小學生二年級日記六篇
忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學生二年級日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生二年級日記 篇1
今天是最棒的一天,為什么呢?我就跟你說說吧!
中午的時候,玩了一個媽媽挺迷的.游戲,天天消消樂,我感覺這個游戲很考驗智力,這個要靠規定步數內把指定要打的東西打好,媽媽居然打了100多關!我也是著玩了一下,越玩越帶勁,最好要上學還是依依不舍。
下午體育課打乒乓球,大家越玩越帶勁,我看了也很開心。
最好的是在今天作業超少啊!
這是最棒的一天。
小學生二年級日記 篇2
在我們家,老爸下五子棋最厲害了。
今天,我就來挑戰一下“高手”啦! 我是白棋,爸爸是黑棋。 我剛開始就搶先占了中間那個位置,呵呵,不過爸爸不跟我搶,把棋下在了我的上方。我認為才開局不久,沒什么好顧慮的,就下在了自己棋子的右下方,準備形成我的“陣式”。 爸爸果真“淡定”,不慌不忙地把棋擺開了。哼!老爸又要有什么陷阱?我得仔細觀察觀察。 不管它三七二十一,我就擺好我的陣式吧——四個棋圍成棱形,中間空著,哇!天助我也啊,哦不!爸助我也呀!老爸兩邊都沒堵我?磥砦矣邢M麛[好陣式了。我把白棋圍成了一圈,只要老爸不把棋下在中間,我就贏定了。我捏緊拳頭,生怕老爸反棋下在我中間。 爸爸看了我一眼,笑笑說:“嘻嘻,沒想到你會這一招,不過,我識破了,哈哈……”說完一顆黑子把我的陣式拆壞了。 沒辦法,我只好乖乖從兩旁的`棋子那“使壞”了。哎!有了,我先讓老爸把我的棋圍著,好了,我在旁邊東下西下,分散爸爸注意力,使爸爸的注意力不集中在我要真正下的地方?墒,計劃失敗,老爸一個棋就扭轉了局面。本來是老爸來堵我的,現在我被牽著鼻子走。 “哈哈…….”爸爸大笑;“我贏了。爸爸的棋子一下去,那個狠呀! 可我剛才為什么沒發現,我捶胸頓足,懊惱不已。
小學生二年級日記 篇3
今天我們去嘟嘟城春游,早上我特別激動,6點就醒了,我覺得太早了又睡了一會兒,七點就起床了。
到了校園,然后我上了大巴車,過了一會兒就到了站,我們下車去了嘟嘟城,老師發給我們一個像手表一樣的東西,還說這個東西保管好是出去用的,11點到原地集合,我先去玩滅火的游戲,就是先把水給弄出來再對準火射。然后是去打工,我去做了一個非常好的`冰淇淋還給了我十元錢,我抽獎抽到了一個溜溜球,非常開心。
下午三點我們上了車安全的回到了校園。
小學生二年級日記 篇4
今天,我一出門冷死了,我趕緊逃回房間里,戴上手套就出門了,我來到外面看見太陽高高的掛在天空上,我一想:“咦,太陽還掛在天空上怎么就怎么就怎么冷了?”
正當我在想問題時媽媽叫我來吃早飯,我問媽媽:“媽媽為什么太陽在天上卻怎么冷呢?”媽媽回答:“太陽在天上不代表冷或熱!蔽疫是不明白太陽還掛在天空上怎么就怎么就怎么冷了?大家幫幫我吧。
小學生二年級日記 篇5
今天快到中午時,下課鈴響了。哈哈,吃飯時間到了。我們就像平時一樣興高采烈地走進飯堂。呀!同學們異口同聲地叫了起來,我們的盤子里放著一個又紅又大的`蘋果。聞了聞這個香香的蘋果,腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事:有一個小姑娘畫了一個蘋果,可是覺得還不夠,于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,蘋果有了靈性,一下子從紙上跳了出來,之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒。』叵胫@個美好的故事,吃著美味的飯菜,再咬兩口香香甜甜的蘋果。
今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心!
小學生二年級日記 篇6
6月16日,星期三,天氣:晴
《笑貓日記》這本書,給了我很大的啟發。
《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動,而且還富有哲理。
這本書里的人物有很多值得我們學習的地方:老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看,有的時候,我常常會忘記它是一只老鼠;地包天的憨厚可愛,會讓我忍俊不禁;萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的.話語,總是能讓我明白很多……
《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景,而老老鼠在這樣危險的時刻,還能不忘記自己的老朋友笑貓,這才是“患難時刻現真情”。廢墟中種種感人的故事,令我難以忘懷。
《笑貓日記》寫的真好,謝謝楊紅櫻老師,給我們帶來了這么好的一本書。
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