,大膽勇敢地表現自己,希望老師也能關注到我。

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