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      1. 小學(xué)生二年級(jí)暑假日記

        時(shí)間:2023-02-21 17:08:24 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記匯編六篇

          一天即將過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生二年級(jí)暑假日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記匯編六篇

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇1

          爸爸是個(gè)捕蟬老手,他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。

          一聽:公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹汁,仔細(xì)聽聽就知道哪個(gè)方向,哪棵樹上的蟬最多,這樣就能最快最多地抓到公蟬。

          二看:不是所有的蟬都會(huì)叫,母蟬一直會(huì)安安靜靜地抓著樹枝享受它不加任何防腐劑的飲料,所以要順著樹枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹皮非常接近,可我們的火眼金睛也不是吃素的,只要看到樹枝異常突起,十有八九就是正在殘害樹木的蟬了。

          三小心腳下:看清樹底下地面的高低,抬頭看樹時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無(wú)數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的.寶貴經(jīng)驗(yàn),直到現(xiàn)在,奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的悲慘歷史。

          坐而言何如起來(lái)行,爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧!

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇2

          今天,外婆在家潤(rùn)多超市給我買了一個(gè)有長(zhǎng)長(zhǎng)背帶的粉色水杯。它高16厘米,寬8厘米,杯子有個(gè)小瓶口,高3厘米。杯子側(cè)面畫了Miss Rabbit和她的朋友。

          外婆買水杯給我是因?yàn)槲覀円ド綎|等地旅游。這只水杯沒有吸管,蓋子由繩子連著杯子,杯體是透明的.,帶點(diǎn)波浪形。這只杯子很可愛,我很喜歡它。

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇3

          蟬從鉆出地面就一直吸取樹汁,使樹枝枯萎后在枯枝上產(chǎn)卵,蟬的幼蟲又在地底吃樹根的汁液傷害樹木,而且我們總覺得公園里的蟬好呆,很容易捕捉,所以想捉掉它們。

          不過空手恐怕不行,我們開始準(zhǔn)備做捕蟬網(wǎng)。

          奶奶拆了掛帳子用的竹竿,選了最直最長(zhǎng)的一根;我提供了小時(shí)候玩的.套圈,用來(lái)固定馬甲袋的袋口;媽媽找來(lái)鉛絲把馬甲袋固定在竹竿的一頭;爸爸對(duì)媽媽的作品進(jìn)行了加固,確保不會(huì)發(fā)生馬甲袋在捕蟬時(shí)脫落的事故。

          萬(wàn)事俱備,明天去捕蟬!

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇4

          今天,我纏著哥哥教我學(xué)游泳,忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子,在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學(xué)游泳。”“哼!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō):“沒辦法,隨便你,測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳。”

          為了學(xué)游泳,我認(rèn)了?墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的.測(cè)量著客廳的長(zhǎng),而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂禍的說(shuō):“小弟啊,五分鐘可是很快的呀!

          我心里真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量,我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長(zhǎng)就是9步,我用同樣的方法測(cè)出寬是7步,然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度,我也反復(fù)測(cè)了三次,求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是9×60=540厘米=5。4米,寬為7×60=420厘米=4。2米,現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了,那么客廳的面積就是:5.4×4.2=22.68平方米。

          我把自己的思考過程和結(jié)果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看著我說(shuō):“小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來(lái),真是了不起!”

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇5

          “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!边@首詩(shī)說(shuō)想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

          傍晚,我們?nèi)ス珗@散步!拔,你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。

          我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到!

          爸爸一把抱起我,伸長(zhǎng)手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹枝往下看,好幾只呢!”

          我還是沒看見。

          爸爸無(wú)奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的.毫無(wú)反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無(wú)力地飛了下來(lái),還停在離我們不遠(yuǎn)的地上,被爸爸一把抓住。

          我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。

        小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇6

          叮叮上課了。我問甘若雨,這節(jié)課是什么課呀。她說(shuō):體育課。我高興地說(shuō):”耶!蔽揖拖蛑賵(chǎng)飛奔,到了操場(chǎng)我就跟胡浩俊說(shuō):”我們踢足球吧。”胡浩俊說(shuō):“OK!闭f(shuō)著我們就跑向足球場(chǎng)。我見那里正好有一個(gè)足球,我就隨手拿來(lái)。我說(shuō):”準(zhǔn)備,開始,”我以最快的速度將足球嗖的一聲踢飛出去。

          這時(shí)一個(gè)三零一的小胖子串了出來(lái),球正好打在他的手上,在那一瞬間,他的`淚水流出來(lái)了。我看到這場(chǎng)景,馬上死機(jī)了。我想死定了,老師會(huì)罵我的。過了一會(huì)小胖子就告訴了我們的體育老師。老師聽了以后,便火冒三丈,生氣的說(shuō):”你為什么打小朋友?”我委屈的說(shuō):”是他先亂跑的,如果他不亂跑就不會(huì)被打到!

          我的心里憋著許多氣,這又不是我的錯(cuò),如果不是他,我還進(jìn)球了呢。我坐在那里像個(gè)木樁一樣。唉要是老師不在的話,我還真想把那個(gè)小胖子臭罵一頓呢。

          今天的體育課我真倒霉!

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